假使你叫李華,是高一學(xué)生,你所在學(xué)校和美國California州一所中學(xué)實施互派“exchange students”的友好合作項目,你家被定為“host family”,一個名叫John Stephenson的將在你家住三年,F(xiàn)在,請根據(jù)下面的提示,以李華的名義給John Stephenson發(fā)一封e-mail,告訴他有關(guān)情況。
提示:1.得知他的到來全家人非常高興。父母已為他準(zhǔn)備好了一個房間,既可作臥室也可作書房。   
2.你們可以一起上學(xué)、鍛煉身體、上網(wǎng)、參觀訪問,還可以互相學(xué)彼此的語言等。
3.相信你們將對彼此的國家和人民有更多的了解,會一起度過一段美好的時光。
4.詞數(shù)100左右。

Dear John,
How happy my family are when we know you'll stay with us for 3 years!  My parents have already prepared a room with things you need for you. It can serve both as a bed room and a study as well. We will be able to share such a lot of pleasant hours as going to school, taking exercises, surfing on the Internet and visiting places together. You can teach me English and I can teach you Chinese.  How exciting and interesting it is!  I'm sure that we will be able to know each other's country and people better, and that we will have a very happy time together!
Looking forward to seeing you
Yours,
Li Hua
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華,做了幾天上海世博會(Shanghai World Exposition)的志愿者volunteer,請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信,談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會,并鼓勵其也做一名志愿者。要點如下:
工作:辛苦而又快樂
努力:練習(xí)口語更好服務(wù)
感受:自豪、珍惜
收獲:合作(cooperation)和責(zé)任
注意:字?jǐn)?shù)在100字左右,信件的開頭和結(jié)尾都已給出,不計入總詞數(shù);可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫。
Dear Tom,
How is everything going on?                                                   
                                               
                                               
                                               
                              Yours
Li hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(滿分25分)
假設(shè)你叫王平,現(xiàn)在在英國工作,你的朋友陳立寫信告訴你他打算赴英留學(xué),想知道
初到英國可能會遇到的困難。請你用英語給他寫一封回信,信的內(nèi)容應(yīng)包括:
1.可能會遇到的困難:語言方面的障礙、飲食的不習(xí)慣、想家孤獨等;
2.鼓勵他并表示愿意幫助他。
注意:1.詞數(shù)100個左右。
2.信的開頭已為你寫好,不計人總詞數(shù)。
Dear Chen Li,
I'm glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when
you get here in UK.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是高安中學(xué)的學(xué)生李華,想利用暑假參加兼職為家庭減輕經(jīng)濟負擔(dān)并豐富社會經(jīng)驗,你有意應(yīng)聘一國際名牌手機的銷售工作,請按下列要點給你公司寫一封自薦信。表示感興趣,并說明你自己的優(yōu)勢:樂觀豁達、興趣廣泛、英語水平高、溝通能力強。希望得到回復(fù):e-mail:lihua@yahoo.com.
注意:1. 詞數(shù):100字左右;
2. 可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請你根據(jù)下列提示,寫一篇題為“How to Spend Our Spare Time” 的短文,談?wù)勀銓θ绾沃湔n外時間的認識,以及你該如何安排自己的課外時間。如何安排課余時間對學(xué)生的健康成長具有重要意義。提示:
1. 自己喜歡的戶外運動;
2. 體育運動;
3. 讀書、旅游;
4. 復(fù)習(xí)功課。
注意:
1. 不要逐字翻譯提示,應(yīng)增加細節(jié),發(fā)表自己的觀點。
2. 字?jǐn)?shù):100-120。短文的題目和開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
How to Spend Our Spare Time
Spare time is a critical part in our daily life, so knowing how to spend it after formal
lessons is of great importance.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


V基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
[寫作內(nèi)容]
請根據(jù)以下情景說明,使用5個規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
情景說明:
下表是對某學(xué)校食堂服務(wù)調(diào)查情況:
學(xué)校食堂的優(yōu)點:食堂干凈;飯菜可口;服務(wù)態(tài)度好。
學(xué)校食堂的不足之處:價格偏高;種類偏少;等候時間較長。
建議:盡快解決問題。
假設(shè)你是李華,請就本食堂服務(wù)(canteen service)的狀況給校長寫一封信,反映以上問題。
[寫作要求]
必須使用五個句子介紹全部所給內(nèi)容;
將5個句子組織成連貫的短文;
信的開頭結(jié)尾已經(jīng)給出,不包括在五個句子內(nèi)。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Mr.Principal,
Thanks for your consideration.
Sincerely yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

亞運會即將在廣州舉行。作為學(xué)校英語俱樂部的成員,你準(zhǔn)備明天向到訪的英國學(xué)生游學(xué)團介紹8月4日已在廣州舉行的亞運倒計時100天的慶;顒樱100-day Countdown Ceremony)。
[寫作內(nèi)容]
100天慶;顒拥臅r間:2010年8月4日7:30
慶;顒拥攸c:廣州天河體育館(Tianhe Sports Gymnasium)
主題:Dreaming about This Moment
意義:展示廣州已經(jīng)準(zhǔn)備好了
活動安排: 1.龍舟和武術(shù)表演
2.2000名合唱團成員(chorus)演唱
3.著名歌手演唱三首亞運會候選主題歌(theme song candidates)
參加人員: 1000多名志愿者,工人,醫(yī)務(wù)人員,學(xué)生,老干部(retirees)等
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內(nèi)容。(開頭已給,不計入總句數(shù))
Ladies and Gentlemen, welcome to our school.I’d like to tell you something about Guangzhou Asian Games….
[評分標(biāo)準(zhǔn)]句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三部分:寫作
請根據(jù)所給提示,以“交友”為題,用英語寫一篇100字左右的短文,題目自擬。
1.人需要朋友,有許多工作需要合作。人們在生活中有許多方面需要幫助;
2.社會越來越復(fù)雜(complicated),無論我們走到哪里,都離不開朋友。我們既需要互相幫助,更需要友好;
3.朋友不但給你幫助,而且給你生活的樂趣;
4.和朋友一起外出、游覽,增強協(xié)作能力。
注意:
1.字?jǐn)?shù)120左右;
2.不要逐句翻譯提示;可適當(dāng)增加情節(jié),使短文連貫。                                                                                                                    
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第五部分寫作(滿分20分)
根據(jù)下面所給的材料,并根據(jù)思路圖,以“音樂”為題,寫一篇英文短文。
1. 音樂分為古典音樂,流行音樂,搖滾樂和爵士樂;
2. 如果你失眠,你可以聽貝多芬(Beethoven)的“月光曲”。
如果你感到孤獨,你可以聽約翰·施特勞斯(John Straus)的“藍色多瑙河”;
3. 音樂既是一種休閑方式,也是一種交際手段,通過音樂可以學(xué)會書本上沒有的東西。
4. 總之,人們需要音樂,校園不僅是學(xué)習(xí)的地方也需要音樂,正如美國作家帕特·康羅伊(Pat Conroy)所說的,“沒有音樂,生活就像在沙漠中旅行!
注意:
短文內(nèi)容需包括所有要點;
根據(jù)思路圖,可以適當(dāng)增加情節(jié),以使行文連貫;
字?jǐn)?shù);120個單詞左右
參考詞匯:失眠insomnia; 月光曲Moonlight
藍色多瑙河The Blue Danube; 沙漠 desert
寫作思路圖:

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同步練習(xí)冊答案