第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分 30分)

受某英文報(bào)的委托,你最近對(duì)高中生的英語(yǔ)閱讀興趣做了一次調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)以下信息,用英語(yǔ)為該報(bào)寫(xiě)一篇短文。

【寫(xiě)作內(nèi)容】

調(diào)查內(nèi)容:在新聞、故事、科普、學(xué)習(xí)方法四種英文文章中,學(xué)生最喜歡哪一種

調(diào)查范圍:河北省的10所中學(xué)

調(diào)查人數(shù):1000

調(diào)查方式:訪談

調(diào)查結(jié)果:               選擇各類英文文章人數(shù)的百分比

【注意】  1. 必須包括所有要點(diǎn);               2. 文章的題目和開(kāi)頭已給出。

                      3.參考詞匯: 訪談—interview   4. 詞數(shù):100左右。

Reading Interests of Senior Middle School Students

Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students. ________________________________________________________________________________

One Possible Version:

Reading Interests of Senior Middle School Students

Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students. In this survey, one thousand senior middle school students from ten schools in Hebei Province were interviewed. They were asked which they liked reading most among the four categories of English articles: news, stories, popular science articles and articles about learning methods.

The survey shows that more than half of the students like to read news most, and twenty-six percent of the students are most interested in reading articles about learning methods. However, the number of the students who enjoy reading popular science articles doubles that of those who prefer reading articles about learning methods.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

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第三節(jié)  書(shū)面表達(dá)(滿分30分)

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論和提出方案。

要點(diǎn)提示:

 1. 一位父親在找兒子 2. 街上滿是網(wǎng)吧   3. 兒子在網(wǎng)吧玩

 4. 描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀 5. 網(wǎng)吧的危害(評(píng)論) 6. 解決方案

 

注意:

1. 詞數(shù):100左右;

2. 可適當(dāng)增添細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3. 文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;

4. 參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)

近段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。

浪費(fèi)現(xiàn)象

1. 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈

2. 食堂里的桌子上丟滿食物

3. 校園里亂丟紙張、書(shū)本

造成危害

1. 浪費(fèi)資源

2. 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成

3. 浪費(fèi)金錢,增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

個(gè)人認(rèn)識(shí)

適當(dāng)發(fā)揮

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)

近段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。

浪費(fèi)現(xiàn)象

1. 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈

2. 食堂里的桌子上丟滿食物

3. 校園里亂丟紙張、書(shū)本

造成危害

1. 浪費(fèi)資源

2. 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成

3. 浪費(fèi)金錢,增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

個(gè)人認(rèn)識(shí)

適當(dāng)發(fā)揮

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