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書面表達(滿分30分)

假設你是李華,你的美國筆友Peter曾表示希望來加國教書。像樣我現在需招聘外教,請給他寫封信,告知招聘信息。內容主要包括:

教授課程:英語口語、英語寫作、今日美國、今日英國等

授課對象:高中生(至少三年英語基礎)

工作量:

——每周12學時,任先三門課

——擔任學生英語俱樂部或英語校報顧問(advisor)

注意:

詞數100左右;

可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;

開關語已為你寫好,請將完整的回信書寫在答題卡上。

Dear Peter,

I remember you told me you were interested in teaching in China.                       

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                  

Best,

Li Hua

One possible version

Dear Peter,

I remember you told me you were interested in teaching in China. Our school now is looking for a native-speaker to teach some courses to senior high students. If you come, you can choose three of the following four courses: Speaking, Writing ,Britain Today and America Today, and teach 12 hours a week. The students who are going to take these courses have at least three years of English learning experiences. Besides teaching, you will also work as an advisor to our students’ English club or our school’s English newspaper.

Please let me know if you are interested and if you have any other questions. I’d be more than happy to help.

Best,

Li Hua


解析:

【思路點撥】本題是根據漢語提示寫一封信的寫作題。首先要認真審讀招聘信息所要求的三點要求。明確本題是要求用100個字左右寫一封信。雖然信的格式已經給出,在寫信時首尾的禮貌用語卻不可遺漏。要符合朋友時間的親密程度也要表達出自己的真實想法和良好祝愿。 寫此類作文時,首先要以題目中的招聘信息為指導,準確把握廣告所傳遞的信息,將其擴展成文。這三條內容要求考生對廣告中的中所給出的課程,授課對象和工作量既要有“同”,也要有“異”,也就是避免將枯燥的文字信息羅列成流水賬的形式。通過對大量學生作文的分析發(fā)現,多數學生不會使用承上啟下的銜接手段,而只是把句子機械地堆砌,結果寫出的段落或篇章條理不清晰,邏輯不嚴密,語義不連貫。但是也要注意。正是由于提供了文字表的提示,使之不同于作文,是一種控制性的寫作。因此考生不宜任意發(fā)揮,要按題目所給的要求和長度(字、句數的限定)完成,否則不但容易離題而且出錯的可能性會增大。

寫作要點:① 寫信背景。② 學校的客觀需要。③ 招聘信息。④ 自己的愿望

范文點評

本文是要求根據枯燥的廣告信息編織成一封希望打動對方來華的信件。這樣的信最忌諱的就是作者會記成流水賬的形式,但是作者能將這些枯燥的廣告和活動整理成行云流水的文章,用多種表達和句式是文章色彩斑斕,在選擇句式時避免了重復現象的發(fā)生,體現了在語法和句法上的多變風格,也展示了作者扎實的基本功。在過渡方面作者更是不落俗套,既注意細節(jié)的描繪,又不忘文采滲透,實為一篇不可多得的佳作。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:浙江省溫州中學2010屆高三下學期4月月考英語試卷 題型:寫作題




第二節(jié):書面表達(滿分30分)
請根據以下圖畫,寫一篇英語短文,描述今昔交通方式的變化以及這些變化給人們生活(便利、費用、健康等方面)帶來的影響。(字數:120 words )

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科目:高中英語 來源:2011年安徽省省級示范高中名校高三聯考試卷 題型:寫作題

書面表達(滿分30分)
古話說:民以食為天。目前,糧食問題依然是世界范圍內急需解決的問題。請以Food Shortage為題,寫一篇100詞左右的英語短文。簡要描述下面的漫畫內容,并結合生活實際,發(fā)表自己的感想。

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科目:高中英語 來源:甘肅省蘭州市20092010學年高一下學期期末考試試題(英語) 題型:書面表達

 

第三節(jié):書面表達(滿分30分)

目前,越來越多的中學生利用周末上各種各樣的培訓班或請家教。對于這一現象,存在兩種不同觀點。請你根據下表提示,以Is a Training Class or Family Teacher Necessary?為題,寫一篇短文,反映表中內容,并簡要闡述自己的觀點。

有些人認為有必要

另一些人認為沒有必要

跟老師學比自己學好

可以鞏固課堂所學內容

可以學到更多的東西

容易養(yǎng)成依賴習慣

學生需要時間休息

許多培訓班和家教以贏利為目的

詞數:100-120     參考詞匯:鞏固strengthen

Is a Training Class or Family Teacher Necessary?

 

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科目:高中英語 來源:2010年唐山一中高二期末考試 題型:書面表達

書面表達(滿分30分)

假設你叫李華,在上海世博會期間曾經做過兩周志愿者工作。請你用英語給美國的筆友Bob寫一封100字左右的信,談談你當志愿者的心得體會。要點如下:

1.志愿者工作艱辛而快樂;

2.鍛煉了英語口語;

3.更了解了合作精神和責任感;

4.你感到很驕傲,并將珍藏這份記憶。

注意:

1.信件的開頭和結尾都已給出,不計入總詞數。

2.可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

參考詞匯:上海世博會:  Shanghai EXPO         合作:cooperation

責任:responsibility                    珍藏:cherish

Dear Bob,

How is everything going?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

 

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科目:高中英語 來源:2009年普通高等學校招生全國統一考試福建卷英語試題 題型:書面表達

2009.陜西卷)書面表達(滿分30分)

假定你是李華。在一個英文網絡論壇上, 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助, 請根據帖子內容, 寫作要點和要求回貼。

 

寫作要點:

1. 告訴Grown-up要理解母親;

2. 給Grown-up提出解決問題的具體建議。

要求:

1. 短文需寫在答題卡的指定區(qū)域。

2. 短文詞數不少于80(不含已寫好的部分)。

3. 內容充實, 結構完整, 語意連貫。

4. 書寫須清晰、工整。 Ks5

 

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