一年一度的暑假即將來(lái)臨,這對(duì)于我們平時(shí)忙于學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其寶貴。每個(gè)人對(duì)于暑假都有自己的打算。比如:
1. 和家人朋友在一起或和父母去拜訪他們的朋友;
2. 參加一些活動(dòng)以發(fā)展培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好和才能,如: 打球,游泳,跳舞等;
3. 去圖書(shū)館學(xué)習(xí)或借書(shū)閱讀以增長(zhǎng)知識(shí);
4. 觀看一些展覽以開(kāi)闊眼界。
最后談?wù)勛约旱拇蛩悖ㄖ辽賰牲c(diǎn))
注意:1.短文必須包括所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2.字?jǐn)?shù):100-120。
參考詞匯:開(kāi)闊眼界broaden one’s horizon 展覽 exhibition
One possible version:
Summer vacation is approaching, which means that we can have enough time to relax ourselves, especially for us students. Different students have different ways of relaxation.
During the summer vacation, some students will stay with their families and friends to have a good chat with each other or pay a visit to their friends with their parents. Some students would like to take part in some activities to develop their hobbies and skills, such as playing basketball, swimming or dancing. Others perhaps go to the library to study or do some reading to gain more knowledge. Besides, they may also go to see various exhibitions so that they can broaden their horizon.
For me, I’m going to relax myself by listening to my favourite music ,reading some famous literatures, or watching interesting films. In addition, I plan to go sightseeing on the seashore or in some places of interest. I’m sure I’ll have a pleasant and meaningful summer vacation.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

[寫(xiě)作內(nèi)容]
假設(shè)有一批加拿大中學(xué)生將來(lái)你校就讀,校方要求你在開(kāi)學(xué)典禮上介紹一下學(xué)校的有關(guān)規(guī)   則。請(qǐng)按以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好(不計(jì)入句數(shù))
穿戴
佩校章,穿校服
作息
不遲到,不早退: 上午7:30上課,下午4:30放學(xué)
環(huán)境衛(wèi)生
放學(xué)后掃地,保持校園清潔
交通
若要騎車(chē)上學(xué),需辦理自行車(chē)許可證
[寫(xiě)作要求]
必須使用5個(gè)句子介紹全部所給的內(nèi)容。
提示:校章school badge   許可證 permit

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

隨著人們生活水平的提高,汽車(chē)已逐步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。交通事故與日俱增,交通肇事逃逸不斷發(fā)生。請(qǐng)根據(jù)下列三幅圖描述一起發(fā)生在你放學(xué)回家的路中,親眼目睹一位老太太被一輛車(chē)撞倒的交通肇事逃逸事件,以及你的感受。



注意:
1. 短文的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 可根據(jù)圖畫(huà)提示適當(dāng)發(fā)揮;
3. 詞數(shù):120左右。(ambulance 救護(hù)車(chē))
 
With the increase of the number of the cars in cities, there are more and more traffic accidents on the road.                                                  
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)寫(xiě)一篇計(jì)劃參加環(huán);顒(dòng)的英語(yǔ)短文
1) 我和同學(xué)將一起參與學(xué)校組織的一次環(huán);顒(dòng)(be about to do)
2) 學(xué)校周邊環(huán)境陷入了困境,到處都是垃圾(be caught in)
3) 我們將把學(xué)校周邊大量的垃圾進(jìn)行處理(deal with)
4) 盡管(even if)我們很努力,但還需要社會(huì)人士的支持
5) 有關(guān)當(dāng)局也應(yīng)該不允許亂丟垃圾,因?yàn)檫@樣做對(duì)環(huán)境非常有好處。  (permit doing)
【寫(xiě)作要求】
1.短文必須使用5個(gè)句子介紹包括以上要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容,使內(nèi)容連貫;
2. 將5個(gè)句子組織成連貫的短文;

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是某所中學(xué)的一名學(xué)生,3月22日(世界水日)你參加了你們班開(kāi)展的一系列節(jié)水宣傳活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示,以日記的形式記錄當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容.
1)上午開(kāi)班會(huì),討論節(jié)水宣傳活動(dòng);
2)下午2點(diǎn),去社區(qū)發(fā)宣傳材料(leaflets);
3)下午3點(diǎn),邀來(lái)的專(zhuān)家在社區(qū)做相關(guān)演講;
4)演講后,與鄰居們討論,提出節(jié)水建議.
注意:① 詞數(shù)100左右。開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
② 可適當(dāng)增加內(nèi)容以使行文連貫.
March 22, 2011   Tuesday                                       Sunny
Today is World Water Day._________________________________________                  
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你叫高健,作為“做文明市民、創(chuàng)建文明城市”主題活動(dòng)之一,你所在的班級(jí)最近就交通事故原因進(jìn)行了討論,同學(xué)們發(fā)表了不同的看法,討論結(jié)果如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表格所示結(jié)果寫(xiě)一封信給臨沂日?qǐng)?bào),并發(fā)表自己的看法。
50%的同學(xué)的看法
騎自行車(chē)的人
¨        不遵守交通規(guī)則
¨        騎車(chē)速度過(guò)快
40%的同學(xué)的看法
司機(jī)
¨        超速
¨        酒后駕駛
¨        開(kāi)車(chē)時(shí)接打電話(huà)
10%的同學(xué)的看法
行人
¨        亂穿馬路
你的看法
1. ……        
2. ……
注意:1. 不得逐條翻譯要點(diǎn)提示,可適當(dāng)發(fā)揮。 
2. 開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 字?jǐn)?shù)要求:120—150詞左右。
參考詞匯:1. 騎自行車(chē)的人—cyclists     2. 行人—pedestrians
Dear editors,
Recently, we had a heated discussion about the causes of traffic accidents. ____________
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____________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Gao Jian

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華,最近你校美國(guó)外教Jack想要為他的兩個(gè)兒子在學(xué)生中找一名中文輔導(dǎo)教師。你希望為他們輔導(dǎo)。請(qǐng)你用英語(yǔ)給Jack寫(xiě)封申請(qǐng)信。內(nèi)容主要包括:
1.個(gè)人情況:性別、年齡:   
2.個(gè)人特長(zhǎng):語(yǔ)文好、喜歡英語(yǔ)、善于交流、有耐心:
3.優(yōu)勢(shì):曾為外國(guó)人輔導(dǎo)中文、擔(dān)任學(xué)校廣播站英語(yǔ)廣播員。
參考詞匯:輔導(dǎo)教師tutor
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫:
3.開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
My name is Li Hua.__________________________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

最近,楊歡被評(píng)為你們班的“每周之星”。請(qǐng)你根據(jù)她的事跡,用英語(yǔ)為班級(jí)板報(bào)寫(xiě)一篇100—120個(gè)詞的短文。
你的文章應(yīng)包括下列要點(diǎn):
1. 楊歡的事跡(在上周六下午,不顧天氣的炎熱,為班級(jí)選購(gòu)運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝)
2. 對(duì)同學(xué)的影響(運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng));
3. 你的評(píng)論。
參考詞匯:costume 服裝 deserve 值得
注意:1. 文章的標(biāo)題和開(kāi)頭已給出(不計(jì)詞數(shù))。
Star Student of the Week
Yang Huan has been awarded the title of “Star Students of the Week” for what she did for our school.                                                                            
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese.
使用手機(jī)發(fā)短信俗稱(chēng)“拇指文化”(Thumb Culture),這種文化日益成為青年人熱衷的一種交流方式,但有人也提出多用手機(jī)發(fā)短信(text message)會(huì)造成很多負(fù)面影響。
假設(shè)你學(xué)校舉行了一場(chǎng)關(guān)于發(fā)短信優(yōu)劣的辯論賽,請(qǐng)描述一下辯論賽的情況,闡明正方和反方的觀點(diǎn),并說(shuō)明你支持哪一方,以及你的理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案