書面表達

在緊張的高三備考階段，英語老師為了提高復習效率，廣泛征求學生意見。假如你叫張華，請根據(jù)以下提示，給英語老師寫封信，表達你們的需求和建議。

1)適當放慢進度，留出思考時間

2)反復訓練重要、易錯知識點

3)指導方法

4)減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

5)給予更多鼓勵

注意：1．根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

2．要準確使用語法和詞匯；使用一定的句型詞匯，清楚連貫地表達自己的意思．。

3．詞數(shù)：100個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。

Dear Mr．Wang,

We’re so pleased that you are willing to share our views．In the course of the general revision, what we need is solid foundation．

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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：黑龍江哈爾濱九中2009屆高三上學期第五次月考英語試題 題型：056

書面表達

在緊張的高三備考階段，英語老師為了提高復習效率，廣泛征求學生意見。假如你叫張華，請根據(jù)以下提示，給英語老師寫封信，表達你們的需求和建議。

●適當放慢進度，留出思考時間

●反復訓練重要、易錯知識點

●指導方法

●減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

●給予更多鼓勵

注意：1．根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

2．要準確使用語法和詞匯；使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思；

3．詞數(shù)：100個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。

Dear Mr．Wang,

　　We're so pleased that you are willing to share our views．

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科目：高中英語 來源：2010年高二“每周一練”系列(17)英語試題 題型：056

書面表達

在緊張的高三備考階段，各校為了確保教學質(zhì)量，除了早讀和晚自習以外，每天至少要上9節(jié)課，甚至周末都要上課，學生們有大量的作業(yè)要完成，感到非常疲倦。為此，校學生會根據(jù)學生的實際情況，給校長寫了封信，表達你們的需求和建議。

a)適當減少課時，留出思考時間

b)反復訓練重要、易錯知識點，培養(yǎng)能力

c)減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

d)少些批評，多些鼓勵

Dear Principle,

　　We are writing to say out what we are thinking about the preparation for the entrance examination in senior three．

　　________________________________________________________．

　　We do hope that you can take our opinions into consideration．Thanks．

Yours

Students' Union

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科目：高中英語 來源：河北省邢臺一中2011－2012學年高二第四次月考英語試題 題型：056

書面表達

在緊張的聯(lián)考備考階段，英語老師為了提高復習效率，廣泛征求學生意見。假設你是邢臺一中高二學生李華，請根據(jù)以下提示，給英語老師寫封信，表達你們的要求和建議。

●適當放慢進度，留出思考時間

●反復訓練重要易錯的知識點

●給出指導方法，給予更多鼓勵

●減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

注意：

1．不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫；

2．詞數(shù)100左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

相關詞匯：the general revision 總復習

Dear Mrs Chen,

　　We’re so pleased that you are willing to share our views．

　　________________

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科目：高中英語 來源：浙江省五校2010屆高三下學期第二次聯(lián)考英語試卷 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達（滿分30分）
在緊張的高三備考階段，英語王老師為了提高復習效率，廣泛征求學生意見，并借此訓練學生的書面表達能力。假如你叫張華，請根據(jù)以下提示，給老師寫封信，表達你的需求和建議。
● 為夯實基礎，適當放慢進度，留出思考和消化的時間；
● 請反復訓練易錯的知識點，提供典型試題；
● 指導寫作方面的方法；
● 精選回家作業(yè)，減少作業(yè)量；
● …… （個人補充）
注意：
1．短文必須包括以上要點以及個人的補充要求或建議，不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
2．詞數(shù)：120個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。
Dear Mr．Wang,
Thank you for providing us with an opportunity to share our views．
In the course of the general revision,
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Yours
Li Hua

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