三.書(shū)面表達(dá)。10%
最近你班就學(xué)生上交友問(wèn)題舉行了一次討論班會(huì)。對(duì)此同學(xué)們持不同意見(jiàn)。根據(jù)下列材料，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，介紹同學(xué)們的不同觀點(diǎn)，并發(fā)表自己的看法。
網(wǎng)上交友好處多（廣交朋友，可自由表達(dá)思想，利于外語(yǔ)學(xué)習(xí)……）
網(wǎng)上交友壞處多（浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，容易上當(dāng)受騙……）
你的看法……
注意：1. 文章必須包括材料內(nèi)容
2．詞數(shù)：120左右
3．參考詞匯：上交友make friends online; 上當(dāng)受騙 be/get cheated
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One Possible Version:
Recently a class meeting was held on whether students should make friends online. Different students have different views. Some students say yes. In their opinion, the internet helps them make many friends. On the other hand, they can more freely express their feelings and opinions by chatting online. What’s more, they can even get help with their foreign language studies.
Others, however, hold the different opinion. They think that making friends online is a waste of time, which should be spent more meaningfully on study. What’s worse, some students get cheated online.
It is my opinion that we students should put our minds on our study, health and safety. As for friendship, we can readily find it among our classmates and other people around us.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


社會(huì)熱點(diǎn)：2010年全國(guó)兩會(huì)熱點(diǎn)之低碳經(jīng)濟(jì)-新聞?lì)l道-和訊網(wǎng)、
2010年全國(guó)兩會(huì),低碳經(jīng)濟(jì),新能源,節(jié)能減排,低碳...聚焦一號(hào)提案 [兩會(huì)力倡低碳經(jīng)濟(jì)] [發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要... 
押題：低碳經(jīng)濟(jì)下的環(huán)境保護(hù)
　　“低碳經(jīng)濟(jì)”是一個(gè)具有廣泛社會(huì)性的經(jīng)濟(jì)前沿理念，目前我國(guó)正大力倡導(dǎo)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，降低能源和資源消耗，盡可能最大限度地減少溫室氣體和污染物的排放。請(qǐng)根據(jù)以下提示，以為“Protection of Environment”題目，寫(xiě)一篇120詞左右的短文。
提示：
　　1. 目前環(huán)保還存在著許多問(wèn)題。
　　2. 為了保護(hù)環(huán)境，各國(guó)政府做了大量的工作。
　　3. 我的看法。
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)　書(shū)面表達(dá)(滿分35分)
地球溫室效應(yīng)是全世界人類(lèi)關(guān)注的焦點(diǎn)，如今世界各國(guó)都在倡導(dǎo)低碳生活以盡量減少二氧化碳排放來(lái)保護(hù)地球，請(qǐng)你以“低碳生活”為標(biāo)題寫(xiě)一篇關(guān)于提倡低碳生活，保護(hù)地球從我做起的文章。
參考信息：
1. 每周有一天吃素
2. 不使用時(shí)，關(guān)掉所有電器，包括燈
3. 盡量使用自己的杯子和餐具
4. 不要購(gòu)買(mǎi)沒(méi)必要的衣物
5. 外出盡量走路或騎自行車(chē)
6. 取消不必要的打印工作
參考詞匯：低碳low carbon  電器 appliances
字?jǐn)?shù)要求：120詞左右
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：讀寫(xiě)任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
An Internet war of words is violent between China’s younger generations---the 1980s and the 1990s---commonly known as the “Strawberries” and the “Jellies”. It’s about values and identity, who’s patriotic and responsible, who’s spoiled.
The Strawberries see the Jellies as “self-centered and irresponsible, materialistic, spoiled kids.” while the Jellies see the Strawberries as “out-of-date.”
Retired English teacher Paul Wang has taught both the 1980s and 1990s students and worries more about kids the latter. “I worry more about the 1990s, because kids from the 1980s, although naughty and rebellious, would still listen to teachers, if not fear teachers. They have different opinions and would argue with me, but there was still respect.” Kids today are different, says Wang. “They know your salary, they know that you won’t criticize them and many of them don’t respect us any more.”
Since the earthquake on May 12th, media have shown a greater appreciation of the 1980s generation. “ We used to feel disappointed about the 1980s, but they showed unbelievable courage and energy after the earthquake and proved they are patriotic and responsible enough to support this nation. However, the 1990s generation is listless. They don’t know what they want because they have everything. They don’t care about anything else except themselves.”
【寫(xiě)作內(nèi)容】
1. 請(qǐng)用約30個(gè)詞概括文中對(duì)90后的觀點(diǎn).
2. 然后以 “我眼中的90后” 為題寫(xiě)120詞左右的短文,內(nèi)容如下:
1) 對(duì)上文中提到的關(guān)于對(duì)90后的觀點(diǎn),你有何看法?
2) 你認(rèn)為90后的主要特點(diǎn)是什么?
3) 用自己經(jīng)歷的事情或他人的事跡來(lái)進(jìn)行說(shuō)明90后的特點(diǎn).
【寫(xiě)作要求】
1. 可以使用實(shí)例或其他論述方法支持你的論點(diǎn),也可以參照閱讀材料的內(nèi)容, 但不得直接引用原文中的句子.
2. 作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng).
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確,語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校、老師和學(xué)生家長(zhǎng)為了學(xué)生的進(jìn)步進(jìn)行溝通的一種方式．但學(xué)生對(duì)此有不同的觀點(diǎn),有的贊同,有的反對(duì),有的無(wú)所謂．請(qǐng)你表達(dá)出自己的觀點(diǎn)并簡(jiǎn)單地說(shuō)明理由．
注意:1)可適當(dāng)?shù)卦黾蛹?xì)節(jié)．
2)詞數(shù):100左右．

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第二節(jié)：短文寫(xiě)作（共1題；滿分25分）
假設(shè)你是李明，你在美國(guó)的朋友杰克將于今年七月到武漢來(lái)旅游，請(qǐng)你介紹武漢的地理位置，風(fēng)土人情，請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)，用英文回一封電子郵件。
要點(diǎn)：
1．九省通衢（武漢位于長(zhǎng)江與漢水交匯處；是工業(yè)，交通，教育和金融中心）；
2．江山如畫(huà)（金碧輝煌的黃鶴樓，歷史悠久的編鐘）；
3．七月流火（感受江漢路熙熙攘攘的人流，品嘗武漢的特色小吃熱干面）。
注意：1．詞數(shù)為120左右；
2．參考釋義：黃鶴樓-  the Yellow Crane Tower
編鐘-   Chime Bells
3.電子郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好（不計(jì)入你所寫(xiě)詞數(shù)），但不得抄入答題卡。
Hi Jack ,
Nice to read your e-mail today. I am only too glad to hear that.....
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Hope you’ll enjoy your visit in Wuhan. 
Yours  Li Ming

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書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
進(jìn)入高中以后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)加重，對(duì)于參加課外活動(dòng)，同學(xué)們有著兩種不同的看法。請(qǐng)以After-school activities 為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇120 詞左右的短文。要點(diǎn)如下：
一些同學(xué)積極參加課外活動(dòng)：學(xué)到實(shí)踐知識(shí)；
另外一些同學(xué)不愿參加課外活動(dòng)：學(xué)業(yè)緊；
你的觀點(diǎn)和理由。
注意：開(kāi)頭已經(jīng)給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。
After-school activities
When it comes to after-school activities, students hold different views…

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假如你叫李華，你和幾位英語(yǔ)愛(ài)好者在互聯(lián)網(wǎng)上建了一個(gè)叫 easyenglish 的網(wǎng)站。請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100字的短文向你校學(xué)生介紹這個(gè)網(wǎng)站。要點(diǎn)如下；
1 目的：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)英語(yǔ)變得更加輕松。
2 內(nèi)容：1）豐富的英語(yǔ)材料：英語(yǔ)習(xí)題、外國(guó)文化、英語(yǔ)小故事等；
2）網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)聊天；
3）展示英語(yǔ)習(xí)作，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
注意：1 短文必須包括以上要點(diǎn)，可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)。
2 開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear fellow students,
I'd like to introduce you to a new website -- easyenglish.com.
 
We1come to surf this website and be a member of it!

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第三節(jié):書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
請(qǐng)根據(jù)下列提示，寫(xiě)一篇短文記敘你星期天乘車(chē)回家時(shí)的經(jīng)歷。
上午8：30，汽車(chē)在某站�？繒r(shí)上來(lái)一位抱小孩的婦女；
車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位，你把自己的座位讓給她；
這位婦女微笑著向你道謝，你感到非常自豪；
通過(guò)這次經(jīng)歷你認(rèn)識(shí)到：只要我們樂(lè)于助人，世界將變得更加美好。
注意：1. 詞數(shù)100左右；2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

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同步練習(xí)冊(cè)答案