4. He was such a secure man; I never        him do anything without a very good reason,

   A. understood   B. realized

   C. learned   D. knew

4. D know意為"了解，知道"，此題側(cè)重考查動(dòng)詞的用法。在這組動(dòng)詞中，只有know用于過去及完成時(shí)態(tài)中時(shí),其后用作賓補(bǔ)的不定式可以省略to。

題目來(lái)源：高考英語(yǔ)組合訓(xùn)練多項(xiàng)選擇+完成句子 > 組合訓(xùn)練21-22

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

4. We all stood at the top of the hill east of the village,watching         . (sun)

我們都站在村子?xùn)|邊的山頂上,看著一輪燃燒的紅日在升起。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

5. You        to school yesterday. What was the reason for your absence?

(come)

你昨天本該來(lái)學(xué)校。你沒來(lái)的原因是什么？

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

2. Hey,this is a reading room; you must act in a way         . (disturb)

嗨，這是閱覽室。你不能打擾他人。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

9.       to send him an invitation again since he has refused you several times? (sense)

他已經(jīng)拒絕很多次了，你再邀請(qǐng)他有意義嗎？

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

9. The teacher tried to explain the problem,but the explanation didn't        to the class.

   A. get across   B. get over

   C. get down   D. get in

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

6. People are trying hard to protect and record        of the local custom.

(leave)

人們正努力設(shè)法去保護(hù)和記錄當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗中遺留下來(lái)的東西。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

3. It is only when you nearly lose someone        how much you value him.

(realize)

只有當(dāng)你快要失去一個(gè)人時(shí),你才會(huì)充分意識(shí)到你有多需要他。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

4. However,at times this balance in nature is disturbed,         a number of possibly unseen effects (result)

然而，有時(shí)自然界的平衡被打亂，導(dǎo)致產(chǎn)生一些可能看不見的影響。

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同步練習(xí)冊(cè)答案