書面表達(dá)
假設(shè)你叫李華,有機(jī)會參加了為期一周的“英國文化之旅”活動;貒螅銣(zhǔn)備給你美國筆友Michael寫一封信,告之有關(guān)你的旅英經(jīng)歷和感受。要點如下:
1.旅英時間:10月22日-30日;
2.參加活動者:25位來自不同國家的中學(xué)生;
3.去過的地方:倫敦(London)、牛津(Oxford)、湖區(qū)(the Lake District);
4.最喜歡的地方及原因:倫敦:了解許多英國的歷史和文化,牛津:看到了很多古老的圖書館;
5.最遺憾的事及原因:湖區(qū)很美,但天氣不好,下大雨;
6.最快樂的事:結(jié)識了許多新朋友.
注意:1.信的開頭已給出。2.詞數(shù)100左右;3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
Michael,
Hi! I just came back from Britain last week.
________________________
Michael,
Hi! I just came back from Britain last week.I was lucky enough to be one of the 25 students from many different countries to visit the UK from October 22 to 30.We visited many places, such as London, Oxford and the Lake District.London was one of my favorites because I learned a lot about British culture and history and I also liked Oxford, where I saw many old libraries.The Lake District was beautiful, but it was a pity that it rained heavily when we were there.The most exciting thing for me in Britain was that I made a lot of friends there.
Cheers,
Li Ping
科目:高中英語 來源:全優(yōu)設(shè)計必修三英語人教版 人教版 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)你叫李華,你的加拿大筆友James想了解一下你參加2005年全國中學(xué)生英語夏令營活動的有關(guān)信息,請你根據(jù)下面的海報給他寫一封信,談?wù)動嘘P(guān)情況和活動的意義,并邀請他參加你們的活動。
注意:1.信必須包括以上提供的內(nèi)容要點,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容連貫;
2.詞數(shù):100左右;信的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);
3.參考詞匯:全國中學(xué)生英語能力競賽NEPC;交流vt.exchange
Dear James,
Nice to hear from you again.__________________________
Best wishes,
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:學(xué)習(xí)高手必修三英語人教版 人教版 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)你叫李華,住在一個小山村里,村里有一個小煤礦。開礦的結(jié)果是發(fā)展了經(jīng)濟(jì),但同時卻破壞了環(huán)境。下面是村民就煤礦是開還是停的問題展開的討論。請你給某英語報社寫信,介紹爭論的有關(guān)情況以及你的意見。
注意:1.詞數(shù)100~200;
2.參考詞匯:個人individual;
3.開頭與結(jié)尾已給出。
Dear editor,
……
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:廈門一中2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期中考高一英語試卷 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)你叫李明,你的初中同學(xué)王強(qiáng)到廣州讀高中,他來信告訴你,他的英語跟
不上那里學(xué)生的英語水平,課堂上聽不懂,不知道怎樣才能提高英語,希望你給他提些有關(guān)英語學(xué)習(xí)的建議,F(xiàn)在請你根據(jù)以下內(nèi)容提示給他寫一封回信。
[寫作內(nèi)容]
1.對他在英語學(xué)習(xí)方面有困難表示關(guān)心,并愿意提供幫助。
2.給他提出建議:
1)每天堅持閱讀,提高閱讀能力;
2)擴(kuò)大詞組量;
3)多聽英語錄音帶或光盤,模仿準(zhǔn)確的語音語調(diào),提高聽力;
3.提出希望:希望他在英語方面能取得進(jìn)步,并趕上其他同學(xué)。
注意:詞數(shù):130字左右;
參考詞匯:積累:背:memorize;模仿:imitate;語調(diào):intonation
November 10th, 2011
Dear Wang Qiang,
________________
Best wishes,
Yours,
Li Min
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科目:高中英語 來源: 題型:
書面表達(dá)
假設(shè)你叫李華,在一所國際學(xué)校讀書。經(jīng)過反復(fù)考慮后,你決定參加學(xué)校學(xué)生會主席的競選。為了獲得來自各個國家的學(xué)生支持,你用英語準(zhǔn)備了約100字的競選演講稿。
內(nèi)容要點包括以下三方面:
1、自我介紹(隨和、開朗;充滿活力、樂于助人;愛好體育、閱讀等)
2、能勝任這一工作(會說一口流利的英語,善于溝通等)
3、表示當(dāng)選后將為廣大學(xué)生組織各項活動,并創(chuàng)建俱樂部,讓他們互相學(xué)習(xí)不同文化等。
4、首句和尾句已給出。(不算入字?jǐn)?shù))
Boys and girls,
First of all,thank you for giving me the opportunity. Now allow me to introduce myself.
[來源:Zxxk.Com]
That’s all. Thank you.
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科目:高中英語 來源:2011屆甘肅省天水市三中高三第六次檢測英語卷 題型:寫作題
書面表達(dá)(30分)
假設(shè)你叫李華,是一名高三學(xué)生,請給某英文報社Heart to Heart欄目的編輯Mary寫一封信,內(nèi)容包括:
1.正在緊張備考,身心壓力很大;
2.父母期望很高,不斷施壓。
3.與父母難溝通,很苦惱;
4.希望Mary就如何與父母溝通提些建議。
要求:
1.詞數(shù)100左右(信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連績。
Dear Mary
I am a Senior 3 student.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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