第II卷（30分）
書(shū)面表達(dá)
假定你叫李明，在度過(guò)一周的假期后剛剛返�！，F(xiàn)在給你的朋友劉東寫(xiě)封100詞左右的感謝信。
感謝劉東為你安排一周愉快的假期。
簡(jiǎn)單回憶假期中的愉快的生活，感謝劉東請(qǐng)假帶你游玩了許多地方。
認(rèn)為劉東的母親是一位非常出色的廚師，美味可口的飯菜使你體重增加了近10磅。
再次感謝，并希望保持聯(lián)系。歡迎他有機(jī)會(huì)來(lái)你校游玩。
參考詞匯：款待 hospitality.
Dear Liu Dong,
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Love,
Li   Ming

One possible version：
May.4.2010
　　Dear Liu Dong,
　　I'm back at school now. I wish to express my thanks to you for the wonderful vacation I spent with you and your family. During the vacation you taught me how to swim, boat and fish. I really appreciate your taking time off work to take me around and show me so many places.
　　Your mother is such a cook! I think I must have gained 10 pounds just in the week I spent with you. Surely I've spent a happy vacaton, which will be remembered for long.
　　I hope you'll be able to visit our school sometimes. Thank you again. Let's keep in touch.
Love
Li Ming   
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


1997年7月1日，中國(guó)恢復(fù)了對(duì)香港行使主權(quán)，大批外國(guó)游客到香港旅游．假如你是香港某旅游公司的職員，請(qǐng)根據(jù)下面提示內(nèi)容寫(xiě)一份講稿，向游客簡(jiǎn)單介紹香港的情況．
1．地位：香港已于1997年7月1日回歸中國(guó)，它是世界重要的貿(mào)易中心和金融中心．
2．地理位置：位于我國(guó)南部，與深圳為鄰，由236個(gè)島嶼組成．
3．人口：漢朝以前就有中國(guó)人在香港居住，人口不斷增長(zhǎng)，至1994年底，人口已達(dá)610萬(wàn)．
4．旅游勝地：有許多旅游景點(diǎn)，如：海洋公園，太空館，黃大仙廟．
注意：
1．不可逐條翻譯；
2．詞數(shù)100－120；
3．參考詞匯：金融financial；黃大仙Wong Tai Sin ；

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
人們結(jié)交的朋友通常有兩種：與自己志趣相似的或不同的。兩種朋友各有特點(diǎn)。請(qǐng)你以 “Friends, Similar or Different? ” 為題，按照以下的英文提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
Some people choose friends who are different from themselves. Others choose friends who are similar to themselves. Compare the advantages of the two kinds of friends. Which kind of friend do you prefer for yourself? Why?
注意：1. 不少于120個(gè)詞，文章的題目和開(kāi)頭已給出（不計(jì)詞數(shù)）。
2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
Friends, Similar or Different?
It is very neccesary and important for everyone to have good friends. Some of our friends can be similar to us, and some of them can differ in many ways. Regardless of their similarities or differences, there are a few advantages of having such friends.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分25分）
假如你叫李華，目前正在與家人在陽(yáng)朔度假。請(qǐng)你就以下內(nèi)容在入住的賓館給你的朋友Billy發(fā)一封電子郵件，談?wù)勀阍谀抢锏囊?jiàn)聞和感受。
陽(yáng)朔因其自然美景聞名天下，其令人心曠神怡的美和深厚的傳統(tǒng)文化給你留下了深刻的印象。
隨處可見(jiàn)來(lái)自五湖四海的朋友，很多店主都會(huì)用英語(yǔ)與外國(guó)友人交流；
你還要在這里多呆兩天，在離開(kāi)陽(yáng)朔前會(huì)給朋友們寄一些明信片。
注意：
詞數(shù)：100字左右；
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

在世界環(huán)保日到來(lái)前夕，聯(lián)合國(guó)教科文組織就如何處理垃圾問(wèn)題向全世界中學(xué)生征文。請(qǐng)你以Saving Our City為題，寫(xiě)一篇100詞左右的短文。文章的第一句已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。
提示： 1. 城市垃圾的危害：①污染環(huán)境；②有害健康。
2. 處理垃圾的措施有：①垃圾分類(lèi)；②報(bào)紙、玻璃的再利用；③有害垃圾的處理；④廢水處理；⑤制定法律。
Saving Our City
It is very important to deal with the rubbish in cities...
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：短文寫(xiě)作(共1題；滿(mǎn)分25分)
請(qǐng)你針對(duì)當(dāng)前電視劇中插播太多廣告的現(xiàn)象，用英文向《中國(guó)日?qǐng)?bào)》寫(xiě)一封120詞左右的信，反映觀眾的呼聲，指出其弊端，如：浪費(fèi)觀眾時(shí)間、破壞故事完整性、影響觀眾看電視的樂(lè)趣等，并呼吁相關(guān)部門(mén)給予解決。
注意： 1. 可以適當(dāng)增減內(nèi)容，使全文連貫
2. 開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)
參考詞匯：觀眾 audience n. 插入 insert vt.  相關(guān)部門(mén) relevant department
Dear Editor,
I’m writing to give you my opinions about the problem of too many advertisements being inserted in TV plays, …
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Yours  Sincerely，
Li Hua      

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分30分）
在緊張的高三備考階段，英語(yǔ)王老師為了提高復(fù)習(xí)效率，廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)，并借此訓(xùn)練學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。假如你叫張華，請(qǐng)根據(jù)以下提示，給老師寫(xiě)封信，表達(dá)你的需求和建議。
● 為夯實(shí)基礎(chǔ)，適當(dāng)放慢進(jìn)度，留出思考和消化的時(shí)間；
● 請(qǐng)反復(fù)訓(xùn)練易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，提供典型試題；
● 指導(dǎo)寫(xiě)作方面的方法；
● 精選回家作業(yè)，減少作業(yè)量；
● …… （個(gè)人補(bǔ)充）
注意：
1．短文必須包括以上要點(diǎn)以及個(gè)人的補(bǔ)充要求或建議，不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
2．詞數(shù)：120個(gè)左右。開(kāi)頭已給出，不計(jì)詞數(shù)。
Dear Mr．Wang,
Thank you for providing us with an opportunity to share our views．
In the course of the general revision,
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Yours
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分25分）
　　假定你是高中學(xué)生李建，剛接到英國(guó)朋友約翰的電子郵件（如下），現(xiàn)在要給他寫(xiě)信回復(fù)。信的篇幅在120至150詞。
約翰的來(lái)信：
Dear Li Jian,
　　I've just happened to learn from an article that most Chinese students are suffering from poor eyesight and I am worrying whether you have things like that.Are you yourself nearsighted as well? What have you done to hurt,or protect your eyes?What would you suggest to improve the situation in general?
你的回信：
Dear John,
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
偶像崇拜
你們班英語(yǔ)課上進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)偶像崇拜的討論，同學(xué)們提出了不同的看法，請(qǐng)根據(jù)下表的提示寫(xiě)一篇有關(guān)討論的英語(yǔ)短文。
一些同學(xué)的看法 :
1．我們需要偶像；2．偶像是我們的榜樣，能激勵(lì)我們努力上進(jìn)；
3．不少名人是得益于偶像崇拜而成名的。
另一些同學(xué)的看法:
1．我們不需要偶像；2．偶像崇拜浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)，影響學(xué)習(xí)；
3．不健康的偶像崇拜，害人害已。
你的觀點(diǎn)?
注意：
1．詞數(shù)120左右；文章開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．可適當(dāng)發(fā)揮，使行文連貫。
3．參考詞匯：偶像—idol; 崇拜—worship
Our class have had a discussion about idol worship                                    

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同步練習(xí)冊(cè)答案