書(shū)面表達(dá)。
     請(qǐng)根據(jù)以下提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
     Yesterday is history, tomorrow is a mystery, but today is a gift. That is why it is called the present.
     注意：
     ①無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題，不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ)；
     ②除詩(shī)歌外，文體不限；
     ③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng)；
     ④詞數(shù)為120左右。
____________________________________________________________________________
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One Possible Version
     All the past things become history, which cannot be changed. However, in daily life, people always
say that if they did this or that, they would be better off now. Does this make any sense? No. It’s widely
acknowledged that you cannot change the past whatever you do. Then why should we have regrets for
what happened in the past? Similarly, we should not attach too much importance to the future, for it is
really something uncertain unless you make it come true. Therefore, the present, which is what we are
sure about, is very important, because by making full use of it we can find a way to success. Please seize
the hour seize the day and treasure every moment that you have!
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：廈門(mén)一中2011－2012學(xué)年第一學(xué)期期中考高一英語(yǔ)試卷 題型：056

書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你叫李明，你的初中同學(xué)王強(qiáng)到廣州讀高中，他來(lái)信告訴你，他的英語(yǔ)跟

不上那里學(xué)生的英語(yǔ)水平，課堂上聽(tīng)不懂，不知道怎樣才能提高英語(yǔ)，希望你給他提些有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議。現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容提示給他寫(xiě)一封回信。

［寫(xiě)作內(nèi)容］

1．對(duì)他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有困難表示關(guān)心，并愿意提供幫助。

2．給他提出建議：

1)每天堅(jiān)持閱讀，提高閱讀能力；

2)擴(kuò)大詞組量；

3)多聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶或光盤(pán)，模仿準(zhǔn)確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，提高聽(tīng)力；

3．提出希望：希望他在英語(yǔ)方面能取得進(jìn)步，并趕上其他同學(xué)。

注意：詞數(shù)：130字左右；

參考詞匯：積累：背：memorize；模仿：imitate；語(yǔ)調(diào)：intonation

November 10th, 2011

Dear Wang Qiang,

________________

Best wishes,

Yours,

Li Min

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：廣西桂林十八中2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期4月段考（英語(yǔ)） 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分25分）
假如你叫李平，你所在學(xué)校的英語(yǔ)俱樂(lè)部將舉行一個(gè)英語(yǔ)晚會(huì)。你準(zhǔn)備邀請(qǐng)你的外國(guó)朋友John一同參加。請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容要點(diǎn)給John寫(xiě)一封邀請(qǐng)信。
英語(yǔ)晚會(huì)
時(shí) 間：4月15日晚7點(diǎn)30分
地 點(diǎn)：英語(yǔ)俱樂(lè)部
活動(dòng)內(nèi)容：用英語(yǔ)聊天交流、觀看來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生的表演；互相交換小禮物、結(jié)交朋友
提 供：水果和飲料
建 議：如果你喜歡的話(huà)，可自帶食物
相信大家會(huì)共同度過(guò)一段美好的時(shí)光
注意：
1. 詞數(shù)：120左右；
2. 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息完整、連貫；
3. 開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear John,
How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours,
Li Ping

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：廣西桂林十八中2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期4月段考（英語(yǔ)） 題型：書(shū)面表達(dá)

第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分25分）

假如你叫李平，你所在學(xué)校的英語(yǔ)俱樂(lè)部將舉行一個(gè)英語(yǔ)晚會(huì)。你準(zhǔn)備邀請(qǐng)你的外國(guó)朋友John一同參加。請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容要點(diǎn)給John寫(xiě)一封邀請(qǐng)信。

英語(yǔ)晚會(huì)

時(shí) 間：4月15日晚7點(diǎn)30分

地 點(diǎn)：英語(yǔ)俱樂(lè)部

活動(dòng)內(nèi)容：用英語(yǔ)聊天交流、觀看來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生的表演；互相交換小禮物、結(jié)交朋友

提 供：水果和飲料

建 議：如果你喜歡的話(huà)，可自帶食物

相信大家會(huì)共同度過(guò)一段美好的時(shí)光

注意：

1. 詞數(shù)：120左右；

2. 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息完整、連貫；

3. 開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear John,

How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Yours,

Li Ping

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

第二節(jié)： 書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分25分）

假如你叫李平，你所在學(xué)校的英語(yǔ)俱樂(lè)部將舉行一個(gè)英語(yǔ)晚會(huì)。你準(zhǔn)備邀請(qǐng)你的外國(guó)朋友John一同參加。請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容要點(diǎn)給John寫(xiě)一封邀請(qǐng)信。

英語(yǔ)晚會(huì)

時(shí)  間：4月15日晚7點(diǎn)30分

地  點(diǎn)：英語(yǔ)俱樂(lè)部

活動(dòng)內(nèi)容：用英語(yǔ)聊天交流、觀看來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生的表演；互相交換小禮物、結(jié)交朋友

提  供：水果和飲料

建  議：如果你喜歡的話(huà)，可自帶食物

相信大家會(huì)共同度過(guò)一段美好的時(shí)光

注意：

1. 詞數(shù)：120左右；

2. 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息完整、連貫；

3. 開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear John,

How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Yours,

Li Ping

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

VI、書(shū)面表達(dá)(共25分)

假設(shè)你叫李明，你的初中同學(xué)王強(qiáng)到貴陽(yáng)讀高中，他來(lái)信告訴你，他的英語(yǔ)跟不上那里學(xué)生的英語(yǔ)水平，課堂上聽(tīng)不懂，不知道怎樣才能提高英語(yǔ)，希望你給他提些有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議�，F(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容提示給他寫(xiě)一封回信。

要點(diǎn)如下：

⒈ 對(duì)他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有困難表示關(guān)心，并愿意提供幫助。

⒉ 給他提出建議：① 每天背單詞、短語(yǔ)，豐富詞匯量；② 多聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶或光盤(pán)，模仿準(zhǔn)確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，提高聽(tīng)力；③ 課外多閱讀，提高閱讀能力；

⒊ 提出希望：希望他在英語(yǔ)方面能取得進(jìn)步，并趕上其他同學(xué)。

注意：

⒈ 書(shū)信必須包括以上提供的內(nèi)容要點(diǎn)，可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使內(nèi)容連貫；

⒉ 詞數(shù)：100字左右；

⒊ 注意書(shū)信的格式，寫(xiě)信時(shí)間為2010年04月4日

參考詞匯：記住：memorize; 豐富：enrich  語(yǔ)調(diào)：intonationOne Possible version：

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