短文寫作（共1題；滿分25分）
你知道什么是“低碳生活（low-carbon life）”嗎？簡單地說，低碳生活就是：減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開支的生活。全球環(huán)境逐步惡化，所以你倡議你的同學們加入“低碳一族”。要點如下：
多用手洗衣服。
多走樓梯，少用電梯。
到超市購物自備購物袋。
步行或騎自行車上學。
注意：
詞數(shù)100左右；
可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
One possible version:
With the global warming getting increasingly worse, more people are aware of this serious problem and choose to live a low-carbon life for the purpose of reducing greenhouse gases. As students, we also have the responsibility to change our lifestyle to fit in with the world better. The following are some small things that may lead to big improvement of the environment.
To begin with, wash your clothes by hand as much as possible instead of using washing machines. Secondly, don’t take elevators unless it is necessary. Using stairs does good to both your health and the environment. Thirdly, remember to bring your own shopping bags when you go to the supermarket. Lastly, go to school on foot or by bicycle. Buses produce carbon too.
Let’s take action right now and be low carbon people
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

單詞短語翻譯：（共15題）
小題1:按所給中文意思或首字母，填進適當?shù)膯卧~，使句子完整。每空一詞（共5題，每小題1分）
(1) Muslim women are _________________(禁止) to go out without a veil.(面紗)
(2) He was one of the 200 _________________(申請者) for the teaching post.
(3) It is ______________(合情合理的) to suppose that house prices will come down soon.
(4) Tracing by underground is fast, _____________________(方便的) and cheap.
(5) He recognized Mr. Hunter as an old business ______________(熟人)from his years in banking.
小題2:翻譯句子，每空一詞。（共10個空格，每個空格1分）
(6) 我們應該意識到學習外語的重要性。
We should ________  __________  of the importance of learning a foreign language.
(7) 她要是早有預見、計劃就好了！
　If only she _________  ___________ and planned better.
(8) 他沒有能讓老師相信他是誠實的。
He failed to _____ the teacher _______ his honesty.
(9) 瑪利上課記了很多筆記，以免會忘記。
Mary put down many notes in class _____  __________ she would forget them.
(10)明天的天氣肯定會更好。
　The weather ______  ________ to get better tomorrow.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié) 讀寫任務（共1題，滿分25分）
閱讀下面短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
As I got into a taxi one afternoon, the driver was very angry about something that had happened to him earlier that day. Here’s how he told the story:
“One of my fares (旅客) left a wallet in my cab this morning. Nearly three hundred dollars in it. I spent more than an hour trying to trace the guy. Finally I found him at his hotel. He took the wallet without a word and glared at me as though I’d meant to steal it.”
“He didn’t give you a reward?” I asked.
“Not a cent. But it wasn’t the money I wanted,” he fumbled, then exploded, “If the guy had only said something…”
Why was the driver so upset? All he wanted was something simple, but even more valuable than money: to be thanked for his efforts. In short, what he wanted, what he needed but did not get, was a little bit of gratitude.
[寫作內(nèi)容]
1．概括故事的內(nèi)容要點，以此引入話題，該部分的詞數(shù)大約30；
2．以約120個詞就“感激”這個主題發(fā)表你的看法，至少包含以下內(nèi)容要點：
1）什么是感激（gratitude）？
2）感激的表現(xiàn)方式。
3）表達感激最重要在于真誠（sincere）。
4）故事的啟示和你的結(jié)論。
[寫作要求]
你可以使用實例或其他論述方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不要抄襲閱讀材料中的句子。
2. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第四部分：寫作（共兩節(jié)，滿分為40分）
第一節(jié)基礎寫作（共1小題，滿分15分）
[寫作內(nèi)容]    有一個人，想偷人家的門上的鈴，他知道手一碰到鈴，鈴就會響起來。他認為，鈴聲一響，他就會倒霉了。因為耳朵能聽到聲音，于是他就把自己的耳朵捂起來，然后去偷鈴，于是鈴仍然響起來，他也就被人發(fā)覺了。
[寫作要求] 1. 請根據(jù)以上文字提示用5個句子來描述故事里的全部內(nèi)容。
2. 注意故事的連貫性和文章的過渡。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié) 寫作（滿分30分）
假如你是李明，最近，你的朋友張華因考試不利，情緒低落，學習消極應付。請你用英語給他寫一封e-mail，指出其消極行為可能帶來的不良后果，并結(jié)合自身實際，提出應采取的積極態(tài)度和應對方法，鼓勵他努力學習。
詞數(shù)：120—150。
Dear Zhang Hua,
I’m sorry to hear that                                                              
_______________________________________________________________________________Yours,
Liming

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


書面表達：根據(jù)所提問題限定的內(nèi)容，寫一篇連貫完整的短文。短文必須包括號中的全部信息。字數(shù)不少于80個。請注意恰當使用的連詞。
1.   Where do you live? (Beijing, capital of China)
2.   Is she a beautiful city? (yea)
3.   Why do people call her an ancient city?
(many famous wonders and beautiful spots such as…)
4. Why is Beijing very important?
(the center of politics, economy, culture)
5. What has happened to Beijing since 1979?
6. Is people’s living condition getting better and better?
7. How do you feel as a Beijinger?

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
高中學習生涯即將結(jié)束，你校高三年級擬舉行一次有關“感恩”的英文演講比賽。請根據(jù)以下要點寫一篇120詞左以的演講稿。
要點：
1．感恩對象；
2．為何感恩；   
3．如何用實際行動表達自己的感恩之情。
注意：
1．只能選擇一個感恩的對象，如家人、老師、朋友等；
2．可對所給要點做適當發(fā)揮：
3．演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名；
4．開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
Good afternoon, everyone! It’s a great honor to have the opportunity to be with you today. The topic of my speech is “Thank you,                       ”.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                             
Thank you for listening.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

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第二節(jié)   書面表達（滿分30分）
隨著電腦普及率的提高，老師、家長和學生對字跡的重視程度降低了。據(jù)一項調(diào)查顯示，有85.8％的中學生說自己的字跡不好看，而他們又不想改善字跡，其理由有很大差別。

請根據(jù)下圖寫一篇120—150詞的英文短文，說明該現(xiàn)象并發(fā)表自己的看法。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


II. Guided Writing
Directions:  Write an English composition in 120 - 150 words according to the instructions given below in Chinese.
假如你是張華，最近你們班同學針對發(fā)生在青少年身上的交通事故的原因作了一次調(diào)查。請你根據(jù)下表內(nèi)容，寫一封信給21st Century的編輯，說明你們調(diào)查的結(jié)果，并提出你的建議。
 
原因
司機
精力不集中，打手機，超速
酒后駕車
 
青少年
不遵守交通規(guī)則
自行車車況差
邊走邊看書、聽音樂
建議
（自由發(fā)揮，至少兩點）
注意：信的格式和首句已給出，不記入總詞數(shù)
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the survey our classmates did about the causes of traffic accidents involving teenagers. _______________________________________________
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________________________________________________________________________
Yours faithfully
Zhang Hua

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