假如你是李明， 你已經(jīng)在新的學校學習了3個月，你的筆友Steve來信詢問你的學習生活各方面的情況。請你向他寫一封回信。
1.分享你在這3個月中所遇到的困難（新環(huán)境新同學，學習上的難度，想家等）
2.如何在老師及同學的幫助下成功克服它們，慢慢融入新的班級。
要求：字數(shù) 100-120
想家 homesick
Dear Steve,
Many thanks for your concern. _____________________________________________
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Looking forward to your telling me your study life.
Yours,
Li Ming
Dear Steve,
Many thanks for your concern. I am glad to share with you my sorrow and success of my  life in the new school this term. When I first came to this new school, I found everything was new to me and I was at a loss. Besides, the study was getting more difficult than before. What’s worse, sometimes I was so homesick that I felt lonely and even began to lose heart.
Fortunately, with the help of my teachers, I got through all the trouble. In addition, thanks to my new helpful classmates，I managed to become a confident member of the new class. Now, I am proud to tell you that I am making progress every day!
Looking forward to your telling me you study life.

試題分析：考查提綱類作文，本文的文字提示只是給出了部分內(nèi)容，很大一部分都要靠考生自己去篩選和組織，在講述自己遇見的困難時，要選取典型的事件，選取最能體現(xiàn)3個月中所遇見的困難。寫作時使用合適的連接詞來連接全文，運用高級詞匯和高級句式讓文章充滿變化，特別注意所選詞匯要符合書信的特點。
點評：提綱類作文的關鍵在于要把提綱里的所有要點都包括在文章之內(nèi)，不能有任何的遺漏，在寫作的時候要使用高級的詞匯和句型，讓文章不要那么的平淡，提高文章的檔次。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

我們能活在這美好、精彩的世界上，是因為有父母，老師，朋友。因此在每個人的生命之中應懷有一顆感恩之心，學會感恩他人。 請從以下幾點展開寫一篇題目為Learn to Be Grateful 的文章。1.感恩父母；
2.感恩老師；
3.感恩朋友；
4.你認為，我們應該做些什么.
提示：1、可加入一些細節(jié)， 使文章更加通順合理。
2、詞數(shù)：100字左右（開頭部分不計）
Learn to Be Grateful
Whenever and wherever we are, we should learn to be grateful to the people around us in this beautiful and wonderful world.________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達
假設你是光明中學的高一年級的李華，你班里有一名同學叫張明，他因一時無法融入新的班級集體而感到很苦惱。請根據(jù)下列要點用英語給他寫封信。信的內(nèi)容包括如下：
1. 幫他分析原因；2. 給他提出建議。
注意：可適當增加細節(jié)；詞數(shù)100~120(信的開頭與結尾已給出，不計入總詞數(shù))。
I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.______________________________________________________________
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Best wishes.
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)以下提示，以Travel為題寫一篇100字左右的短文。
1.當工作累了時，你可以旅游，領略大自然的美麗，呼吸新鮮空氣，還可以交友。
2. 有時旅游也會有煩惱，天氣多變，有時可能被雨淋。
3.旅游時應準備充分，了解天氣情況，有個旅伴可以互相照應，避免出事。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

A friend in need is a friend indeed. 是一句諺語。請根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗，參考所給的漢語提示，以《交友之道》為題寫篇短文。詞數(shù) 80 左右。
要求提示：
１、每個人都需要朋友，如何交友極為重要。
２、要交朋友，首先對別人要友好。微笑是吸引別人的吸鐵石（magnet）。
３、要關心別人勝過關心自己。與別人有分歧時，不要爭吵，要商討。
4、不要相信那些在危機時刻背離朋友的人，因為“患難的朋友才是真正的朋友"

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

某中學高二·二班的同學進行了一場有關英語學習的討論。討論的題目是：學習英語要不要從兒童時期開始?請根據(jù)下表中的提示寫一篇短文，介紹討論的情況。
一些同學認為
另一些同學認為
1．應從兒童時期開始學習英語；
1．不應從兒童時期開始學習英語；
2．兒童時期記憶力好，可以記住很多單詞；
2．兒童時期既要學習漢語拼音又要學英語，易混淆；
3．能為英語學習打下堅實的基礎。
3．會影響漢語學習和今后的英語學習。
討論未取得一致意見
注意：1．文章的起始句已給出；        2．詞數(shù)：100詞左右(不包括已給的起始句)。
參考詞匯：基礎foundation漢語拼音Chinese pinyin
The students of Class 2 had a discussion about whether it would be necessary to start learning English from childhood_____________________________________________________      __

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

國際文化交流中心將于今年暑假在英國倫敦舉辦一個英語學習夏令營活動，要求報名者提交一份個人英文簡歷。假設你叫麗華，請根據(jù)以下信息寫一份個人簡歷。
姓名：李華     性別：男    年齡： 18  學校：泉州陽光中學
性格：樂觀開朗，善于與人交際，樂于助人
愛好與特長：音樂、攝影、上網(wǎng)、學習語言
入營目的：結交朋友，了解外國文化
注意：1.文章應包括以上要點，并可適當增加細節(jié)以使上下文連貫
2.詞數(shù)120左右  3.參考詞匯：泉州陽光中學 Quanzhou Sunny High School
I’mLiHua,_________________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

高考在即，高三學生目前正處在緊張復習迎考的氛圍中。假如你叫李華，某中學高三學生，面對目前的壓力，想和父母說說知心話，請你用英文在你的博客上用書信形式表達出來。主要內(nèi)容如下：
知心話
感恩
 關切鼓勵，傾注愛心
對父母的期望
 1. 多交流，使自己保持良好狀態(tài)
2. 創(chuàng)造條件，給自己提供適時幫助
學習打算
考生自擬（至少寫兩點）
注意：1. 短文須包括所有內(nèi)容要點，可適當發(fā)揮。
2. 詞數(shù)：120左右。開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。
( 感恩be thankful    ;  交流communicate with )
Dear Mom and Dad,
The annual college entrance examination is around the corner. On this special occasion, how I wish I could have a heart-to-heart talk with you.
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I am quite confident of my future life and I do wish you good health and a happy life.
　　　　　      　                                             Yours, Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華。下面是你的外國筆友Mary給你的一封電子郵件，請你根據(jù)這封郵件的內(nèi)容，給她寫一封回信。
Dear Li Hua ,
Time flies. The new semester is beginning. How is everything going?
You told me that there might be new teachers for your class this semester. How are they? Do you like them?
Please write back to me.
Yours,
Mary
寫作要求：1. 內(nèi)容完整充實，情感真摯；
2. 語言連貫通順，無語法錯誤；
3. 詞數(shù)：80-100（開頭結尾已給出，不計入總詞數(shù)）。
Dear Mary，
I was glad to receive your letter. I would like to tell you about my new teacher/ teachers.
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How are your new school and your teachers? Do you like them? I'm looking forward to your reply.
Yours,

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同步練習冊答案