第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
請(qǐng)根據(jù)漫畫，以“What Will the Child Become?”為標(biāo)題，寫一篇短文。
要求：1．詞數(shù)約100個(gè)，不包括已給出的開頭部分。
2．內(nèi)容要包括對(duì)本漫畫畫面的描述以及你自己對(duì)這一現(xiàn)象的看法。
提示：電子琴electronic piano     畫板：drawing board
What Will the Child Become?
Look at this picture. Here is a family of five……

What Will the Child Become?
Look at this picture. Here is a family of five. The only child is riding his “horse”—his father. What a proud “king” he looks! His grandfather is holding an umbrella over him and cooling him with a fan. His mother is carrying his schoolbag and lots of other things for him. What is his grandmother doing behind? She is working hard carrying an electronic piano and a drawing board. But what will the child become in the future? He’ll think of himself more important than anyone else. He’ll be able to do anything without help. He’ll become no good for the world.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

看圖寫句。（每句2分，共8分）
根據(jù)圖示和提示詞，寫出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。
（要求：1. 使用全部的提示詞；2. 寫出完整的句式結(jié)構(gòu)。）

1. why, doesn't, dentist?  
 
2. shoes, sale.
3.
surf, experience, never, forget
4.
rainy, Sunday.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
下面六幅圖是你在上周六上午去市圖書館的路上發(fā)生的事。請(qǐng)據(jù)此用英語寫一篇100
詞左右的日記。

注意：
1．日記必須包括所有圖畫內(nèi)容，可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié)，使日記連貫；
2．參考詞匯：消防隊(duì)fire brigade；消防隊(duì)員fireman；云梯long ladders
April 26                Saturday                fine
                                                                          
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是下圖的李華。請(qǐng)根據(jù)圖畫所提供的信息，寫一篇英語作文，描述昨天晚上鄰居看足球賽影響你學(xué)習(xí)的情況，并描寫你隨后與鄰居交涉的過程(如：你向鄰居提出要求，對(duì)方向你表示歉意等。)
注意：1. 詞數(shù)：100詞左右
 

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題



第三節(jié) 寫作(滿分30分)
目前，大部分中國家庭只有一個(gè)孩子，他們是家庭的希望，所以父母對(duì)他們寄予厚望，要求也很高。請(qǐng)簡要敘述下面這幅圖片的內(nèi)容，并談?wù)勀愕目捶ā?nbsp;                                                        
[寫作要求]
1．短文的標(biāo)題已給出。
2．短文必須包括以上這幅圖片中的全部內(nèi)容，可以適當(dāng)增
減細(xì)節(jié)，使內(nèi)容連貫。
3．100詞左右。
The Eager Hope of the Parents
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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第二節(jié)   書面表達(dá)（滿分30分）
目前，我國大力提倡構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。下圖是你在校園所見到的一些現(xiàn)象。假如你是學(xué)生會(huì)主席，請(qǐng)起草一份倡議書，描述這些現(xiàn)象，并向全校師生發(fā)出倡議，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約能源。
注意：
1．字?jǐn)?shù)100字左右。
2．可根據(jù)需要補(bǔ)充與文章有關(guān)的信息。
3．開頭已給出，不計(jì)入字?jǐn)?shù)。
Dear teachers and students,
Our government is trying hard to build an energy – saving society.                       
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                  
Student’s Union

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


介紹2008奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f
假設(shè)你是李華，學(xué)校廣播站的英文編輯。你請(qǐng)根據(jù)一下信息，寫一篇英語短文，要向?qū)W校師生介紹一下2008年北京奧運(yùn)的火炬?zhèn)鬟f情況。
取火方式
陽光
地點(diǎn)
古希臘奧林匹克遺址
行程安排
3月24日，取火；
3月31日，北京接受儀式；
4月1日始，開始全球接力。經(jīng)過世界各地135個(gè)城市，行程13萬7千公里，歷經(jīng)130天。
8月8日到達(dá)北京國家體育館。
中國近2萬名火炬手、70個(gè)城市將參與到火炬接力。
特點(diǎn)
2008北京奧運(yùn)火炬接力將是奧運(yùn)史上距離最長、覆蓋面積最大、參與人數(shù)最多的火炬接力。

[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容，開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好，不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，信息內(nèi)容的完整性和連貫性。
參考詞匯：希臘古奧林匹亞遺址ancient Olympia, Greece 火炬 torch

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題



第五部分：書面表達(dá)（滿分25分）
上圖描述的是一種新的駕車出行方式：拼車。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)該漫畫的理解用英語寫一篇短文。該文應(yīng)包含以下要點(diǎn)：
人們對(duì)待拼車出行的態(tài)度及原因；
人們對(duì)于如何消除拼車隱患的想法；
你對(duì)拼車出行的看法或建議（不少于兩條）。
注意：要適當(dāng)發(fā)揮想象，不要做簡單描述，詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總
詞數(shù)。文中不得提及自己本人的相關(guān)信息。
參考詞匯：拼車(vi.) ： carpool ；拼車人：carpooler0
Nowadays, the practice of carpooling is becoming more and more popular. From this
picture, we can find     
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題



三、開放作文（15分）
請(qǐng)根據(jù)下面提示，寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。
In your English class，you are asked to describe the following picture and explain to your classmates how you understand it．

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同步練習(xí)冊(cè)答案