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假設你是高中生李越，有感于校園中存在的隨意涂寫（to scribble) 和亂丟垃圾（to litter)的行為，請用英語給校長寫一封100-120個詞的信。信中應包括以下內容：

1. 說明寫信目的；

2.  對這些行為進行批評；

    3. 提出建議。

注意：信的抬頭、落款及信得第一句已給出（不計詞數）。

June 8 , 2011

Dear Mr. Headmaster ,

I am Li Yue ,a student from Class 1 ,Senior II .__________________

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Yours faithfully

Li Yue

 

【答案】

 

【解析】 略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學期期中考試英語卷 題型：寫作題

假設你是高中生李越，發(fā)現校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動（physical exercise）的現象。他們認為學習緊張，進行體育活動會浪費時間，影響學習。但是，作為校學生會的體育部長，你對此有不同的想法。決定在校英語報上，就此話題，結合自己的經歷，寫一篇100-120個詞的短文，向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應包括以下內容：
1. 指出他們觀點的不對之處；
2. 告知體育鍛煉的好處；
3. 結合自身經驗，提出建議。
HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE

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科目：高中英語 來源：2015屆江蘇淮安漣水縣第一中學高一下期期末考試英語卷（解析版） 題型：書面表達

書面表達

假設你是高中生李越，發(fā)現校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動（physical exercise）的現象。他們認為學習緊張，進行體育活動會浪費時間，影響學習。但是，作為校學生會的體育部長，你對此有不同的想法。決定在校英語報上，就此話題，結合自己的經歷，寫一篇100-120個詞的短文，向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應包括以下內容：

1. 指出他們觀點的不對之處；

2. 告知體育鍛煉的好處；

3. 結合自身經驗，提出建議。

 

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科目：高中英語 來源：2011-2012學年浙江省杭州市高三上學期期中考試英語題 題型：書面表達

假設你是高中生李越，發(fā)現校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動（physical exercise）的現象。他們認為學習緊張，進行體育活動會浪費時間，影響學習。但是，作為校學生會的體育部長，你對此有不同的想法。決定在校英語報上，就此話題，結合自己的經歷，寫一篇100-120個詞的短文，向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應包括以下內容：

1. 指出他們觀點的不對之處；

2. 告知體育鍛煉的好處；

3. 結合自身經驗，提出建議。

 

HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE

 

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科目：高中英語 來源：浙江省高考真題 題型：寫作題

書面表達。
     假設你是高中生李越，有感于校園中存在的隨意涂寫（to scribble）和亂丟垃圾（to litter）
的行為，請用英語給校長寫一封100-120個詞的信。信中應包括以下內容：
     1. 說明寫信目的；
     2. 對這些行為進行批評；
     3. 提出建議注意：信的抬頭、落款及信的第一句已給出（不計詞數）。
June 8, 2011
Dear Headmaster,
     I'm Li Yue, a student from Class 1, Senior Ⅱ. ________________________________________
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                                                                                                                          Your faithfully,
                                                                                                                           Li Yue

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