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書面表達（滿分25分）
假如你昨天參觀了一所高中示范校。請按照圖中規(guī)定的順序（從主樓出發(fā)），根據以下圖表和中文提示，向你班里的其他同學用英文講述你參觀該校時的所見所聞。
注意：
1．詞數100左右；
2．開頭與結尾已為你寫好。
生詞：噴泉 fountain
參觀地點
學生活動
實驗樓
做實驗
藝術中心
練樂器
報告廳
聽報告
操場
足球賽

One possible version:
Yesterday I paid a visit to a model high school, together with my frienD．It's very big with a beautiful fountain in the center of the schoolyard．
We started our visit from the main building．First we went to the lab building where some students were doing experiments．Then we entered the lecture hall behind the lab building and saw many students listening to a lecture given by a professor．Opposite to the lecture hall was the art center．There we watched groups of students playing musical instruments．Finally we arrived at the playground at the far back of the school．Some boys were having a football game, which was so exciting that we couldn't help cheering for them．It was really an impressive visit．
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
假如你是某報的小記者，近來就大學生的就業(yè)觀點(opinions on job choosing)及專家的看法進行了采訪。請根據下列要點為報社寫一篇報道。
一:學生觀點
1、大部分想找一份薪金豐厚的工作。2.部分人持觀望態(tài)度，等待良機。3.少數想自己創(chuàng)業(yè)。
二:專家觀點
不應該坐等，要盡快找一份工作，理由是：
1.積累經驗。2.賺錢養(yǎng)活自己。3.明年找工作將會更難。
注意：1.適當添加細節(jié)使行文流暢。2.詞數100左右。3.開頭已寫好。
Recently I’ve had an interview with___________________________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


IV. 寫作（共兩節(jié)，滿分為40分）
第一節(jié)：基礎寫作（共1小題，滿分15分）
【寫作內容】  
加拿大中學生John在互聯(lián)網上登出啟事(notice)想結識一位中國網友,以便學習和了解中國的語言、文化和風俗。假設你是張華，請在看到這則啟事后，用英文發(fā)一封電子郵件，主要內容包括：
你是怎樣得知John的愿望；你愿意成為她的網友；你打算如何幫助她學習中文；你愿意向她介紹中國的一些風俗習慣；你盼望她把她的QQ號碼告訴你并且盡早互相成為好友。
【寫作要求】
1. 電子郵件必須包括以上五個方面的內容，按照發(fā)郵件的格式書寫，可以適當增減細節(jié)，使內容連貫，將5個句子組織成連貫的短文。
2. 必須使用5個句子介紹全部所給內容。
3. 文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
　4. 電子郵件的開頭和結尾已給出；
【評分標準】 句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
Dear John,
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Yours,
Zhang Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（滿分30分）
假定你是李華，你們學校和美國一所學校簽訂了教師交換協(xié)議。在過去的一年里，你們的老師是來自這所學校的Sue Wood,。不久前，他返回美國任教。請你根據寫作要點和要求給Sue寫封電子郵件。
寫作要點：
1. 對他表達感謝之意。
2. 介紹他離開后你自己和班里發(fā)生的事情。
3. 希望了解他的近況。
要求：
1. 短文必須寫在答題卡的指定區(qū)域
2. 短文不少于100字（不包含已經寫好的部分）
3. 內容充實，結構完整，語意連貫
4. 內容中不能體現(xiàn)本人真實信息

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：讀寫任務（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Years ago in Scotland Clark and his wife worked and saved, making plans for their family to travel to the United States. Finally they had saved enough money and gotten passports. The entire family were filled with excitement. However, before their departure, the youngest son was bitten by a dog. The doctor sewed up（縫合） the boy but hung a yellow sheet on the Clarks’ front door. Because of the possibility of rabies(狂犬病), they were separated for fourteen days.
The family’s dream was dashed(破滅). They would not be able to make the trip to America as they planned. The father, filled with disappointment and anger, wept bitter tears and cursed（咒罵）both his son and God for their misfortune.
Five days later, the tragic(悲劇的，悲慘的) news spread throughout Britain — Titanic, which was on her maiden(首次的) voyage on April 14,1912, had sunk, taking hundreds of lives with it. The Clark family should have been on that ship, but because the son had been bitten by a dog, they were left behind.
When Mr. Clark heard the news, he hugged his son and thanked him for saving the family. He thanked God for turning what he had felt was a tragedy(悲劇，慘劇) into a blessing(賜福，幸事).
［寫作內容］
1) 以約30個詞概括短文的要點；
2) 然后以約120個詞寫一篇記敘文，描寫你或你的朋友因禍得福的一次經歷，并包括以下要點：
a) 敘述你或你的朋友因禍得福的一次真實或虛構的經歷；
b) 談談這次經歷對你或你的朋友的影響。
［寫作要求］
1. 可以參照閱讀材料的篇章結構，組織故事，但不得直接引用原文中的句子；
2. 標題自定。
［評分標準］概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（滿分15分）
假如你是王東，家住山東青島。你的加拿大朋友Andrew想來中國旅游。除了北京之外，他還想來青島。請你寫信給他，介紹青島，并歡迎他來青島。信中必須包括以下要點：
位于山東省東部，青山環(huán)繞，面對大海；
是中國重要的港口城市，交通便利；
氣候宜人，年平均氣溫10.5℃；
景色優(yōu)美，是有名的避暑勝地。
注意：
可以適當發(fā)揮，以使行文連貫。
開頭、結尾已寫出，不計入總詞數。
詞數：100～120。
避暑勝地 summer resort
Dear Andrew，
Glad to hear you are coming to China for a trip. I’d like to invite you to my
hometown, Qingdao.                                                  
Best wishes!
Yours,
Wang Dong

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


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第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
觀察下列圖表，請以“Changes in the Ownership of House”為題，為校報寫一篇短文。
注意：短文應包括以下內容：
1、根據圖示描述該市住房產權的變化
2、分析產生這些變化的原因
3、說明這些變化對個人和社會產生的影響
 
首句已經為你寫好。
詞數100左右。
As can be seen from the chart, ownership of houses in a big city in China changed in the past ten years.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)讀寫任務（共1小題，滿分25分）
閱讀下面短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
The Guangzhou Children’s Palace and Urbanities Growing magazine last week published the results of survey about how children and parents view thankfulness. 84% of parents think that today most children do not feel a sense of thankfulness toward their parents. 90% of the parents said that the key to teaching children to be thankful toward their parents is for parents to set a good example themselves. If parents expect their kids to be more thankful to them, they themselves should be thankful toward their kids as well as toward others.
How do children understand the idea of being thankful? Most children think that being thankful means repaying those who have supported them. 44% of the children think that they should be grateful to those who once helped them or brought them happiness; 36% of the children think that if someone helped them before, then they should do something for him or her in return; and 20% said that they should be grateful to their parents for bringing them up. No kids think that being thankful was something out of date.
[寫作內容]
1.   以約30個詞概括短文的要點；
2.   以約120個詞就 “對父母的感謝” 這個主題發(fā)表自己的看法，包括以下要點：
你認為子女是否應該對父母表示感謝并指出原因；
你通常以怎樣的方式對自己的父母表示感謝。
[寫作要求]
1.   可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用原文中的句子；
2.   標題自擬。
[評分標準]           概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假設你是李華。你在澳大利亞筆友John計劃在2月18日至24日來北京旅游，希望你幫他安排住處和活動內容，請根據以下內容給他回一封100詞左右的信。信的開頭及結尾已為你寫好。1．可以住你家，你哥哥恰好此期間外出。
2．主要活動內容：長城（一天），北海公園和你的學校（一天），故宮和天安門（一天），購物或做其他（一天）。3．可去機場迎接，希望告知抵達的時間和航班。
參考詞匯：頤和園—the Summer Palace故宮—the Forbidden City

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