最近,關(guān)于“中國(guó)高中是否應(yīng)該取消文理分科”的網(wǎng)上調(diào)查吸引了許多網(wǎng)民的積極參與。請(qǐng)你根據(jù)下表所給的信寫一封英文信,描述被調(diào)查者的不同看法和表明你(李華)的看法,并將信發(fā)給對(duì)此感興趣的美國(guó)筆友Tom。
注意:詞數(shù)100左右,文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
網(wǎng)民:netizens;課程:curriculum;文理科:arts and science。
Dear Tom,
Recently many netizens have taken part in the survey about whether the curriculum of senior high school should be divided into arts and science in China.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Hua

One possible version:
Dear Tom,
Recently many netizens have taken part in the survey about whether the curriculum of senior high school should be divided into arts and science in China.
About 46% of the netizens are in support of the idea that the curriculum should be divided into arts and science.Otherwise, students may have too much to learn, which increases their burden greatly.However, about 54% of them hold the opposite view.They believe that it is not good for students' full development and that they may have a narrow knowledge.
In my opinion, the problem does not lie in whether the curriculum should be divided or not.Actually most students spend their time and energy mainly on either arts or science, which may have a bad effect on their development.So I would like to suggest that the college entrance examination in China should be reformed.
Look forward to your reply!
Yours,
Li Hua
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

用英語(yǔ)寫一篇以題為life in the future的短文,開頭已給出。
內(nèi)容:
1)一些人可能到月球上去度假!    2)某些科學(xué)家可能在海底生活。
3)每家都有可視電話。             4)在家里就可進(jìn)行體檢和購(gòu)物。
5)孩子在家里可通過(guò)電視和廣播接受教育。 6)機(jī)器人幫助人們做家務(wù)。
……
參考詞匯:可視電話:videophone    機(jī)器人:robot
注意:
1、字?jǐn)?shù)120左右;
2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3、要點(diǎn)齊全, 書寫規(guī)范工整。
Life in the Future
Sometiems I dream about life in the future. What will it be like ?……

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
【寫作內(nèi)容】假如你( Wang Lihong )是一名導(dǎo)游,將帶領(lǐng)一個(gè)外國(guó)旅游團(tuán)游覽廣東,請(qǐng)簡(jiǎn)介廣東現(xiàn)在的情況。
地理: 廣東位于中國(guó)大陸最南部,南臨南海,海岸線總長(zhǎng)3368公里,島嶼眾多。
歷史: 廣東歷史悠久, 簡(jiǎn)稱粵。.
特點(diǎn):  1. 素有水果王國(guó)之稱,香蕉、甘蔗、荔枝、菠蘿為其四大名果;
2. 是華南工業(yè)發(fā)達(dá)之省, 水陸交通便利,海運(yùn)發(fā)達(dá);
3. 經(jīng)濟(jì)特區(qū)有深圳、珠海、汕頭等;
4. 有“食在廣東”的美稱。.
注:    1、必須使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容;
2、短文的開頭和結(jié)尾已寫好,不計(jì)入句子數(shù)。
參考詞匯: 海岸線coastline; 甘蔗sugar cane; 荔枝lychee;
菠蘿pineapple; 經(jīng)濟(jì)特區(qū)special economic zones。
Ladies and Gentlemen,
Welcome to Guangdong Province. I’m Wang Lihong. And I’m more than glad to be your guide.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------          Finally, I sincerely hope every one of you will enjoy yourself here.
[寫作要求] 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)] 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


Ⅲ 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
你加入一批外國(guó)朋友到你校參觀,要為外國(guó)朋友簡(jiǎn)單介紹一下你的家鄉(xiāng),以下是你為外國(guó)朋友簡(jiǎn)單介紹以下你的家鄉(xiāng),以下是你介紹的主要內(nèi)容。
[寫作內(nèi)容]
地理位置:中國(guó)廣東,毗鄰香港;
有300多年的悠久歷史,人口達(dá)200萬(wàn);
經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),人民生活安康;
教育現(xiàn)代化,90%的高中畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí);
風(fēng)景秀麗,每年接待大量來(lái)自海內(nèi)外的游客。
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;
開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)算在5個(gè)句子之內(nèi);
Ladies and gentlemen
I Would like to introduce my homeyown to you.
Thank you and welcome to my hometown!
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)] 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第四部分:寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié):基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明,以學(xué)校的名義寫一份通知。使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述所給的全部信息。
[情景說(shuō)明]
通知 新光中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生將于9月9日去體檢。
體檢地點(diǎn):第一人民醫(yī)院
體檢時(shí)間:9月9日,星期六
注意事項(xiàng):1、7: 45在醫(yī)院門口集合,可以騎車或步行前往;
2、體檢前空腹;
3、在醫(yī)院保持安靜,聽從醫(yī)生和護(hù)士的安排。
[寫作要求]  1. 標(biāo)題:Notice
2. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)] 句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性和復(fù)雜度;信息內(nèi)容的完整性和連貫性。

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)(滿分:25分)
假設(shè)你叫李華,現(xiàn)是泉州某中學(xué)的一名高三學(xué)生。你的美國(guó)筆友Jack來(lái)信談及漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的困難并請(qǐng)你提出一些漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,給Jack寫一封回信。
提示:
1、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)一定要有興趣,不怕困難;
2、不要怕犯錯(cuò)誤,多聽,多讀,多練;
3、創(chuàng)造和利用學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的機(jī)會(huì),如:結(jié)交中國(guó)朋友等;
4、其他建議……
注意:1)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2)信的開頭已經(jīng)寫好,但不計(jì)人總詞數(shù);
3)詞數(shù)120左右。
Dear Jack,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Good luck to you!
Li Hua

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)   書面表達(dá)(滿分25分)
假定你是李華,你的一位美國(guó)的朋友Jane在中國(guó)學(xué)習(xí)中文兩年,即將回國(guó)。現(xiàn)在由你給她發(fā)E-mail,邀請(qǐng)她參加為她舉辦的歡送會(huì),要點(diǎn)如下:
1.祝賀她順利通過(guò)考試,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,為她嬌傲;
2.感謝她幫助你們學(xué)習(xí)英語(yǔ);
3.時(shí)間:星期六晚六點(diǎn)
4.地點(diǎn):陽(yáng)光俱樂(lè)部(The Sun Club)302房間
5.路線:在你所住賓館門口乘坐332路公共汽車可直達(dá)。
注意:
1.須包括以上主要內(nèi)容,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容連貫;
2.詞數(shù):100左右。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.參考詞匯:歡送會(huì)——farewell party
Dear Jane,
Yours faithfully,
Li Hua

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題



第四部分:書面表達(dá)(滿分25分)
假如你叫李華,是合肥的一名中學(xué)生。最近,當(dāng)?shù)卣趯?shí)施道路和橋梁建設(shè),結(jié)果引起人們的廣泛爭(zhēng)議。請(qǐng)你根據(jù)人們不同的觀點(diǎn),給當(dāng)?shù)貓?bào)社寫一封信,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
注意:
1信的開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)人總詞數(shù)。
2不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加內(nèi)容使行文連貫。
3詞數(shù)120左右。參考詞匯:高架橋:overpass
Dear Editor,
I'm writing to you about the road construction which is taking place in our city. Recently the local government has decided to broaden some narrow roads and ,build some overpasses, which has aroused a heated discussion.
Yours truly,
Li Hua

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

許多學(xué)校存在學(xué)生抄襲作業(yè)的情況。請(qǐng)根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)寫一篇短文,介紹這一現(xiàn)象及其原因,并談?wù)勛约旱目捶ǎ?br />現(xiàn)象:有很多學(xué)生抄襲作業(yè)。
原因:作業(yè)太多、太難;部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,完成作業(yè)純粹為了取悅家長(zhǎng)和老師。
看法:作業(yè)要獨(dú)立完成;遇到困難可請(qǐng)教老師和同學(xué)。
注意:1.110詞左右;
2.文章必須包括提示的全部?jī)?nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案