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(2010·浙江杭州十四中高三上9月月考)
高三年級是高中生活的最后一年,在這一年中,學(xué)生們要面臨著沉重的升學(xué)壓力。因此,很多學(xué)生下課后也坐在教室里用功,但學(xué)習(xí)效率和成績并不理想。由此你想告訴他們:適當(dāng)?shù)男菹⒑苡斜匾,F(xiàn)在就請你以 “A Ten-minute Break”為主題,按下列要點寫一篇短文,讓這些同學(xué)從中有所啟發(fā)。短文的要點如下:
1.十分鐘的課間休息很有必要。
2.要注意適當(dāng)?shù)男菹⒎绞健?br />3.你是怎樣利用這十分鐘的。
注意:①開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);②字?jǐn)?shù)100字左右。
A Ten—minute Break
As a Senior Three student, time seems much limited.
One possible version
A Ten-minute Break
As a Senior Three student, time seems much limited. As a result, more and more students try to study from early morning till late afternoon, even during the ten-minute break.
In my opinion, to take a ten-minute break between classes is definitely necessary. Otherwise we will feel tired both physically and mentally. During the ten-minute break, we do something to get rid of tiredness. What we need is to have a real rest, instead of getting more tired. So doing nothing tiring in that period is really good for us.
My ten-minute break is always pleasing. Sometimes I do some simple exercises. Sometimes I have a free chat with my classmates or just take a walk outside. When the next class begins, I feel fresh again.
Experience tells me that making progress needs a thorough and persevering process, but we all know people who can’t find time for recreation are obliged sooner or later to fail.
解析
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
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高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語 來源:全國通用2010屆高三各地模擬書面表達(dá)分類匯編(一) 題型:寫作題
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(2010·浙江溫州市十校聯(lián)合體高三期中聯(lián)考)
最近你校對高三學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容和學(xué)生的反饋情況見下表。請你以“What I want to speak out most”為題寫一篇英語短文,向《21世紀(jì)報》報刊投稿。
對家長 | 對學(xué)校 |
1.不要給予太多壓力 | 1.創(chuàng)造良好校園環(huán)境 |
2.有更好的理解… | 2. |
3.提供更多的空間 | 3. |
4. ……. | 4. …….. |
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科目:高中英語 來源: 題型:
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(2010·浙江杭州十四中高三上9月月考)
高三年級是高中生活的最后一年,在這一年中,學(xué)生們要面臨著沉重的升學(xué)壓力。因此,很多學(xué)生下課后也坐在教室里用功,但學(xué)習(xí)效率和成績并不理想。由此你想告訴他們:適當(dāng)?shù)男菹⒑苡斜匾,F(xiàn)在就請你以 “A Ten-minute Break”為主題,按下列要點寫一篇短文,讓這些同學(xué)從中有所啟發(fā)。短文的要點如下:
1.十分鐘的課間休息很有必要。
2.要注意適當(dāng)?shù)男菹⒎绞健?/p>
3.你是怎樣利用這十分鐘的。
注意:①開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);②字?jǐn)?shù)100字左右。
A Ten—minute Break
As a Senior Three student, time seems much limited.
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科目:高中英語 來源: 題型:
21
(2010·浙江溫州市十校聯(lián)合體高三期中聯(lián)考)
最近你校對高三學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容和學(xué)生的反饋情況見下表。請你以“What I want to speak out most”為題寫一篇英語短文,向《21世紀(jì)報》報刊投稿。
對家長 | 對學(xué)校 |
1. 不要給予太多壓力 | 1. 創(chuàng)造良好校園環(huán)境 |
2.有更好的理解… | 2. |
3.提供更多的空間 | 3. |
4. ……. | 4. …….. |
注意:詞數(shù)100-120,文章的題目和開頭已給出(不計詞數(shù))。
What I want to speak out most
As a senior three student, I have many things in mind to speak out.
Firstly, to our parents, ___________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:
(2010·浙江杭州高級中學(xué)高三第二次月考) 4.Scientists ________ in many ways for their contributions _______ the development and progress of human society.
A. always honour; to B. always honour; for
C. are always honoured; to D. are always honoured; for
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