書面表達(dá)
假設(shè)在英語(yǔ)課上老師給你們欣賞了電影《太空大灌籃》的主題曲I Believe I Can Fly.這是一首催人奮進(jìn)的勵(lì)志歌曲.請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)以“I Believe I Can Fly”為題,用英語(yǔ)寫一篇短文,參加某英語(yǔ)雜志社的寫作比賽.
內(nèi)容要點(diǎn);
1.這首歌告訴我們自信的重要性;
2.自信給人勇氣嘗試,使人成功;
3.夢(mèng)想和自信使人勇于面對(duì)困難;
4.沒(méi)有夢(mèng)想和自信,不會(huì)獲得成功;
5.你的感悟(考生自擬,至少一點(diǎn))。
注意:
1.詞數(shù)90左右.短文的開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.參考詞匯:自信-confidence(n.);
3.短文須包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息.
I Believe I Can FlyI Believe I Can Fly is a nice song by R.Kelly.___________________
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One possible version: I Believe I Can Fly I Believe I Can Fly is a nice song by R.Kelly.This song tells us that confidence is very important.When a person has confidence, he believes in himself.He believes that he can and will succeed, and this gives him the courage to try new things.Dreams and confidence are what keep us going on in the face of difficulties.No one can achieve success without them.If you believe you can fly, then you can really fly someday. I think I will never give up whenever I meet any difficulties.I'll remember confidence is the promise for achieving success. 書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、內(nèi)容要點(diǎn) 1.根據(jù)要點(diǎn),陳述自信的重要性。 2.發(fā)表自己的感想。 二、評(píng)分細(xì)則 先根據(jù)文章整體內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)確定檔次,然后在該檔次內(nèi)評(píng)出分?jǐn)?shù)。 第五檔(15-13分) 完全符合題目要求,表達(dá)清楚,信息完整,語(yǔ)言通順,語(yǔ)意連貫,字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo),基本或完全沒(méi)有語(yǔ)言錯(cuò)誤。 第四檔(12-l0分) 符合題目要求,表達(dá)基本清楚,信息較完整,語(yǔ)言基本通順,語(yǔ)意基本連貫。有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤,但不影響整體理解。 第三檔(9-7分) 基本符合題目要求,表達(dá)不夠清楚,信息不夠完整,語(yǔ)言欠通順,有部分語(yǔ)言錯(cuò)誤,影響整體理解。 第二檔(6-4分) 部分內(nèi)容符合題目要求,內(nèi)容不完整,表達(dá)不清楚,信息不完整,有較多語(yǔ)言錯(cuò)誤,所寫內(nèi)容難以理解。 第一檔(3-0分) 與題目有關(guān)的內(nèi)容不多,不能表達(dá)自己的思想。只是簡(jiǎn)單拼湊提示詞語(yǔ)。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:廈門一中2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期中考高一英語(yǔ)試卷 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)你叫李明,你的初中同學(xué)王強(qiáng)到廣州讀高中,他來(lái)信告訴你,他的英語(yǔ)跟
不上那里學(xué)生的英語(yǔ)水平,課堂上聽不懂,不知道怎樣才能提高英語(yǔ),希望你給他提些有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議,F(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容提示給他寫一封回信。
[寫作內(nèi)容]
1.對(duì)他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有困難表示關(guān)心,并愿意提供幫助。
2.給他提出建議:
1)每天堅(jiān)持閱讀,提高閱讀能力;
2)擴(kuò)大詞組量;
3)多聽英語(yǔ)錄音帶或光盤,模仿準(zhǔn)確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),提高聽力;
3.提出希望:希望他在英語(yǔ)方面能取得進(jìn)步,并趕上其他同學(xué)。
注意:詞數(shù):130字左右;
參考詞匯:積累:背:memorize;模仿:imitate;語(yǔ)調(diào):intonation
November 10th, 2011
Dear Wang Qiang,
________________
Best wishes,
Yours,
Li Min
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
書面表達(dá)
假設(shè)你叫李華,在一所國(guó)際學(xué)校讀書。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后,你決定參加學(xué)校學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選。為了獲得來(lái)自各個(gè)國(guó)家的學(xué)生支持,你用英語(yǔ)準(zhǔn)備了約100字的競(jìng)選演講稿。
內(nèi)容要點(diǎn)包括以下三方面:
1、自我介紹(隨和、開朗;充滿活力、樂(lè)于助人;愛(ài)好體育、閱讀等)
2、能勝任這一工作(會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ),善于溝通等)
3、表示當(dāng)選后將為廣大學(xué)生組織各項(xiàng)活動(dòng),并創(chuàng)建俱樂(lè)部,讓他們互相學(xué)習(xí)不同文化等。
4、首句和尾句已給出。(不算入字?jǐn)?shù))
Boys and girls,
First of all,thank you for giving me the opportunity. Now allow me to introduce myself.
[來(lái)源:Zxxk.Com]
That’s all. Thank you.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:浙江省衢州一中2009-2010學(xué)年度高二第一學(xué)期期末考試 題型:寫作題
第三節(jié):書面表達(dá)(30分)
假設(shè)你是李華,你的朋友英語(yǔ)口語(yǔ)不好,他來(lái)信請(qǐng)你談?wù)勀愕囊庖姟D憬o他寫一封回信。提出以下看法和建議:
1. 不要失去信心,不要怕講錯(cuò),不要怕別人嘲笑。
2. 在課內(nèi)課外盡可能多地講英語(yǔ),熟能生巧。
3. 在課堂上要積極發(fā)言,爭(zhēng)取講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。如果講錯(cuò),老師會(huì)幫助他。
4. 你相信假如他堅(jiān)持下去,一定能提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
注意:詞數(shù)100左右。
Dear John,
Thank you for your letter.______________________________________________
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Best wishes,
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:0910學(xué)年浙江省高二第一學(xué)期期末考試 題型:書面表達(dá)
第三節(jié):書面表達(dá)(30分)
假設(shè)你是李華,你的朋友英語(yǔ)口語(yǔ)不好,他來(lái)信請(qǐng)你談?wù)勀愕囊庖姟D憬o他寫一封回信。提出以下看法和建議:
1. 不要失去信心,不要怕講錯(cuò),不要怕別人嘲笑。
2. 在課內(nèi)課外盡可能多地講英語(yǔ),熟能生巧。
3. 在課堂上要積極發(fā)言,爭(zhēng)取講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。如果講錯(cuò),老師會(huì)幫助他。
4. 你相信假如他堅(jiān)持下去,一定能提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
注意: 詞數(shù)100左右。
Dear John,
Thank you for your letter.______________________________________________
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Best wishes,
Yours,
Li Hua
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