書(shū)面表達(dá)(滿分10分)
根據(jù)提示和要求擬一口頭通知稿。
1.事件:美國(guó)一殘疾人--史密斯來(lái)校演講。
2.4月15日下午2-4點(diǎn),教學(xué)樓201室。
3.他將介紹他是如何克服困難的。他在9歲時(shí),一次事故中失去左腿和右臂,通過(guò)努力他能生活自理,并學(xué)有所成。
4.聽(tīng)完演講分組討論:如何鼓勵(lì)、幫助殘疾人,怎樣向史密斯教授學(xué)習(xí)。
5.詞數(shù)100 左右。
Attention please! I've something to tell you.
Professor Smith-an American disabled person will come to our school to give us a lecture from 2 to 4 o'clock on the afternoon of April 15 in Room 201of the teaching building. His lecture is about how he smoothed away all sorts of difficulties. When he was nine years old, he lost his left leg and right arm in an accident. He struggled in his life and managed to look after himself. He achieved great success in his work, too.
After the lecture we will have a discussion in groups on how to encourage disabled people, how to help them and how to learn from Professor Smith.
That's all. Thank you.
解析
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:福建省古田一中2009—2010學(xué)年度高一下學(xué)期第一次月考 題型:寫(xiě)作題
第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分10分)
請(qǐng)根據(jù)下列提示要點(diǎn),以“the Ways to Keep Healthy” 為題,寫(xiě)一篇短文。
提示:
1. 人人都想保持健康
2.飲食要健康:多吃水果、蔬菜,因?yàn)樗鼈兏缓w維素和維生素;少吃黃油、奶酪、咖啡和巧克力,因?yàn)樗鼈兒呛椭咎,糖和脂肪使你迅速變?br />3.有良好的生活習(xí)慣:定期鍛煉,充足的睡眠,不要過(guò)度勞累,不抽煙等等
要求:
1. 短文須包括上述所有要點(diǎn),可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使短文連貫。
2.詞數(shù)約120左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:福建省廈門(mén)雙十中學(xué)2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期末考試試題(英語(yǔ)) 題型:寫(xiě)作題
第三節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿分10分)
假設(shè)你是李華,是廈門(mén)雙十中學(xué)的高一學(xué)生。你的英國(guó)網(wǎng)友Cathy發(fā)來(lái)電子郵件,告訴你她將于暑假來(lái)中國(guó)旅游,并決定來(lái)廈門(mén)和你呆一周。但她有些情況不清楚。請(qǐng)你給她回一封電子郵件。
Subject: visit to China From Cathy
3. What’s the weather like there?
Your friend, Cathy |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2015屆浙江省杭州市高一5月月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá) (滿分10分)
最近,你班同學(xué)就“太空探索是否值得”這一話題展開(kāi)了一場(chǎng)討論.請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文介紹討論的情況。
30%的同學(xué)反對(duì):1. 離我們及我們的日常生活太遠(yuǎn) 2. 浪費(fèi)金錢(qián),這些金錢(qián)本可以用來(lái)解決饑餓,污染等問(wèn)題。
70%的同學(xué)贊成:1. 已使用衛(wèi)星進(jìn)行通訊傳播,天氣預(yù)報(bào)等;2.有望解決地球能源短缺問(wèn)題.
參考詞匯:能源短缺 energy shortages 通訊傳播 communication
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廈門(mén)雙十中學(xué)高一英語(yǔ)半期考試卷 題型:書(shū)面表達(dá)
第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分10分)
假設(shè)你是李華,是廈門(mén)雙十中學(xué)的高一學(xué)生。你的英國(guó)網(wǎng)友Cathy發(fā)來(lái)電子郵件,告訴你她將于暑假來(lái)中國(guó)旅游,并決定來(lái)廈門(mén)和你呆一周。但她有些情況不清楚。請(qǐng)你給她回一封電子郵件。
注意:1. 詞數(shù):100左右;
2. 文中應(yīng)包括方框內(nèi)所有的提示內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮。
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