對(duì)家長(zhǎng) | 對(duì)學(xué)校 |
1.不要給予太多壓力 | 1.創(chuàng)造良好校園環(huán)境 |
2.有更好的理解… | 2. |
3.提供更多的空間 | 3. |
4. ……. | 4. …….. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題
40%的同學(xué)認(rèn)為 | 60%的同學(xué)認(rèn)為 | 你的觀點(diǎn) |
1.有點(diǎn)荒誕,有時(shí)讓人無(wú)法理解 2.違背了漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則,對(duì)學(xué)英語(yǔ)毫無(wú)幫助 | 1.幽默,活潑,語(yǔ)言更具多樣 2.有助于表達(dá)思想 | ? |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題
文物背景 | 1.鼠首和兔首銅像制作于清代, 是圓明園諸多裝飾品之一; 2.1860年, 英法聯(lián)軍火燒圓明園, 搶走包括鼠首和兔首銅像等在內(nèi)的大量文物。 |
文物事件 | 1.今年二月在巴黎公開(kāi)拍賣(mài); 2.中國(guó)政府堅(jiān)決反對(duì), 要求按國(guó)際法無(wú)償歸還; 3.法國(guó)公司一意孤行; 4.中國(guó)人民積極行動(dòng), 采取措施阻止拍賣(mài)。 |
你的感想 | (請(qǐng)考生談?wù)剬?duì)此事的看法, 列舉兩至三條) |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題
目前的狀況 | 我國(guó)傳統(tǒng)能源的使用占總用量的80%以上; 可再生新能源正越來(lái)越快得到開(kāi)發(fā)利用。 | |
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的對(duì)比 | 傳統(tǒng)能源 | 資源有限;造成空氣污染、酸雨;促成全球變暖等環(huán)境問(wèn)題。 |
可再生能源 | 取之不竭;清潔、無(wú)污染; 現(xiàn)階段成本偏高; 產(chǎn)能不夠穩(wěn)定。 | |
你的看法和展望 | …… |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題
贊同觀點(diǎn) | 強(qiáng)健體魄;磨煉意志;互相幫助;克服困難;增進(jìn)友誼;學(xué)會(huì)守時(shí);有利學(xué)習(xí) |
反對(duì)觀點(diǎn) | 枯燥無(wú)趣;浪費(fèi)時(shí)間 |
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反對(duì)者主要認(rèn)為: | 贊同者主要認(rèn)為: |
可及時(shí)校對(duì)答案 便于當(dāng)場(chǎng)糾正錯(cuò)誤 有利于提高學(xué)習(xí)效率 | 1、可防止抄答案 2、有助于獨(dú)立思考 3、有助于增強(qiáng)自信心 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題
節(jié)日 | 日期 | 特點(diǎn) | 活動(dòng) |
清明節(jié) | 4月5日前后 | 中國(guó)二十四節(jié)氣之一 | 放假一天,掃墓祭祖,踏青游玩、放風(fēng)箏等 |
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