書面表達(dá)(滿分30分)
假設(shè)你是李華.你將代表學(xué)校參加國(guó)際中學(xué)生論壇,就你所在城市的教育狀況發(fā)表演講。
請(qǐng)根據(jù)以下兩幅圖表,介紹你市高中學(xué)生構(gòu)成情況及畢業(yè)去向的選擇,并針對(duì)兩幅圖表中的數(shù)據(jù)所反映的情況發(fā)表你自己的看法。
注意:
1.文章開頭已經(jīng)給出;
2.詞數(shù)120左右(不包括已給部分);
3.參考詞匯: 圖表: chart 職業(yè)學(xué)校: vocational school 外來(lái)務(wù)工人員: non-local workers

Ladies and gentlemen,
I'm Li Hua.Today, I’m greatly honored to speak here on behalf of my school.I’m going to
talk about the high school education of my city
 
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________    _______________________________________________________________________________
I believe the future of the education in our city is promising!
That’s all.Thank you.
Ladies and gentlemen,
I'm Li Hua.Today, I'm greatly honored to speak here on behalf of my school.I'm going to talk about the high school education of my city.
From Chart 1, we can see high school students are from different family backgrounds.Besides local students, who make up 91 percent, eight percent of the students are the children of non-local workers.Another 1 percent are foreigner students.
As is shown in chart 2, sixty percent of them intend to go to university, which is double the number of those who will attend vocational schools.Besides, the other ten percent choose to go abroad for further study.
In conclusion, it seems clear that our city government has made more efforts to help the non-local workers, whose children can enjoy the equal right of a good education with the city students.Also with the economic development of our city, more foreigners are attracted to set up businesses here and they are happy to send their children to local schools to learn more about China and Chinese culture.In addition, we have more freedom to choose what we would like to do after graduation.Going to college is no longer the only choice for most of us as it was years ago.
I believe the future of the education in our city is promising!
That’s all.Thank you.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

隨著電腦普及率的提高,老師、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)書寫的重視程度降低了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,有85.8%的中學(xué)生說(shuō)自己的書寫不好看,而他們又不想改善書寫,其理由有很大差別。請(qǐng)根據(jù)下列表格寫一篇120詞左右的英語(yǔ)短文,說(shuō)明該現(xiàn)象并發(fā)表自己的看法。
可以用電腦寫字
51.5%
沒(méi)有時(shí)間練
32.3%
沒(méi)有什么用
10.9%
其他
5.3%

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。短文的開頭和結(jié)尾已為你寫好:
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況
1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的---成為口譯譯員
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法---一天記二個(gè)生詞,并加以利用
3.課外自學(xué)途徑-----課后聽(tīng)收音機(jī)看電視英語(yǔ)節(jié)目,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其它國(guó)家的文化。
對(duì)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議
1. 給學(xué)生更多機(jī)會(huì)練習(xí)所學(xué)知識(shí)
2. 給學(xué)生推薦報(bào)刊雜志課后閱讀
3. 設(shè)立英語(yǔ)俱樂(lè)部
參考詞匯:口譯譯員 interpreter   利用 put…to use  詞匯 vocabulary
Dear teachers and schoolmates, it's a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. ...
Thank you for listening.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李明,參加了學(xué)校的“有煩惱向誰(shuí)說(shuō)”的調(diào)查活動(dòng),調(diào)查結(jié)果如圖所示。請(qǐng)用英語(yǔ)給校報(bào)編輯寫一封信,內(nèi)容包括:調(diào)查結(jié)果(如圖所示)、理由及你自己的想法。

注意:1.詞數(shù)100左右;
2.信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.參考詞匯:survey調(diào)查。
April,27,2011
Dear Editor,
I am a Senior Two student. Recently we have made a survey—“To whom do you go when in trouble?”.Here are the results.
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Yours sincerely,
Li Ming

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分30分)
我國(guó)使用手機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)民已經(jīng)達(dá)到1.55億,其中超過(guò)5000萬(wàn)人是19歲以下的青少年。近日來(lái),手機(jī)黃色網(wǎng)站“禍及”青少年學(xué)生成為社會(huì)各界高度關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,于是你們班同學(xué)就“青少年使用手機(jī)上網(wǎng)”展開了一場(chǎng)熱烈的討論。下表是這次討論的結(jié)果。請(qǐng)你在校園網(wǎng)的BBS論壇上用英語(yǔ)寫一篇短文,介紹此次討論的情況并闡明你自己的觀點(diǎn)。
約40%的同學(xué)認(rèn)為
約60%的同學(xué)認(rèn)為
你的看法
1.隨時(shí)隨地上網(wǎng)了解最新信息,拓寬視野。
2. 方便與家長(zhǎng)、朋友聯(lián)系。
3. 有多種功能,使人得到放松。
1. 用手機(jī)上網(wǎng)玩游戲,閑聊等浪費(fèi)時(shí)間和金錢。
2. 網(wǎng)絡(luò)上有許多有害信息,對(duì)青少年造成不良影響。
3.沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,影響生活和學(xué)習(xí)。
1. …
2. …
(至少2條)
注意: 
1. 對(duì)所給要點(diǎn),不要簡(jiǎn)單翻譯,要有適當(dāng)發(fā)揮。
2. 詞數(shù)120左右。開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是張華,在寒假的通信交流中,你與Paul談起了各自的家庭情況。請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容,請(qǐng)求Paul幫助你解決一個(gè)長(zhǎng)期困擾你的問(wèn)題。   
你的情況
1.學(xué)習(xí)成績(jī)好。  2.愛(ài)母親。  3.有點(diǎn)害怕母親。
你母親的情況
1.大學(xué)教授,工作勤奮。  2.很少有時(shí)間和你說(shuō)話。  3.對(duì)你很嚴(yán),易發(fā)脾氣。
你的問(wèn)題
1.很少交流。  2.希望互相了解。  3.不知如何溝通。
注意:詞數(shù)100左右;參考詞匯:發(fā)脾氣lose one’s temper開頭和結(jié)尾已給出:
Dear Paul,
I'm in trouble now.                                                         
I do hope We'll be closer.What can I do?
Yours sincerely
Zhang Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

學(xué)校即將舉行以“Turning a Bad Mood into a Good One”為題目的作文比賽,請(qǐng)按下列要求寫一篇100詞左右的記述文或議論文。
記敘文
議論文
發(fā)生的具體事件
對(duì)你的心情有何影響
你如何應(yīng)對(duì)
好心情的重要性
產(chǎn)生壞心情的原因
應(yīng)該如何調(diào)整心情
 
Turning a Bad Mood into a Good One
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


VI. 書面表達(dá)(滿分25分)
根據(jù)表格中的提示寫一篇英語(yǔ)日記。詞數(shù)100左右
時(shí)間
寒假的第三天(2010年2月1日,星期一,天氣晴朗)
起因
郭陽(yáng)約我去看望班主任,我不想去,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)尤其英語(yǔ)一直不好,這學(xué)期盡管做了些努力,但期末考試仍不及格
經(jīng)過(guò)1
班主任見(jiàn)到我們非常高興,他表?yè)P(yáng)了我們這學(xué)期取得的進(jìn)步,鼓勵(lì)我不要灰心(lose heart ),聽(tīng)了班主任的話,我深受鼓舞
經(jīng)過(guò)2
回家的路上,郭陽(yáng)與我商討并幫我制定了假期復(fù)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃
結(jié)果
我下決心好好利用假期復(fù)習(xí)英語(yǔ),趕上其他同學(xué)
 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

最近,你班就話題進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,調(diào)查顯示,人們對(duì)“90后”青少年的現(xiàn)狀褒貶不一。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一篇文章,介紹調(diào)查結(jié)果,并談?wù)勀阕约鹤鳛橐幻?0后”的感想。
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
你自己的感想
1.思想獨(dú)立、有志向……
2.樂(lè)于接受并嘗試新事物……
3.自信、熱情……
1.依賴性強(qiáng)……
2.心理抗挫能力不足……
3.缺乏責(zé)任感……
(……)
注意:1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.參考詞匯:挫折frustration
Recently our class has conducted a survey about “The growth of post-90’s generation”. People have different opinions on it.  _________________________________________________________________
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