書面表達(dá)。
     假設(shè)你將參加某英語(yǔ)雜志社開展的一次征文活動(dòng)，征文的內(nèi)容要求你在電視、手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)三者中，放棄其中一個(gè)并陳述理由。 你以“Which would you give up: TV, cell, or Web?” 為題，寫一篇英語(yǔ)短文。
注意：
        1. 詞數(shù)100左右；
        2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
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                                         Which would you give up: TV, cell, or Web?
     We are now living in an information age, in which TV, cells and the Web are widely used. It seems
that many people cannot enjoy themselves without them.
     However, if I had to give up one of them, I would turn off the TV rather than switch off my cell or cut
off the Internet. I could do without TV because few shows take my fancy and there’re too many
commercials. Besides, most programs on TV are also available elsewhere.
     As for cells and the Web, they are more necessary to me. I need a cell to keep in touch with my
friends and family, and almost all information can be gathered on the Internet.
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：甘肅省期末題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你是星光中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)撰
寫一份演講稿，主要內(nèi)容可包括：
     目前汽車帶來(lái)的空氣污染、交通堵塞等問題
     騎自行車的益處，如節(jié)能環(huán)保，有利健康
     參考詞匯：低碳生活（low-carton life）  節(jié)能（energy  saving）
     注意：1.詞數(shù)：120詞左右；演講稿開頭和結(jié)尾已給出，該部分不計(jì)入總詞數(shù)。
Good morning, everyone,
     I am Li Hua from Xingguang Middle School.The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles.
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     Thank you for listening!

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：0111 期中題 題型：寫作題

書面表達(dá) 。
     假設(shè)你是李越。不久你將前往澳大利亞參加主題為WATER FOR LIFE的交流活動(dòng)。請(qǐng)你以
參訪代表的身份，根據(jù)以下圖片提示，用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿。
     注意：1. 根據(jù)圖片的內(nèi)容適當(dāng)展開，以使行文連貫;
               2. 開頭與結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總詞數(shù); 
               3. 文中不能出現(xiàn)考生的具體信息;
              4. 詞數(shù)：100左右。
     參考詞匯：短缺 shortage ; 資源 resource
Ladies and gentlemen,
     Good morning. I'm Li Yue from China. It's my great honor to be here to say something about the
global water shortage and ways of dealing with it.
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：安徽省高考真題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你將參加某英語(yǔ)雜志社開展的一次征文活動(dòng)，征文的內(nèi)容要求你在電視、手機(jī)（cell）和網(wǎng)絡(luò)
三者中，放棄期中一個(gè)并陳述理由。請(qǐng)你以“Which would you give up: TV, cell, or Web?”為題，寫
一篇英語(yǔ)短文。
注意：1. 字?jǐn)?shù)100左右； 2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：福建省高考真題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你是李華，福建省某中學(xué)高中學(xué)生，今年暑假將前往澳大利亞參加主題為WATER FOR LIFE
的交流活動(dòng)。請(qǐng)你以參訪代表的身份，根據(jù)以下圖片提示，用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿。
                   
注意：1． 根據(jù)圖片的內(nèi)容適當(dāng)展開，以使行文連貫；
           2． 開頭與結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；
           3． 文中不能出現(xiàn)考生的具體信息；
           4． 詞數(shù)：120左右
參考詞匯：短缺 shortage；資源 reaource
Ladies and gentlemen,
     Good morning, I'm Li Hua from Fujian, China, It's my great honor to be here to say something about the
global water shortage and ways of dealing with it.
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     That's all. Thank you.

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