假設(shè)你是Mr Hunter , 某英語報(bào)社的主編。下面是Jimmy 寫給你的一封信，請(qǐng)仔細(xì)閱讀這封信，并就他所提的問題給寫封回信。
Dear Sir ,
I’m a Senior 3 student this year . Facing the College Entrance Examination , I feel a lot of pressure . But unfortunately , my mother cannot understand me . Every time I turn on the TV set  , she will switch it off . Therefore ,we often quarrel about whether I can watch TV after school . You know , through my window , I can see so vivid pictures from across the window of my good friend’s house , which is opposite ours. How exciting the football match always is ! Even worse , my mobile phone was taken back yesterday just because of my failure in my maths for the first time . Also , recently I am often wanted by my teacher to his office .In all , I feel stressed out .I don’t know what I can do . Please help me .
Looking forward to your reply .
Yours ,
Jimmy
略                                         
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，你在英國(guó)的筆友上周來信說自己性格內(nèi)向，不善與人溝通相處。并為此苦惱不已，請(qǐng)你以此為話題給他寫一封回信安慰他。
注意：1.詞數(shù)100左右。
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
3.開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jim,
I’m glad to have received the letter you sent me last week.
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Best wishes to you !                                                      
Yours faithfully,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容提示，寫一篇日記。
時(shí)間：9月1日，星期四；天氣：晴；
高一年級(jí)的新生在操場(chǎng)上開始接受為期一周的軍訓(xùn)；
我們五點(diǎn)鐘左右就起床了。雖然天氣很熱，但我們都努力按要求去做；
我們的教官20歲左右，對(duì)我們的要求很嚴(yán)格；
通過軍訓(xùn)，我們學(xué)到了軍事知識(shí)。盡管很累，但是感覺非常愉快。
注意：
日記須包括所有提示的內(nèi)容；
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
詞數(shù)：110左右
參考詞匯：軍訓(xùn) military training；教官 drillmaster

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

英語有許多關(guān)于笑的習(xí)語，如Laughter is the best medicine; All smiles; Life is a mirror. If you smile to it, it will smile to you.
請(qǐng)你以“Learn to Smile”為題，根據(jù)下面所列的內(nèi)容要點(diǎn)寫一篇英語短文。
1．學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑：生活中會(huì)有不愉快的事；微笑使你自信。
2．學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑：微笑使人與人更親近。
3．微笑是一種語言：人人都能懂。
注意：1．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以連貫行文；
2．120詞左右。                                                                                   

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，你在報(bào)上看到重慶電視臺(tái)今年10月將舉辦外國(guó)人“學(xué)中文，唱中文歌”才藝大賽，你的美國(guó)朋友Peter正在重慶某大學(xué)學(xué)中文，你覺得他應(yīng)去試一試。請(qǐng)結(jié)合以下要點(diǎn)給他寫信告知此事，并表示可以提供幫助。
比賽時(shí)間：10月16日
報(bào)名時(shí)間：截止到9月30日
報(bào)名地點(diǎn)：重慶電視臺(tái)
注意：
詞數(shù)：100左右
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫
參考詞匯：才藝大賽——talent show
Dear Peter,
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是一名高中生，一次一位外國(guó)朋友問你，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)英語之外還有什
么其它途徑練習(xí)英語。請(qǐng)你根據(jù)提示用英語寫出你參加“英語角” 的情況。
提示：1、“英語角” 于兩年前成立，許多中學(xué)生參加，有時(shí)也有些大學(xué)生和外國(guó)友人來此。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周六上午。
3、活動(dòng)內(nèi)容：練習(xí)英語口語，談?wù)摯蠹夜餐信d趣的事情，交流學(xué)習(xí)英語的             經(jīng)驗(yàn)等。
4、談你參加此項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)。
參考詞匯：高中生：senior student，英語角：English corner，成立：set up，
大學(xué)生：college student，外國(guó)友人：foreign friend，練習(xí)：practice，
交流：exchange，經(jīng)驗(yàn)：experience，提高：improve
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，在出國(guó)交流學(xué)習(xí)期間，到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓?chǎng)精彩的電影，但在觀影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
1．因廣告過多，影片放映晚點(diǎn)；
2．影片播放音量過大；
3．安全出口標(biāo)識(shí)不明；存在安全隱患；
4．適當(dāng)結(jié)尾。
注意：
1．詞數(shù)：80—120
2．可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．信的開頭已為你寫好（不計(jì)入詞數(shù)）
4．參考詞匯：exit—安全出口；    potential safety hazard—安全隱患。
Dear Manager,
I’m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but                                                             
Yours faithfully

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第四節(jié)基礎(chǔ)寫作（15分）
【寫作情景】
為配合2009聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，你校請(qǐng)來了中山大學(xué)李教授為同學(xué)們做講座。假設(shè)你是《學(xué)生雙語報(bào)》通訊員，請(qǐng)用英文寫一則通訊稿報(bào)道這場(chǎng)講座的情況。
【寫作內(nèi)容】
1. 講座的主要內(nèi)容：
毫無疑問，地球在變暖，這正是人類活動(dòng)引起的；
看起來一些自然災(zāi)害，如嚴(yán)重的風(fēng)暴、旱澇、疫病和物種消亡應(yīng)歸咎于全球變暖；
同時(shí)，近年來世界許多地區(qū)的冬天氣溫趨于上升，其中大氣污染是導(dǎo)致這一結(jié)果的主要原因；
除非我們凈化環(huán)境，否則人類可能無法生存。
2. 講座的效果 ……
【寫作要求】
使用五個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；
開頭已給出，不計(jì)入句子數(shù)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
To express support for the UN Climate Change Conference in Copenhagen, our school held a lecture given by Professor Li from Zhongshan University. Professor Li presented us with wonderful pictures and graphs to clarify global warming. Here are the main points of the lecture.
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)以下提綱寫一篇短文，題目已給出。
1. 建設(shè)綠色校園很重要
　　2. 綠色校園不僅指綠色的環(huán)境……
　　3. 為了建設(shè)綠色校園，我們應(yīng)該……
　Creating a Green Campus
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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