假如你是李明,近期調(diào)查了中學(xué)生如何度過漫長的暑假,現(xiàn)請(qǐng)你將下面的調(diào)查結(jié)果用英文寫信給某英語報(bào)社。調(diào)查結(jié)果如下:
比率
感受
如何度過暑假
建議
73%
不高興
1. 在家請(qǐng)家教;
2. 參加各種培訓(xùn)班。
你的建議……
18%
高興
1. 在爺爺奶奶家度過;
2. 結(jié)交新朋友。
9%
孤獨(dú)、無聊
1. 不準(zhǔn)外出與朋友相處;
2. 上網(wǎng)玩游戲。
注意:
1. 短文應(yīng)包括以上所有內(nèi)容;
2. 詞數(shù):120左右。
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Dear Editor,
Recently I made a survey about how the middle school students spend their summer holidays. The results are as follows.
73% of the students say they are not happy at all during the summer holidays. They have private teachers at home, or attend various training courses. Another 18% say they are happy, because they spend their holidays at their grandparents’ house and have a good chance to make new friends. However, 9% feel lonely and bored, for they are not allowed to spend time with their friends, so they play computer games at home.
I think parents should trust their children and give them more freedom to arrange their own time. At the same time, they should encourage children to take part in more social activities to make their holidays more colorful.
Yours truly,
Li Ming
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

校學(xué)生會(huì)正在面向全校師生征集創(chuàng)建綠色校園活動(dòng)的建議。下面是一些已經(jīng)征集到的建議,請(qǐng)你為校報(bào)寫一篇英文報(bào)道。
Creating a Green Campus
1.綠化環(huán)境,多植樹種草,愉悅身心;
2.保護(hù)環(huán)境,盡可能少使用塑料制品等,減少白色污染;
3.考試不作弊,不抄襲作業(yè),不瀏覽不健康網(wǎng)站。
你的建議……
要求:
1.不要逐詞翻譯,可適當(dāng)拓展,以使行文連貫、流暢;
2.開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.詞數(shù):100詞左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,你和你的同學(xué)組織了一場討論。討論的主題是:廣告的利和弊。請(qǐng)你根據(jù)下面提供的信息,給《中國日?qǐng)?bào)》寫一封信,介紹你們討論的結(jié)果。
廣告之利
廣告之弊
1.提供商品、服務(wù)、文化、就業(yè)等信息。
2.為顧客節(jié)約購物時(shí)間。
3.為廠家或服務(wù)提供商找市場。
1.浪費(fèi)人們的時(shí)間,如電視廣告。
2.有的廣告帶有欺騙性,誤導(dǎo)消費(fèi)者。
3.巨額的廣告開支轉(zhuǎn)嫁到了消費(fèi)者身上。
注意:1.詞數(shù):100詞左右。
2.參考詞匯:消費(fèi)者:consumer 誤導(dǎo)的:misleading

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是重慶朝陽中學(xué)學(xué)生劉洋,得知2011年香港大學(xué)要在大陸進(jìn)行自主招生的消息后非常的高興,你有意向香港大學(xué)申請(qǐng),參加自主招生考試。請(qǐng)根據(jù)表格信息,用英語寫一封自薦信。
 個(gè)人信息
男,16歲,高三學(xué)生
 
性格和潛質(zhì)
開朗,喜歡與人交往;
有良好的團(tuán)隊(duì)精神;
適應(yīng)能力強(qiáng)。
學(xué)習(xí)與獲獎(jiǎng)情況
學(xué)習(xí)刻苦,成績名列前茅;
曾獲“希望英語”英語演講全國一等獎(jiǎng)。
 個(gè)人愛好與特長
……
注意:1) 詞數(shù)100左右;
2) 信的開頭與結(jié)尾以為你寫好(不計(jì)入總詞匯)。
3)可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
4) 參考詞匯:自主招生independent recruitment英語演講比賽
English Speech contest

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

當(dāng)前社會(huì)上流行種菜、偷菜網(wǎng)絡(luò)游戲,人們對(duì)這一現(xiàn)象褒貶不一,請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)用英語寫一篇短文,并發(fā)表自己的看法。
贊 成
反 對(duì)
你的觀點(diǎn)
1、體驗(yàn)田園生活,享受種植樂趣;
2、忘記生活煩惱,減輕學(xué)習(xí)、工作壓力;
3、增長農(nóng)業(yè)知識(shí)。
1、沉迷網(wǎng)絡(luò),影響身體健康;
2、耽誤工作、學(xué)習(xí)、睡眠;
3、可能影響孩子的價(jià)值觀,導(dǎo)致偷竊。
 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華,是某校高二年級(jí)學(xué)生。最近,你的班主任在安排座位時(shí),讓成績好的學(xué)生和成績差的學(xué)生坐同桌,這在你們班成績優(yōu)秀的學(xué)生中引起了反響,在班會(huì)上大家就此進(jìn)行了討論。現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)下表就討論結(jié)果寫一封信向班主任反映一下情況,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
贊同
反對(duì)
你的觀點(diǎn)
1.人人都有長處和不足,成績差的學(xué)生也有可取之處;
2.相互學(xué)習(xí),建立友誼;
3.幫助學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,使他們樹立自信。
1.部分學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生有一些壞習(xí)慣,擔(dān)心自己會(huì)受影響(distract);
2.差生總是問問題,使自己不能專心學(xué)習(xí)。
?
注意:
1.詞數(shù)120左右,信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,但不計(jì)人總詞數(shù);
2.短文需要包括表格中的所有要點(diǎn),內(nèi)容可以適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
3.參考詞匯:成績差的學(xué)生  slower students
Dear Mr.Zhang,
We have held a discussion about whether it is good for a top student to share a desk with a slower student.

Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Ⅳ寫作(共兩節(jié),滿分40分)
基礎(chǔ)寫作 (共1小題,滿分15分)
[寫作內(nèi)容]
你班同學(xué)開展了一場“司機(jī)醉駕是否應(yīng)該處罰乘客”的討論。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,給報(bào)社寫一封信,介紹討論的情況,并發(fā)表你的看法。
少數(shù)同學(xué)贊成處罰乘客
大多數(shù)同學(xué)反對(duì)處罰乘客
1. 減少交通事故,促進(jìn)交通安全
2. 不乘坐醉酒司機(jī)的車,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)司機(jī)和路人負(fù)責(zé)
1. 乘客難以判斷司機(jī)是否醉酒;
2. 即使乘客知道司機(jī)飲酒,如果司機(jī)不聽從乘客的勸誡,處罰乘客是不公平的。
你的看法
 
[寫作要求]
1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部內(nèi)容;
2. 首句已經(jīng)給出,不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether passengers who ride in a car driven by a drunken driver should be punished.
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Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分25分)
某英語報(bào)社向中學(xué)生征集關(guān)于開展研究性學(xué)習(xí)的文章。 請(qǐng)你根據(jù)提示,用英語寫一篇介紹你怎樣進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的短文。
研究性主題
豐富多彩,選擇性強(qiáng),如:當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣、人民生活變化、環(huán)境保護(hù)等
你們小組的研究性課題
你家鄉(xiāng)河流的污染問題。
三大污染源:工廠廢水、生活污水、農(nóng)民使用的農(nóng)藥。
建議。
感想與體會(huì)
……
   注意:1.文章必須包括上述的全部要點(diǎn)。
2.詞數(shù)100左右;開頭部分以經(jīng)給出,不記入總詞數(shù)。
參考詞匯:agricultural chemicals 農(nóng)藥
Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school.We are very interested in this kind of activity.________________________________________   

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是高三學(xué)生李寧。近來你的同學(xué)去飯店過生日的現(xiàn)象越來越盛行,對(duì)此,同學(xué)們有不同的看法。請(qǐng)根據(jù)下圖表的提示,給報(bào)社編輯寫一封信,信中必須包括下列圖表中全部的內(nèi)容。并談?wù)勀愕目捶āT~數(shù)100左右。
贊同者理由
反對(duì)者理由
1 有利于同學(xué)間的友誼;
1 造成浪費(fèi);
2 為同學(xué)提供交際的機(jī)會(huì);
2 易于導(dǎo)致攀比,是不良習(xí)慣;
3 學(xué)習(xí)之余可以放松一下。
3不利于青少年的學(xué)習(xí)和成長。
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案