某中學生英文報于“世界無煙日 (World No-Smoking Day)”前夕征集關于吸煙危害健康的小論文，請你為其投稿。內容至少包括以下要點：
1．吸煙危害自身及他人的健康；
2．世界衛(wèi)生組織 (The WHO) 稱每年至少兩百萬人死于與吸煙有關的疾��；
3．呼吁：吸煙者戒煙；公共場所禁煙；青少年遠離香煙……
詞數(shù)：120左右。

One possible version:
As is known to us all, smoking does harm to not only smokers themselves but also people around them. Smoking can lead to various diseases, like heart trouble, cancer and other problems. The WHO says diseases related to smoking kill at least two million people each year. Though it is not easy for the smokers to give up smoking, I hope they should try to stop smoking for the health of themselves and others. And our government should make laws which ban smoking in public places.
Since smoking is so harmful, I hope all teenagers would not try to start to smoke and form healthy habits.            
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：讀寫任務（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
“In addition to teaching here, I also teach at a smaller high school 17 miles down the freeway from where I live. One day a few weeks ago I was driving to that school when my car broke down just after I exited the freeway. I was only about a quarter of a mile away from the school so I grabbed my books, and started walking.”
“As soon as I got there I called a repairman to meet me at my car after class. One of my colleagues asked me what had happened. ‘This is my lucky day,’ I replied, smiling.”
“ ‘Your car breaks down and today is your lucky day?’ She was puzzled. ‘What do you mean?’ ”
“I live 17 miles from here.” I replied. “My car could have broken down anywhere along the freeway. It didn't. Instead, it broke down in the perfect place: off the freeway, within walking distance of here. I'm still able to teach my class, and I've been able to arrange for the repairman to meet me after class. If my car was meant to break down today, it couldn't have been arranged in a more convenient fashion.”
I once read somewhere before that every morning when you get up, you have a choice about how you want to approach life that day. And this is what I choose --- to be cheerful.
[寫作內容]
最近你的很多同班同學感覺學習壓力非常大。假設上文是你的外籍老師今天在課堂上所講述的自己的親身經(jīng)歷。聽完老師的經(jīng)歷，為了鼓勵大家正確面對壓力，你決定向學校英文廣播臺投稿，內容要點如下（文章開頭已給出）：
1．以約30個詞概括老師所講述的這個故事的內涵；
2．以約120個詞表達你內心的感受，并包括如下要點：
(1) 你聽完這個故事的感受；
(2) 你所了解到的你自己或他人用積極的態(tài)度去面對問題的某個經(jīng)歷；
(3) 激勵同學們正確面對學習壓力。
[寫作要求]
1．作文中可使用自己的親身經(jīng)歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子；
2．文章中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


Ⅳ 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié) 基礎寫作(共1小題，滿分15分)
【寫作內容】請根據(jù)以下的情景說明，使用5個規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內容。
張鋒昨晚做了一個夢，夢見自己為2010年廣州亞運會做一名志愿者。他充當來自世界各地的運動員及官員的向導兼服務員，給他們指路，為他們遞送毛巾（towel）、筆、紙等日常用品，必要時還幫助運動員搬行李；張鋒同來自世界各國的外國朋友親切交談。在交談中, 張鋒讓外國朋友更多地了解北京和中國。外國朋友感謝他，并且稱贊張鋒的英語說得很好。盡管志愿者工作辛苦，但張鋒認為很有意義。
【寫作要求】   
1. 短文的標題為：張鋒的一個夢；
2. 短文必須使用5個句子介紹包括以上要點的全部內容，可以適當增減細節(jié)，使內容連貫。
【評分標準】  句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第五部分 書面表達(滿分25分)
當前有不少名著被改編成電影并受到觀眾的喜愛。對此，你和麥克、瑪麗展開討論。你
們的觀點分別是：
 
觀點
理由
麥克
愛看電影
省時：易懂；視聽享受
瑪麗
愛看原著
語言優(yōu)美；細節(jié)詳細；想象空間啊
你自己
……（請考生結合自身感受，列舉三點與麥克或瑪麗不同的理由，詞數(shù)在50左右）
請以“Film or Book，Which Do You Prefer?”為題，寫一篇150字左右的短文。
注意：1、要點完整。語句連貫。    2、開頭已給出，但不計入文章字數(shù)。
3、參考詞匯：原著the work in the original；視聽設備audio—visual aids
Film or Book，Which Do You Prefer?
Mike，Mary and I had a discussion about the adaptation of the classic literature．Some of the
classics have been······
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第四部分：書面表達（滿分25分）
夏天，許多同學喜歡結伴到附近的河里游泳。請你根據(jù)以下要點為你班同學寫一份游泳安全須知，提高同學們對安全的重視。
要點如下：
1、 不到無安全保障的水域游泳；  2、由熟悉水性的人陪同；
3、做充分的熱身運動；             4、攜帶救生器材；
5、飯后或劇烈運動后不宜立即游泳。
注意：
1、 對所給要點逐一陳述，可適當增加細節(jié)，適當使用連詞，使行文連貫。
2、 詞數(shù)：150左右。
參考詞匯：抽筋get cramp 救生圈 lifebuoy 劇烈運動 strenuous exercises
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

第六屆世界合唱節(jié)（the 6th World Choir Games）將于2010年7月15日在春城昆明舉行。屆時，你校將接待部分國外游客。為此，合唱節(jié)籌備會決定在你校招募幾名校園形象大使，接待來賓并介紹校園。假如你是高二（2）班學生陳杰，你將報名參加本次形象大使的競選，并希望自己能入選，請按以下要點寫一份競選演講稿。
1．自我介紹：曾擔任學生會主席；
2．申請理由：自擬二點：
3．學校簡介：位于市中心、占地14,000平米、省重點中學、百年老校、設施一流。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當增加細節(jié)，發(fā)使行文連貫；
3.開頭與結束語已為你寫好。
參考詞匯：設施facilities；校園形象大使campus guide
Hello, everyone．I'm very glad to have the chance to speak here．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)書面表達（滿分25分）
閱讀下面一封來自于the Changchun Times的求助信，按照要求完成寫作任務。
 
【寫作內容】
假如你是李華，你很想幫助他，請你寫一封回信給他，提出適當?shù)慕ㄗh，要點如下：
1．選幾本有意義的書，開闊眼界；
2．進行體育鍛煉，增強體質；
3．……
注意：
1．適當添加內容；
2．信的開頭結尾已給出，不計入總詞數(shù)；
3．字數(shù)120左右。
Dear Tom,
I’m Li Hua from a high school as well．__________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
May you have a meaningful vacation．
Yours,
Li Hua

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


Ⅷ、書面表達(滿分25分).
小剛是上海的一名高中生，他是2010的上海世博會的一名志愿者，他參加了一些培訓，在培訓中他了解到：要當好志愿者，除了要學好外語外，還要了解不同國家的身勢語，只有這樣才能更好地幫助外國朋友，當好東道主。小剛覺得很有趣，他想把他所了解的知識寫信告訴他在外地的筆友——小明�，F(xiàn)在請你以小剛的名義寫這封信，信要包括下面的要點：
1、不同文化有不同的身勢語；
2、法國人見到熟人互相握手，親吻彼此的臉；但日本人更喜歡鞠躬；
3、穆斯林國家的男人說話時站得較近，但對婦女只是點頭，從不與婦女有身體接觸；
4、談談了解身勢語的意義。
注意：
1、詞數(shù)：120左右（不包括已給出的開頭句子）；
2、不要逐字逐句地翻譯要點；
3、可根據(jù)需要適當增加內容；
4、參考詞匯：穆斯林  Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you！Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


五．書面表達（滿分30分）
據(jù)報道，法國生產汽車的雪鐵龍公司(Citroen)在廣告中使用了我國領導人毛澤東的照片。此事在我國網(wǎng)民中引起了激烈的爭論。請你根據(jù)下面的調查表所提供的信息，給某英文雜志社寫一篇文章，簡要敘述此事件并發(fā)表自己的看法。
被調查者的態(tài)度   所占比例
抗議使用          45．3％
不反對使用        41．6％
無所謂           13．1％
要求：
1.行文應連貫流暢，內容要充實完整；
2. 詞數(shù)100-120字之間，
It is reported that the French ear-maker Citroen has used the photo of the late Chinese leader Moo Zedong in the advertisement. This amused heated discussions among Chinese Internet users.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案