第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25 分)
同學(xué)們,緊張而充實(shí)的高中生活就要結(jié)束了,回首三年的高中生活,最難忘的是同學(xué)情。假設(shè)你是王平,李華是你的同窗好友,請(qǐng)根據(jù)下列要求,用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。
要求:1. 簡要表達(dá)李華在你心目中的形象;
2. 用一到兩個(gè)相關(guān)的事例進(jìn)行具體描述;
3. 對(duì)李華表示美好的祝愿。
注意:(1)內(nèi)容積極向上,語意連貫,結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)100左右。
(2)不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
(3)開頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Li Hua ,
It’s time to say goodbye to you. ____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________                                     
Yours,         
Wang Ping      

One possible version:
Li Hua,
It’s time to say goodbye. It’s time to recall those beautiful days we spend together. You are the very person who gives me a hand when necessary. You are the most considerate person who knows exactly what I need.
do you still remember that night two years ago? When I suddenly fell ill, it was you who carried me on your back to a nearby hospital. You took good care of me while I was having an injection. Later, you managed to help me with my lessons. Without your help, I would have failed in the examination.
I still have hundreds of stories to share with you. I still have thousands of blessings for you. May all your dreams come true! May our friendship last till the end of the universe.!
Yours,
Wang Ping
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)書面表達(dá)(共1題,滿分25分)
假設(shè)你叫劉明,高三學(xué)生,即將參加高考。你的英語其他題都做得不錯(cuò),但是作文總是寫不好。你給在你學(xué)校工作過的外籍老師David英語寫作這一問題向他請(qǐng)教,并請(qǐng)他幫忙批改你附上的作文,指出問題的所在,怎么改進(jìn)。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.在內(nèi)容上允許適當(dāng)發(fā)揮;
3.參考詞匯:附 attached to

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Ⅳ 寫作(共兩節(jié),滿分為40分)
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
假如你所在的國際學(xué)校組織了以“讀書、進(jìn)步”為主題的“英語讀書月”活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下列信息,寫一篇短文,介紹你班“讀書明星”王萍同學(xué)。
[寫作內(nèi)容]
姓名:王萍
性別:女
年齡:18
班級(jí):高三(3)班
特點(diǎn):(1)積極參加讀書月各項(xiàng)活動(dòng),酷愛閱讀英文報(bào)刊雜志和原著;
(2)習(xí)慣良好,方法得當(dāng),寫了三本讀書筆記;
(3)易于合作,樂于助人。
獲獎(jiǎng):(1)學(xué)!澳M聯(lián)合國(Model UN)”辯論賽一等獎(jiǎng);
(2)省中學(xué)生英語演講比賽第一名。
感言:閱讀使我進(jìn)步,英語讓我快樂!
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)情景作文(共1小題,滿分20分)
許多中國學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)英語,但他們學(xué)得并不好。他們想知道如何才能提高他們的英語。假如你是校報(bào)英文版的小記者,請(qǐng)你針對(duì)這種現(xiàn)象以“English learning”為題,寫一篇短文,談?wù)勅绾螌W(xué)好英語。
1. 學(xué)好英語并不難,要有信心;
2. 要培養(yǎng)對(duì)英語的興趣;
3. 要多朗讀,多說。
4. 抓住機(jī)會(huì)勇于實(shí)踐,不怕犯錯(cuò);
注意:1. 包括上述所有要點(diǎn),適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2. 詞數(shù):100字左右。
Many Chinese students are working hard to learn English, ________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華。你的美國朋友Paul剛到長春三天,對(duì)長春還很不熟悉,請(qǐng)你寫一封郵件,對(duì)他來長春學(xué)習(xí)漢語表示歡迎,并提醒他注意以下事項(xiàng):
1.明天天氣很涼,請(qǐng)他穿暖和的衣服;
2.你明天會(huì)在他住處附近的超市門口等他,和他一起買菜;
3.超市就在他住的樓下向左走第二個(gè)路口處;
4.路上車可能會(huì)很多,請(qǐng)他注意交通安全。
5.請(qǐng)他有急事給你打電話。
注意:
1.詞數(shù)100-120。
2.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Hi,Paul,
How is everything going?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                                                                                                           
Good luck.
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分25分)
為了創(chuàng)造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,我校將舉行英語演講比賽。請(qǐng)你根據(jù)下面內(nèi)容以學(xué)生會(huì)名義向全校學(xué)生做口頭通知,介紹相關(guān)情況。
活動(dòng):英語演講比賽
比賽時(shí)間:5月22日下午;地點(diǎn):報(bào)告廳
比賽要求:
(1)話題從備選的8個(gè)話題中自選
(2)選手每人先進(jìn)行一段20秒以內(nèi)的自我介紹,演講時(shí)間不超過3分鐘
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
報(bào)名時(shí)間:5月15日前
報(bào)名地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室
注意:     1.詞數(shù)不少于60.
2.通知的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
3.選手:contestant
Boys and girls, I have an announcement to make.
_____________________________________________________________________________
That’s all.
Thank you.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(15分)
假設(shè)你叫李華,你們學(xué)校開展了“網(wǎng)絡(luò)課堂”計(jì)劃,同學(xué)們可以通過校園網(wǎng)互相幫助,解決學(xué)習(xí)上遇到的困難。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫一封電子郵件給你的外國筆友Jason ,向他介紹“網(wǎng)絡(luò)課堂”計(jì)劃。
內(nèi)容要點(diǎn):
1.可以通過網(wǎng)絡(luò)課堂結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組;
2.可以在論壇(forum)上發(fā)帖子,討論學(xué)習(xí)上遇到的困難;
3.定期組織活動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
注意:
1.內(nèi)容應(yīng)包括以上所有信息。
2.詞數(shù):80-100左右。信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jason,
I’d like to tell you about the “Network Class Plan” in my school.
 
Do you have such a network class in your school? Looking forward to your reply.
Yours,                                                                                    
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 書面表達(dá)(滿分25分)
假如你是李華,是一名高中生。請(qǐng)你用英語給報(bào)社寫一封信,反映如下情況和你的想法:
(1)教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,需要安靜
(2)有些學(xué)生把手機(jī)帶進(jìn)教室,在課堂上經(jīng)常聽見手機(jī)的鈴聲。
(3)有的同學(xué)還在課堂上發(fā)信息,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間
(4)建議有手機(jī)的同學(xué)上課時(shí)把手機(jī)關(guān)掉,不要接聽電話或發(fā)短信,應(yīng)集中注意力學(xué)習(xí)
要求:(1)120字左右;(2)參考詞匯:集中(注意力)concentrate on.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


(二)
第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華,你以前的外教美國老師Miss Wilson來信說,她的父母最近將來你的家鄉(xiāng)旅游。請(qǐng)你為他們推薦一家人住飯店。請(qǐng)你根據(jù)以下信息,給她發(fā)一封e-mail,告知此事。
內(nèi)容要點(diǎn):
1.和平飯店
*服務(wù)好,員工講英語
*客房在9—10樓,能看城市景色
*組織旅游
*地處市中心,有時(shí)有噪音
2.你可到機(jī)場接
參考詞匯:珠江源國際磊酒店 Zhujiangyuan International Hotel
Dear Miss Wilson,
I am delighted to learn that your parents are coming to visit my town.                 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                          
Yours sincerely,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案