第三節(jié) 書面表達(dá)（滿分30分）   
請(qǐng)你寫一篇短文介紹自己買的機(jī)器人，內(nèi)容要點(diǎn)如下：
1．看起來(lái)像真人一樣；2．可以幫助做許多事情：做家務(wù)、做飯、幫兒子做作業(yè)，陪主人外出購(gòu)物等；3．你的擔(dān)心：出了毛病不聽指令，傷害兒子；4．對(duì)未來(lái)的展望。    ‘
注意：（1）用第一人稱。 （2）字?jǐn)?shù)在120—150之間

One possible version：
I have bought a robot who looks as if he were a real person.
I'm glad that he can do many things for us. He can do housework, make meals, help my son with his homework and even accompany me to the shop. In a word, he brings much convenience to our life. But at the same time, there are also some points which I feel worried about. I wonder whether he will obey our orders if there is something wrong with him. And what I should do if my son has the robot do homework for him. Besides, I'm also afraid whether the robot will hurt my son if my son makes him angry.
I think with the development of technology, scientists will improve robots greatly. There is no doubt that robots will help us a lot and be widely used in more and more areas.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)書面表達(dá)（25分）
假如你是張?zhí)m,收到一位美國(guó)朋友Lucy的贈(zèng)書,現(xiàn)用英語(yǔ)寫一封回信表示感謝.內(nèi)容包括:
1.現(xiàn)在每天晚上讀這本書,覺得這本書很好,你很感興趣。
2.期末考試臨近,有信心取得好成績(jī),希望以后能考上一所好大學(xué)。
3.今年夏天你將隨父母去紐約。你希望能在那里見到你的朋友。
Dear Lucy,
__________________________________________________________________________                                         
Yours sincerely
ZhangLan

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


一、提綱式
（1）提綱要點(diǎn)式
1
（2010·湖南省株洲市二中高三新高考模擬一）
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
題目：Things Making Life Happy
要點(diǎn)：1．不同人有不同的幸福觀；2．我認(rèn)為身體健康是幸福；
3．但是，只是身體健康是不夠的。注意：1．分三段書寫；2．字?jǐn)?shù)120左右

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


SectionB  Composition 20%
你校學(xué)生會(huì)將為來(lái)訪的美國(guó)朋友舉辦一個(gè)晚會(huì)，要在學(xué)校廣播中宣布此事，并歡迎大家參加。為使美國(guó)朋友聽懂，請(qǐng)你寫一個(gè)廣播通知,字?jǐn)?shù)要求100以內(nèi)。
內(nèi)容要點(diǎn)：
(1)為歡迎來(lái)訪的美國(guó)朋友舉辦晚會(huì)              (2)由學(xué)生會(huì)組織；
(3)于8月15日，星期六，晚7∶30舉行；       (4)將跳舞、唱歌、聽音樂(lè)、做游戲；
(5)交換小禮品；                              (6)歡迎大家都參加。
可能用到的詞匯：學(xué)生會(huì): Student Union   通知：announcement    交換：exchange
已給出開頭
May I have your attention, please? I have an announcement to make…

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，正在向英國(guó)劍橋大學(xué)（Cambridge University）提出入學(xué)申請(qǐng)。在校方需要的相關(guān)材料中，你要準(zhǔn)備一份個(gè)人簡(jiǎn)歷。現(xiàn)在，請(qǐng)你根據(jù)下列信息，寫一份自傳體（autobiography）的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
1．在杭州第一中學(xué)讀書，今年六月畢業(yè)；
2．父母在本地經(jīng)營(yíng)一家小旅行社，暑假我也會(huì)在那兒幫忙；
3．高一時(shí)搬家，就讀于一所新學(xué)校，結(jié)識(shí)了許多朋友；
4．喜歡音樂(lè)，也參加了校體操隊(duì)；
5．開始思考將來(lái)的發(fā)展，想成為一個(gè)翻譯人才；
6．為提高語(yǔ)言水平，想去劍橋?qū)W習(xí)。
注意：1．開頭部分已寫好，只需接著寫。
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使所寫文字連貫。
3．詞數(shù)：100—120。
My name is Li Hua. All of my life I have lived in Hangzhou. I was born here seventeen years ago.                                                                           
                                                                                
                                                                                

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)讀寫任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
A little boy is telling his Grandma how "everything" is going wrong, school, family problems, severe health problems, etc.
Meanwhile, Grandma is baking a cake. She asks her grandson if he would like a cake, which, of course, he does.
"Here, have some cooking oil."
"Terrible!" says the boy.
"How about a couple raw eggs?"
" Terrible! Grandma!"
"Would you like some flour then? Or maybe baking soda?"
"Grandma, those are all awful!"
To which Grandma replies:“Yes, all those things seem bad by themselves, but when they are put together in the right way, they make a wonderfully delicious cake!
“Life works the same way. Many times we wonder why it would let us go through such bad and difficult times. But life knows that when it puts these things all in its order, they always work for good!
“The trials（考驗(yàn)）of life serve a meaningful purpose in making us stronger. Do not lose heart if life is not easy for you right now, but encourage yourself and know you will be much stronger mentally and physically because of the trials of life. ”
[寫作內(nèi)容]
1．以約30個(gè)詞概括這段短文的內(nèi)容；
2．然后以約120個(gè)詞以“Facing the Trials of Life”為題進(jìn)行議論，內(nèi)容包括：
(1) 你閱讀短文后的感受；
(2) 簡(jiǎn)述你經(jīng)歷過(guò)的一次困難或考驗(yàn)；
(3) 你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何看待生活中的考驗(yàn)。
[寫作要求]
1．在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

情景作文（20分）
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華，近日你班同學(xué)參加了世界自然基金會(huì)WWF組辦的“我為哥本哈根減斤碳”活動(dòng)，大家開始在日常生活中減少能源、紙張等的消耗。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖提供的信息，給某英文雜志寫一篇以“Low – carbon Living”為題的英文稿件，介紹你們參加此次活動(dòng)第一天的具體做法。
注意：1．信的開頭已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于60。
 
Low – carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day                                                           
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（共30分）
以 Our English Teacher 為題，按下面內(nèi)容寫一篇約100詞的短文。
姓名: Harry
性別: 男
年齡: 28
國(guó)籍: 澳大利亞工作及專業(yè): Qufu Normal University as an English teacher
來(lái)華時(shí)間: 1998 漢語(yǔ)程度: 粗通
其它情況: 戴眼鏡；每周三下午兼職授課；相處融洽；深受學(xué)生喜歡
參考詞語(yǔ): part-time teacher 兼職教師
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

你校同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)高考英語(yǔ)聽力測(cè)試的討論。討論的主題是：高考英語(yǔ)測(cè)試中的聽力部分該不該取消？請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文，介紹討論的情況。
一些同學(xué)認(rèn)為不應(yīng)該取消
另一些同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該取消
聽是語(yǔ)言的四項(xiàng)基本技能之一，不能忽視
聽是獲取信息的重要途徑之一
國(guó)際合作日益增多，聽說(shuō)能力應(yīng)加強(qiáng)
考試中各地收聽效果好壞不一、不公平
英語(yǔ)教師和語(yǔ)音設(shè)備城鄉(xiāng)差異過(guò)大
今后并非人人都要與外國(guó)人口頭交流
注意：1．文章的起始句已給出。
2．詞數(shù)：100左右（不包括已給的起始句）。
3．參考詞匯：取消—cancel 國(guó)際合作—international cooperation
The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Matriculation English Test should be kept or canceled.

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同步練習(xí)冊(cè)答案