書面表達(滿分30分)
1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。在第15個世界讀書日來臨之際,某中學的研究性學習小組分別對高一、高二和高三學生的課外閱讀情況進行了調查,下面的圖表顯示了他們的調查結果。
Hours spent reading per week on average

根據(jù)上圖信息,請以“Senior High School Students’ Outside Reading” 為題,用英語寫一篇短文,內容包括:
簡要描述圖中信息;
分析產(chǎn)生這種結果的原因(如沒認識到閱讀的重要性、作業(yè)多……);
談談你的看法。
注意:詞數(shù): 100—120,文章的題目和開頭已給出(不計詞數(shù));
Senior High School Students’ Outside Reading
As is shown in the chart,_______________________________________________________
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Senior High School Students’ Outside Reading
As is shown in the chart, senior high school students spend less time reading as their grade rises. On average, students in Senior One spend 7 hours per week reading and those in Senior Two 5 hours. Much less time, only 2 hours, is devoted to reading by Senior 3 students. ks5u
Reasons are various. First, most students don’t attach enough importance to outside reading. As a consequence, their reading time is often taken up by other activities. Second, with their grade becoming higher, they have more homework to do, leaving no spare time for reading.
In my opinion, students should arrange adequate reading time to broaden their horizons. Meanwhile, teachers may encourage their students’ outside reading by offering them a list of good books.

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:浙江省溫州中學2010屆高三下學期4月月考英語試卷 題型:寫作題




第二節(jié):書面表達(滿分30分)
請根據(jù)以下圖畫,寫一篇英語短文,描述今昔交通方式的變化以及這些變化給人們生活(便利、費用、健康等方面)帶來的影響。(字數(shù):120 words )

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科目:高中英語 來源:2011年安徽省省級示范高中名校高三聯(lián)考試卷 題型:寫作題

書面表達(滿分30分)
古話說:民以食為天。目前,糧食問題依然是世界范圍內急需解決的問題。請以Food Shortage為題,寫一篇100詞左右的英語短文。簡要描述下面的漫畫內容,并結合生活實際,發(fā)表自己的感想。

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科目:高中英語 來源:甘肅省蘭州市20092010學年高一下學期期末考試試題(英語) 題型:書面表達

 

第三節(jié):書面表達(滿分30分)

目前,越來越多的中學生利用周末上各種各樣的培訓班或請家教。對于這一現(xiàn)象,存在兩種不同觀點。請你根據(jù)下表提示,以Is a Training Class or Family Teacher Necessary?為題,寫一篇短文,反映表中內容,并簡要闡述自己的觀點。

有些人認為有必要

另一些人認為沒有必要

跟老師學比自己學好

可以鞏固課堂所學內容

可以學到更多的東西

容易養(yǎng)成依賴習慣

學生需要時間休息

許多培訓班和家教以贏利為目的

詞數(shù):100-120     參考詞匯:鞏固strengthen

Is a Training Class or Family Teacher Necessary?

 

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科目:高中英語 來源:2010年唐山一中高二期末考試 題型:書面表達

書面表達(滿分30分)

假設你叫李華,在上海世博會期間曾經(jīng)做過兩周志愿者工作。請你用英語給美國的筆友Bob寫一封100字左右的信,談談你當志愿者的心得體會。要點如下:

1.志愿者工作艱辛而快樂;

2.鍛煉了英語口語;

3.更了解了合作精神和責任感;

4.你感到很驕傲,并將珍藏這份記憶。

注意:

1.信件的開頭和結尾都已給出,不計入總詞數(shù)。

2.可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

參考詞匯:上海世博會:  Shanghai EXPO         合作:cooperation

責任:responsibility                    珍藏:cherish

Dear Bob,

How is everything going?

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Yours

Li Hua

 

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科目:高中英語 來源:2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試福建卷英語試題 題型:書面表達

2009.陜西卷)書面表達(滿分30分)

假定你是李華。在一個英文網(wǎng)絡論壇上, 你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助, 請根據(jù)帖子內容, 寫作要點和要求回貼。

 

寫作要點:

1. 告訴Grown-up要理解母親;

2. 給Grown-up提出解決問題的具體建議。

要求:

1. 短文需寫在答題卡的指定區(qū)域。

2. 短文詞數(shù)不少于80(不含已寫好的部分)。

3. 內容充實, 結構完整, 語意連貫。

4. 書寫須清晰、工整。 Ks5

 

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