書(shū)面表達(dá)：

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生張華，班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)李明，他一時(shí)無(wú)法融入新的班集體中，感到很苦惱。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)給他寫(xiě)封信：

*幫他分析原因

*給他提出建議

*陳述你幫助他的具體打算

注意：詞數(shù)100～120

Dear Li Ming，

______________________

Best regards．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

書(shū)面表達(dá)。

假設(shè)你是李華,為了培養(yǎng)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)水平，你和你校的幾位英語(yǔ)愛(ài)好者在互聯(lián)網(wǎng)上建了一個(gè)

叫做easyenglish的網(wǎng)站。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)的信息用英語(yǔ)在校報(bào)上寫(xiě)篇短文向全校的同學(xué)介紹這個(gè)網(wǎng)站。

目的

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更輕松

網(wǎng)站內(nèi)容

豐富的英語(yǔ)材料，如英語(yǔ)習(xí)題、外國(guó)文化介紹、英語(yǔ)故事等

網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)聊天

展示英語(yǔ)習(xí)作，交流學(xué)習(xí)體會(huì)

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2011屆廣西河池高中高三上學(xué)期第六次月考英語(yǔ)卷 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。（25分）
假設(shè)你是李華,為了培養(yǎng)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)水平，你和你校的幾位英語(yǔ)愛(ài)好者在互聯(lián)網(wǎng)上建了一個(gè)
叫做easyenglish的網(wǎng)站。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)的信息用英語(yǔ)在校報(bào)上寫(xiě)篇短文向全校的同學(xué)介紹這個(gè)網(wǎng)站。

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展示英語(yǔ)習(xí)作，交流學(xué)習(xí)體會(huì)
 
注意：標(biāo)題與開(kāi)頭已給出,詞數(shù)100左右。
Dear fellow students, I’like to introduce you to a new website— easyenglish.com .

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣西河池高中高三上學(xué)期第六次月考英語(yǔ)卷 題型：書(shū)面表達(dá)

書(shū)面表達(dá)。（25分）

假設(shè)你是李華,為了培養(yǎng)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)水平，你和你校的幾位英語(yǔ)愛(ài)好者在互聯(lián)網(wǎng)上建了一個(gè)

叫做easyenglish的網(wǎng)站。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)的信息用英語(yǔ)在校報(bào)上寫(xiě)篇短文向全校的同學(xué)介紹這個(gè)網(wǎng)站。

目的

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更輕松

 

網(wǎng)站內(nèi)容

豐富的英語(yǔ)材料，如英語(yǔ)習(xí)題、外國(guó)文化介紹、英語(yǔ)故事等

網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)聊天

展示英語(yǔ)習(xí)作，交流學(xué)習(xí)體會(huì)

 

注意：標(biāo)題與開(kāi)頭已給出,詞數(shù)100左右。

Dear fellow students, I’like to introduce you to a new website— easyenglish.com .

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：0103 月考題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     假設(shè)你是光明中學(xué)的學(xué)生李華，得知國(guó)外某大學(xué)歷史悠久，課程靈活，有意申請(qǐng)到該校
英語(yǔ)系學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)表格信息，用英語(yǔ)寫(xiě)一封自薦信。
     注意：1.詞數(shù)00左右。 
               2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。
     提示詞：開(kāi)朗： easy-going 英語(yǔ)演講比賽 English Speech Contest
個(gè)人信息 男，17歲，高三年級(jí)學(xué)生
性格與潛質(zhì) 開(kāi)朗，喜歡與人交往； 有良好的團(tuán)隊(duì)精神適應(yīng)能力強(qiáng)
學(xué)習(xí)與獲獎(jiǎng)情況 學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)名列前茅； 曾獲學(xué)校英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)
Dear Sir,
     My name is Li Hua, from Guang Ming High School in Beijing, China. I would like to apply for
admission to the English Department of your school.
_________________________________________________________________________________
     I should be grateful if you can take my application into consideration.
     Looking forward to your early reply.
                                                                                                                   Yours sincerely
                                                                                                                          Li Hua

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