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書面表達

假如你是李華,你的美國網友John發(fā)e-mail給你,告訴你他剛來中國留學,他的中文不好,所以不能較好地與中國學生交流。他希望你能給他一些建議。請根據下列提示給John回一封e-mail。

學唱中文歌曲,讀中文報紙,多參加他們的活動或聚會;這樣既有利于你學習漢語知識,了解中國的文化習俗,同時你又可以幫助他們提高英語水平,從而你們能很好地相處和交流。

注意:1.字數(shù)100左右;

2.不要逐字翻譯,可適當增加細節(jié),使行文連貫;

3.開頭結尾已給出,但不計入次數(shù)。

Dear John,

I’m glad to receive your e-mail.And I’d like to give you some advice.________

________________________

________________________

Yours,

Li Hua

答案:
解析:

  One possible version:

Dear John,

  I’m glad to receive your e-mail.And I’d like to give you some advice.

  First, I thing you’d better learn Chinese songs, which can help you a lot in Chinese learning.Reading Chinese newspapers is also a very effective way.Besides, it is very necessary for you to take part in all kinds of parties and activities, through which it can help you learn more Chinese as well as know about Chinese culture and customs.At the same time, talking with Chinese students can help them improve their English.Then you can communicate with each other better and get along well with each other.

  Hope everything is OK.And I’m sure you will enjoy your stay in China and make more friends.

Yours,

Li Hua


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:江西省師大附中2011屆高三第三次模擬考試英語試題 題型:056

書面表達

假如你是李華,你發(fā)現(xiàn)部分同學每次遇到重要考試,都會出現(xiàn)一些焦慮癥狀。請你用英語寫一封信,向某學生英文報編輯反映該問題。信的內容應包括下列要點:

注意:

1.根據以上內容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

2.要準確使用語法和詞匯;使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達自己的意思;

3.詞數(shù):120個左右。開頭已給出,不計詞數(shù)。

參考詞匯:頭暈-dizzy(adj.)

Dear editor,

  I'm Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School.I'm writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.

________________________________

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語 來源:河北省衡水中學2012屆高三第三次調研考試英語試題(人教版) 人教版 題型:056

書面表達

假如你是李華,你所在社區(qū)為了提倡節(jié)約能源決定開展“小事從我做起”活動,F(xiàn)委托你寫一份倡議書。請根據下圖寫一份100字左右倡議書(開頭結尾已給出不計入總數(shù))可根據圖畫內容適度展開,以使行文連貫。

Dear residents,

  It is everyone's duty to work hard to build an energy-saving society.________

_______________________________

Neighborhood Associations

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科目:高中英語 來源:黑龍江省哈六中2012屆高三第一次模擬考試英語試題 題型:056

書面表達

假如你是李華,于11月12日到達紐約,然后去找你的美國朋友Tom,但他不在家。請按以下內容給Tom留張便條。

1.火車晚點15分鐘,與接你的Tom錯過;

2.在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家,Tom不在;

3.現(xiàn)在Taylor夫婦家;

4.務必今晚打電話給你64611128.

注意:1.詞數(shù)100左右

2.不要逐字翻譯,可適當增加細節(jié)以使行文連貫;

3.信的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

Dear Tom,

I’m in New York! ________________

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語 來源:黑龍江哈三中2011-2012學年高一下學期期中考試英語試題 題型:056

書面表達

假如你是李華,你的美國筆友Julia來信告訴你她想和幾個同學開一家網上書店,并想征求你的意見。請根據以下要點給Julia寫一封回信。

1.表示贊成并說明好處:可以學會理財、加強與人溝通、自己看書更方便等;

2.分析劣勢:占用較多時間、經驗不足、對市場不了解等;

3.提出建議。

注意:

1.詞數(shù):100左右;

2.可以適當增加細節(jié)以使行文連貫;

3.開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

Dear Julia,

  I was very happy to receive your letter telling me about your plan of opening an online bookstore with some classmates.________________.

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語 來源:2015屆河北省高一上學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

書面表達

假如你是李磊,最近收到你的李老師來信,詢問你最近的英語學習情況。要點如下:

1學習已經取得了很大進步

2.每天怎樣學習的情況做一簡單回報。

3.感謝老師曾經的幫助。

注意:1.詞數(shù):100左右;2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

 

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同步練習冊答案