假如你是李明,近期調(diào)查了中學生如何度過漫長的暑假,現(xiàn)請你將下面的調(diào)查結(jié)果用英文寫信給某英語報社。調(diào)查結(jié)果如下:
比率
感受
如何度過暑假
建議
73%
不高興
1. 在家請家教;
2. 參加各種培訓班。
你的建議……
18%
高興
1. 在爺爺奶奶家度過;
2. 結(jié)交新朋友。
9%
孤獨、無聊
1. 不準外出與朋友相處;
2. 上網(wǎng)玩游戲。
注意:
1. 短文應包括以上所有內(nèi)容;
2. 詞數(shù):120左右。
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Dear Editor,
Recently I made a survey about how the middle school students spend their summer holidays. The results are as follows.
73% of the students say they are not happy at all during the summer holidays. They have private teachers at home, or attend various training courses. Another 18% say they are happy, because they spend their holidays at their grandparents’ house and have a good chance to make new friends. However, 9% feel lonely and bored, for they are not allowed to spend time with their friends, so they play computer games at home.
I think parents should trust their children and give them more freedom to arrange their own time. At the same time, they should encourage children to take part in more social activities to make their holidays more colorful.
Yours truly,
Li Ming
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

校學生會正在面向全校師生征集創(chuàng)建綠色校園活動的建議。下面是一些已經(jīng)征集到的建議,請你為校報寫一篇英文報道。
Creating a Green Campus
1.綠化環(huán)境,多植樹種草,愉悅身心;
2.保護環(huán)境,盡可能少使用塑料制品等,減少白色污染;
3.考試不作弊,不抄襲作業(yè),不瀏覽不健康網(wǎng)站。
你的建議……
要求:
1.不要逐詞翻譯,可適當拓展,以使行文連貫、流暢;
2.開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
3.詞數(shù):100詞左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,你和你的同學組織了一場討論。討論的主題是:廣告的利和弊。請你根據(jù)下面提供的信息,給《中國日報》寫一封信,介紹你們討論的結(jié)果。
廣告之利
廣告之弊
1.提供商品、服務、文化、就業(yè)等信息。
2.為顧客節(jié)約購物時間。
3.為廠家或服務提供商找市場。
1.浪費人們的時間,如電視廣告。
2.有的廣告帶有欺騙性,誤導消費者。
3.巨額的廣告開支轉(zhuǎn)嫁到了消費者身上。
注意:1.詞數(shù):100詞左右。
2.參考詞匯:消費者:consumer 誤導的:misleading

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是重慶朝陽中學學生劉洋,得知2011年香港大學要在大陸進行自主招生的消息后非常的高興,你有意向香港大學申請,參加自主招生考試。請根據(jù)表格信息,用英語寫一封自薦信。
 個人信息
男,16歲,高三學生
 
性格和潛質(zhì)
開朗,喜歡與人交往;
有良好的團隊精神;
適應能力強。
學習與獲獎情況
學習刻苦,成績名列前茅;
曾獲“希望英語”英語演講全國一等獎。
 個人愛好與特長
……
注意:1) 詞數(shù)100左右;
2) 信的開頭與結(jié)尾以為你寫好(不計入總詞匯)。
3)可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),使行文連貫。
4) 參考詞匯:自主招生independent recruitment英語演講比賽
English Speech contest

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

當前社會上流行種菜、偷菜網(wǎng)絡游戲,人們對這一現(xiàn)象褒貶不一,請你根據(jù)以下要點用英語寫一篇短文,并發(fā)表自己的看法。
贊 成
反 對
你的觀點
1、體驗田園生活,享受種植樂趣;
2、忘記生活煩惱,減輕學習、工作壓力;
3、增長農(nóng)業(yè)知識。
1、沉迷網(wǎng)絡,影響身體健康;
2、耽誤工作、學習、睡眠;
3、可能影響孩子的價值觀,導致偷竊。
 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你叫李華,是某校高二年級學生。最近,你的班主任在安排座位時,讓成績好的學生和成績差的學生坐同桌,這在你們班成績優(yōu)秀的學生中引起了反響,在班會上大家就此進行了討論,F(xiàn)在請你根據(jù)下表就討論結(jié)果寫一封信向班主任反映一下情況,并發(fā)表自己的觀點。
贊同
反對
你的觀點
1.人人都有長處和不足,成績差的學生也有可取之處;
2.相互學習,建立友誼;
3.幫助學習成績差的學生,使他們樹立自信。
1.部分學習成績差的學生有一些壞習慣,擔心自己會受影響(distract);
2.差生總是問問題,使自己不能專心學習。
?
注意:
1.詞數(shù)120左右,信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,但不計人總詞數(shù);
2.短文需要包括表格中的所有要點,內(nèi)容可以適當發(fā)揮,以使行文連貫;
3.參考詞匯:成績差的學生  slower students
Dear Mr.Zhang,
We have held a discussion about whether it is good for a top student to share a desk with a slower student.

Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Ⅳ寫作(共兩節(jié),滿分40分)
基礎(chǔ)寫作 (共1小題,滿分15分)
[寫作內(nèi)容]
你班同學開展了一場“司機醉駕是否應該處罰乘客”的討論。請你根據(jù)下表提供的信息,給報社寫一封信,介紹討論的情況,并發(fā)表你的看法。
少數(shù)同學贊成處罰乘客
大多數(shù)同學反對處罰乘客
1. 減少交通事故,促進交通安全
2. 不乘坐醉酒司機的車,不僅是對自己負責,也是對司機和路人負責
1. 乘客難以判斷司機是否醉酒;
2. 即使乘客知道司機飲酒,如果司機不聽從乘客的勸誡,處罰乘客是不公平的。
你的看法
 
[寫作要求]
1. 只能使用5個句子表達全部內(nèi)容;
2. 首句已經(jīng)給出,不計入總句數(shù)。
[評分標準]
句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether passengers who ride in a car driven by a drunken driver should be punished.
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Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
某英語報社向中學生征集關(guān)于開展研究性學習的文章。 請你根據(jù)提示,用英語寫一篇介紹你怎樣進行研究性學習活動的短文。
研究性主題
豐富多彩,選擇性強,如:當?shù)仫L俗習慣、人民生活變化、環(huán)境保護等
你們小組的研究性課題
你家鄉(xiāng)河流的污染問題。
三大污染源:工廠廢水、生活污水、農(nóng)民使用的農(nóng)藥。
建議。
感想與體會
……
   注意:1.文章必須包括上述的全部要點。
2.詞數(shù)100左右;開頭部分以經(jīng)給出,不記入總詞數(shù)。
參考詞匯:agricultural chemicals 農(nóng)藥
Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school.We are very interested in this kind of activity.________________________________________   

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是高三學生李寧。近來你的同學去飯店過生日的現(xiàn)象越來越盛行,對此,同學們有不同的看法。請根據(jù)下圖表的提示,給報社編輯寫一封信,信中必須包括下列圖表中全部的內(nèi)容。并談談你的看法。詞數(shù)100左右。
贊同者理由
反對者理由
1 有利于同學間的友誼;
1 造成浪費;
2 為同學提供交際的機會;
2 易于導致攀比,是不良習慣;
3 學習之余可以放松一下。
3不利于青少年的學習和成長。
 

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