假如你是李華，請(qǐng)給你的美國(guó)筆友JIm寫(xiě)一封e-mail，介紹你的英語(yǔ)老師Mr.Wang
要點(diǎn)：1.他40歲，中等個(gè)頭；
2.性格外向，與學(xué)生相處得很好；
3.他的英語(yǔ)口語(yǔ)很流利，課后常幫我們學(xué)英語(yǔ)；
4.不抽煙，非常喜歡運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)打籃球  
Dear Jim,
Hi.How is everything going with you lately? I am writing to tell you something about my English teache Mr.Wang. Mr.Wang is forty years old. He is neither tall nor short. He is outgoing and gets on well with us students. His spoken English is very good(He can speak English fluently). He often helps us with our English after class. He likes sports and is good at playing basketball. He doesn't smoke. We all love him.
Best wishes to you
Yours
Li Hua
本文是以書(shū)信的方式介紹一個(gè)人。應(yīng)是與朋友寫(xiě)信，故開(kāi)頭開(kāi)先寫(xiě)幾句問(wèn)候語(yǔ)，然后切入文章主題，介紹老師。文本必須覆蓋所有要點(diǎn)，自己還可以適當(dāng)增加要點(diǎn)。時(shí)態(tài)均采用一般現(xiàn)在時(shí)。描述完他的情況后，可適當(dāng)增加我對(duì)他的評(píng)價(jià)。 文章結(jié)尾也應(yīng)注意書(shū)信的格式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你叫李華,給你的美國(guó)筆友Tom寫(xiě)一封100詞左右的信,談?wù)勀闳オ{子山
旅游的事情。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 前不久和三個(gè)朋友游覽獅子山；
2. 山頂有廟,稍南有元代著名學(xué)者之墓,墓碑上的字難以辨認(rèn)；
3. 山坡上有很多松樹(shù),據(jù)說(shuō)其中的兩棵松樹(shù)有500多年的歷史；
4. 傍晚下山回家,大腦中留下了美好的回憶。
注意:1. 參考詞匯:  Mount Lion獅子山；scholar學(xué)者；tomb-stone墓碑；
2. 首尾句已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Tom,
     I was so pleased to hear from you and am writing to tell you something about my visit to Mount Lion.
__________________________________________________________________
 
I really hope that one day you can visit Mount Lion with us.
       Best wishes！
  Yours,LiHua.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如有一批澳大利亞中學(xué)生在京旅游，住在北京飯店，請(qǐng)用英語(yǔ)為他們擬一個(gè)參觀頤和園的口頭通知, 內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1．參觀時(shí)間: 10月15日，星期三
2．頤和園簡(jiǎn)介: 它是中國(guó)最大的保存最完好的皇家(royal)園林, 風(fēng)景優(yōu)美, 甚是迷人, 有山有水, 有皇家建筑和畫(huà)廊。
3．活動(dòng)安排: 上午自由參觀, 中午在快餐館吃午飯, 下午5:30返回賓館。
4．集合時(shí)間: 星期三早上6:10, 汽車(chē)6:30開(kāi), 行駛45分鐘。
5．集合地點(diǎn): 賓館大門(mén)口。
要求: 不要逐條翻譯, 詞數(shù)100詞左右 。注意通知格式。
Boys and girls,
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，電子賀卡越來(lái)越受到人們的青睞，特別是青年一代。請(qǐng)根據(jù)以下提示，闡述電子賀卡的優(yōu)越性。
1. 可播放動(dòng)畫(huà)和聲音；  2. 傳遞速度快；  3. 形式多樣；  4. 節(jié)省人力和資金；
5. 有利于環(huán)保；  6. ……
注意：文章必須包括以上要點(diǎn)，但不要逐條翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使文段連貫通順。
詞數(shù)：100詞左右。
生詞提示：電子賀卡electronic card (e-card)  動(dòng)畫(huà) animation
短文的開(kāi)頭已經(jīng)給出（不記入總詞數(shù)）：
With the development of the Internet, more and more people tend to send electronic cards instead of paper ones to their friends and relatives when an important holiday comes.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是大慶鐵人中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生LiHua。高考臨近，你遇到了一些問(wèn)題，想寫(xiě)信給21世紀(jì)英文報(bào)的編輯，希望得到幫助。問(wèn)題如下：
1．作業(yè)太多，經(jīng)常熬夜，感到疲憊；2．不知如何平衡學(xué)與玩，感到焦慮；3．父母只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)，很少交流。
注意：1．詞數(shù)100左右     2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是一名導(dǎo)游，陪同某國(guó)際旅行社游覽長(zhǎng)城。車(chē)抵長(zhǎng)城，下車(chē)前你準(zhǔn)備對(duì)大家作必要的介紹和交代。請(qǐng)擬一份講話稿。講話稿必須包括以下幾點(diǎn)：
簡(jiǎn)單介紹長(zhǎng)城（是世界上最長(zhǎng)的城墻，有2000多年的歷史，是世界奇觀之一）；
講話的時(shí)間是8點(diǎn)半，在長(zhǎng)城逗留兩個(gè)半小時(shí)，11點(diǎn)鐘離開(kāi)：
游覽車(chē)（bus） 在入口處等候，記住車(chē)號(hào)，準(zhǔn)時(shí)返回：
貴重（valuable）物品隨身攜帶，下車(chē)前關(guān)上車(chē)窗；
祝大家玩得愉快。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

你叫李華，你的英國(guó)筆友John來(lái)信說(shuō)假期要來(lái)中國(guó)，在你所在的城市逗留十天，希望你給安排一下他的活動(dòng)。你剛好要參加志愿者工作，很想邀請(qǐng)他參加，理由如下：
1 志愿者工作可以幫助有困難的人，將使他的中國(guó)之行更加有意義；
2 比起去景點(diǎn)觀光，志愿者工作不但能更深入到普通民眾的生活，而且有助于了解當(dāng)?shù)氐?br />社會(huì)風(fēng)俗。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
根據(jù)以上信息，給John寫(xiě)一封回信，說(shuō)服他一起參加志愿者活動(dòng)，信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫(xiě)好，請(qǐng)?jiān)谛胖邪ㄒ韵聝?nèi)容：
1 告訴John你的假期計(jì)劃并邀請(qǐng)他共同參與；
2 陳述以上兩條理由；
3 建議John加入你們，并表示等待他的答復(fù)。
【寫(xiě)作要求】
1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)上述全部?jī)?nèi)容；  
2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
John,
I'm pleased to hear that you will come to China this vacation.
 
Best wishes,
Yours,
Lihua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你叫李華，最近你校在為一批來(lái)自英國(guó)的學(xué)生征尋住宿家庭，你有意申請(qǐng)。請(qǐng)用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫(xiě)封信，說(shuō)明你申請(qǐng)的理由：
1．住房寬敞，有私家車(chē)；
2．擅長(zhǎng)英語(yǔ)，樂(lè)于交流；
3．去年接待過(guò)英國(guó)學(xué)生。
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；
3．信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)人總詞數(shù)。
Sir，
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British students．
                                                                               
                                                                               
Yours，
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

目前，盤(pán)錦市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市，請(qǐng)你以校學(xué)生會(huì)的名義就“創(chuàng)建文明城市”這一主題，根據(jù)下列提示寫(xiě)一封倡議書(shū)。
要點(diǎn)提示：
1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；
2、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾；
3、遵守交通規(guī)則；
4、尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人；
5、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)；
……
注意：
1、字?jǐn)?shù)在100字左右，倡議書(shū)應(yīng)包含所有要點(diǎn)；不要逐句翻譯，但可適當(dāng)發(fā)揮。
2、倡議書(shū)的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
3、參考詞匯：
Dear schoolmates,
Our Panjin City is trying to set up a national civilized （文明的）city.We know it includes good environment and good behavior.So we middle school students can do something for it.
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Students’ Union

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同步練習(xí)冊(cè)答案