最近，你們班上將要組織一場以 “To be self-confident”為題的主題班會(huì)。你是英語課代表，請根據(jù)以下內(nèi)容準(zhǔn)備一篇120詞左右的文章作為發(fā)言稿。
提示：1. 簡述自信的重要性。
2. 假設(shè)你以前缺乏信心…(1) 誰給了你鼓勵(lì)？ （2）什么事讓你改變？
3. 適當(dāng)加入自己的評(píng)論
Boys and Girls,
Life is but a hard and bitter journey. Therefore, I would like to say, “ No matter what happens, be self-confident.”
I’d like to share my own experience with you. When I was 14, I suffered from a lack of confidence. I didn’t dare to answer teachers’ questions in class and was afraid to speak in public. Later, something happened and changed my life. It was a speech contest held at our school. My mother persuaded me to participate, and she had great confidence in me. I chose a topic most appropriate to me—Self-confidence and Success. I tried my best to recite my whole speech and practiced it more than 100 times before a mirror. With my mother’s great love and encouragement, I won the first prize in the contest!
Since then, I feel strongly self-confidence is the first step towards success. So, dear friends, be self-confident and have a brighter future.
Thank you!
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

上周四，你班在某一社區(qū)組織了主題為“大家齊動(dòng)手，共建文明城”的環(huán)�；顒�(dòng)，分三組,每組十五人, 開展活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下：
 
活動(dòng)內(nèi)容
具體做法
一組
回收廢舊電池
挨家挨戶回收
二組
清除墻上的廣告紙和地面垃圾
不怕臟，不怕累，認(rèn)真清理
三組
派發(fā)環(huán)保資料,宣傳環(huán)�；顒�(dòng)
邀請居民一起參與環(huán)保活動(dòng)
居民看法
支持、贊揚(yáng)你班的環(huán)保行為
【寫作內(nèi)容】
1. 活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參與人員；
2. 各組活動(dòng)內(nèi)容、具體做法；
3. 居民看法。
【參考詞匯】
“Joining Together to Build a Civilized City”  “大家齊動(dòng)手，共建文明城”
【寫作要求】
1. 請使用5個(gè)句子表達(dá)全部所給的內(nèi)容。
2. 將5個(gè)句子組織成一篇連貫的短文。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
                                                                     
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                     
                                                                      
                                                                      
                                                                    

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，明年六月份將從川大附中畢業(yè)，打算到美國加州大學(xué)上學(xué)�，F(xiàn)在請你根據(jù)下表的個(gè)人信息，用英語寫一封信，申請留學(xué)并索要申請材料。
姓名：李華
性別：男
出生年月：1994年5月
畢業(yè)學(xué)校：川大附中
學(xué)業(yè)：各門功課優(yōu)秀
申請?jiān)盒＃好绹又荽髮W(xué)
申請專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)
興趣愛好：網(wǎng)絡(luò)和英語
電子郵箱：lihua91@sina.com
注意：1. 信件必須包括以上內(nèi)容，不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；
2. 詞數(shù)：100個(gè)左右。開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：加州大學(xué)：The University of California
Dear Sir or Madam,
I’m writing in the hope that I can obtain a chance to further my study in computer science
in your university. _____________________________________________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

眾所周知，影響一個(gè)人成長的因素多種多樣，比如：家庭、學(xué)校、社會(huì)、朋友、書籍、名人等。請你從中選擇一個(gè)或兩個(gè)對(duì)你的成長影響最大的因素，按以下要求寫一篇英語短文：
注意：  1．選擇其中一個(gè)或兩個(gè)因素并陳述你的看法和理由。
2．詞數(shù)在120左右。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你叫李華，在暑假期間你參加了學(xué)校和美國某機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦的為期20天的中國英語夏令營活動(dòng)。在活動(dòng)期間，你提高了口語水平，了解了更多美國文化并與外交Peter結(jié)下了深厚的友誼。眼看Peter即將回國，請根據(jù)以下要點(diǎn)給Peter寫一封感謝信。
要點(diǎn)：1. 感謝Peter在此期間對(duì)你的幫助；
2. 在本次夏令營活動(dòng)中的收獲；
3. 對(duì)老師的美好祝愿。
注意：1. 詞數(shù)：100左右；        
2. 信的開頭已為你寫好（不計(jì)入總次數(shù)）。
Dear Peter,
I’m writing to express my thanks to you.
…
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

[寫作內(nèi)容]
假設(shè)有一批加拿大中學(xué)生將來你校就讀，校方要求你在開學(xué)典禮上介紹一下學(xué)校的有關(guān)規(guī)   則。請按以下要點(diǎn)寫一篇發(fā)言稿。開頭和結(jié)尾已為你寫好(不計(jì)入句數(shù))
穿戴
佩校章，穿校服
作息
不遲到，不早退： 上午7：30上課，下午4：30放學(xué)
環(huán)境衛(wèi)生
放學(xué)后掃地，保持校園清潔
交通
若要騎車上學(xué)，需辦理自行車許可證
[寫作要求]
必須使用5個(gè)句子介紹全部所給的內(nèi)容。
提示：校章school badge  　許可證 permit

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你叫高健,作為“做文明市民、創(chuàng)建文明城市”主題活動(dòng)之一，你所在的班級(jí)最近就交通事故原因進(jìn)行了討論，同學(xué)們發(fā)表了不同的看法，討論結(jié)果如下表所示，請根據(jù)表格所示結(jié)果寫一封信給臨沂日報(bào)，并發(fā)表自己的看法。
50%的同學(xué)的看法
騎自行車的人
¨        不遵守交通規(guī)則
¨        騎車速度過快
40%的同學(xué)的看法
司機(jī)
¨        超速
¨        酒后駕駛
¨        開車時(shí)接打電話
10%的同學(xué)的看法
行人
¨        亂穿馬路
你的看法
1. ……        
2. ……
注意：1. 不得逐條翻譯要點(diǎn)提示，可適當(dāng)發(fā)揮。 
2. 開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 字?jǐn)?shù)要求：120—150詞左右。
參考詞匯：1. 騎自行車的人—cyclists     2. 行人—pedestrians
Dear editors,
Recently, we had a heated discussion about the causes of traffic accidents. ____________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Gao Jian

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是某外國語學(xué)校高二年級(jí)2班的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)抄襲作業(yè)，針對(duì)這種現(xiàn)象，你將主題班會(huì)上組織全班同學(xué)討論這一現(xiàn)象，并以“My opinion on copying others homework”為主題作中心發(fā)言，請事先用英語寫一篇發(fā)言稿。注意：1．發(fā)言稿須包括以下內(nèi)容要點(diǎn)；A．抄襲的主要原因。B．抄襲的危害及解決辦法。C．簡要表明自己的態(tài)度。2．詞數(shù)：不少于120個(gè)詞；3．發(fā)言稿的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others’ homework. As we know, some students copy others’ homework.
                                                                                     
                                                                                     
                                                                    

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese．
使用手機(jī)發(fā)短信俗稱“拇指文化”(Thumb Culture)，這種文化日益成為青年人熱衷的一種交流方式，但有人也提出多用手機(jī)發(fā)短信(text message)會(huì)造成很多負(fù)面影響。
假設(shè)你學(xué)校舉行了一場關(guān)于發(fā)短信優(yōu)劣的辯論賽，請描述一下辯論賽的情況，闡明正方和反方的觀點(diǎn)，并說明你支持哪一方，以及你的理由。

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同步練習(xí)冊答案