Directions:Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
生活中.你白己或他人曾有過物品不慎丟失而又找回的經(jīng)歷,其間有煩惱、有驚喜、有感慨……請就此寫一篇英語短文。
主要內(nèi)容包括, 1)丟失的物品:  2)物品失而復(fù)得的經(jīng)過;  3) 你的感想。
注意:
1.詞數(shù)不少于120個;
2.不能使用真實姓名和學(xué)校名稱.

One possible version:
Three years ago, just before my departure with my good friend Tommy, he got me a wonderful watch as my birthday gift, which I had ever since been treasuring all the time before unfortunately I got it lost.
I used to go everywhere with company of my watch pet but the other day I could go nowhere for its sign. I was so upset and depressed that I lost any desire for doing things and I could not even recall where and how I lost it. What happened next on this morning, however, almost sent my spirits flying higher than sky. Guess what? It found its way back to my dormitory, lying on my bed with a note beside it saying: I’m sure it’s yours, so I brought it back from the library assistant. Jack. 
Ah, my dorm mate Jack found it in the library. Can you imagine how excited I was at that moment? I must offer my thankfulness to Jack for his kindness. And I also need to reflect on my carelessness.
考查提綱類作文的寫作。提綱類作文的關(guān)鍵在于表達方式的選擇和要點的完備,不能有遺漏或者省略。話題是物品不慎丟失而又找回的經(jīng)歷,要點是以提綱的形式表示的,要適當增加細節(jié),不能只是把要點翻譯成英語、,注意改變文章的樣式。難度在于選擇合適的詞匯和句型表達文章需要的意思,可以變換使用一些容易駕馭的句子或者詞匯實現(xiàn)同樣的目的。he got me a wonderful watch as my birthday gift, which I had ever since been treasuring all the time before unfortunately I got it lost.這句話用了非限制性定語從句What happened next on this morning, however, almost sent my spirits flying higher than sky. Guess what?這句話是what引導(dǎo)的主語從句,還要使用合適的連接詞來連接各要點,使文章成為一個整體。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在繁重的課業(yè)負擔之下,高三學(xué)生也因?qū)W會適度地調(diào)整,自我放松。請你圍繞這一話題,按照下列要點寫一篇英語短文。(字數(shù):120左右)
1.簡要描述現(xiàn)狀
2.簡析現(xiàn)狀背后的原因
3.解決這一現(xiàn)象的途徑及理由
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                         
                                        

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下面提示,寫一篇100字左右的短文
假如你叫王平,現(xiàn)在在英國工作,你的朋友陳立寫信告訴你他打算赴英留學(xué),想知道初到英國可能會遇到的困難。請你用英語給他寫一封回信,信的內(nèi)容應(yīng)包括:
1.可能會遇到的困難:語言方面的障礙、飲食的不習(xí)慣、想家孤獨等;
2.鼓勵他并表示愿意幫助他。
注意:1.詞數(shù):1 00詞左右。     2.信的開頭已為你寫好,不計人總詞數(shù)。
Dear Chen Li,
I'm glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when you get here in UK.____________________________                                       
Yours,
Wang Ping

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是王樂,加拿大一所學(xué)校將于今年暑假組織學(xué)生來你校訪問。其間,Andy Smith將借住你家。請你代表全家寫信給Andy,歡迎他的到來,并告知有關(guān)事宜。信的要點如下:
※ 上午:學(xué)校活動
※ 下午:游覽市區(qū)
※ 晚上:看電視,玩游戲,聊天
注意:1.詞數(shù):100左右
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫
3,參考詞匯:安排—arrange

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

  假如你叫李華,是一位高中生。隨著科技的發(fā)展,iPod 已成為中學(xué)生的新寵。用iPod既可聽音樂,閱讀純文本電子書,又可玩電子游戲。請你用英語給某報社寫一封信,談?wù)勚袑W(xué)生使用iPod的情況。信的內(nèi)容須包括以下幾點:
1.  使用iPod對學(xué)習(xí)的好處;
2.  對課堂紀律和學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的負面影響;
3.  提出自己的建議并說明理由。
注意:1. 詞數(shù):100左右  
2. 信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Editor ,
I’m a senior high school student , named Li Hua .________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________………
Yours sincerely ,
LiHua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是大學(xué)一年級新生李華。開學(xué)之初,你的英語老師Ms Li希望了解每位同學(xué)的英語學(xué)習(xí)情況,并征求教學(xué)建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。
1. 對英語學(xué)習(xí)的認識;
2. 自己目前的英語水平;
3. 自己英語學(xué)習(xí)存在的主要問題;
4. 對英語教學(xué)的兩點建議。
注意:
1. 詞數(shù)100左右;
2. 信的開頭和結(jié)尾已給出。
Dear Ms Li,
I’m very happy to have you as our English teacher.                       
                                                                              
                                                                              
                                                                             
Thank you!
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Wanted
         A voluntary activity
In the winter vacation
Five volunteers wanted
As English teachers
At SOS children’s village
假如你是李華,是學(xué)校愛心俱樂部的成員,英語成績非常突出,有兩年英語家教的經(jīng)驗,認為志愿工作能夠使人樹立信心,培養(yǎng)良好的交際能力。請根據(jù)這則招聘信息所給的中英文提示給學(xué)生會寫一封應(yīng)聘郵件。參考詞匯:愛心俱樂部——loving heart club 家教——tutor.
注意:詞數(shù):不少于100詞;可適當加入細節(jié),以使行文連貫,不要逐條翻譯;開頭已給出。
Dear studtnt union,                                                           
                                                                              

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,你的朋友Jenny向你詢問如何保持健康。請你給她發(fā)一個郵件提些建議。內(nèi)容要點如下:
1. 注意合理飲食。多吃魚、肉、豆類等,特別是新鮮蔬菜和水果, 不要吃太多甜食。
2. 注意鍛煉身體。勞逸結(jié)合, 多參加體育活動。
3. 保證充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8個小時。
注意:
1. 詞數(shù):100左右;
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 郵件的開頭已為你寫好。
Dear Jenny,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy._______________________________________________________________________
________________________________________________.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
人們完成工作的方式通常有兩種:獨立完成和合作完成。兩種方式各有特點。請你以“Working Individually or Working in a Team”為題,按照以下要點寫一篇英語短文:
獨立完成:自行安排、自己解決問題。
合作完成:一起討論、相互學(xué)習(xí)
我喜歡的方式和理由
注意:120詞左右,文章的題目和開頭已給出(不計詞數(shù))。
Working Individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done. ____________________________

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同步練習(xí)冊答案