【題目】如圖所示，質(zhì)量為m，帶電荷量為＋q的P環(huán)套在固定的水平長直絕緣桿上，整個裝置處在垂直于桿的水平勻強磁場中，磁感應(yīng)強度大小為B．現(xiàn)給環(huán)一向右的初速度，則（ ）

A. 環(huán)將向右減速，最后勻速

B. 環(huán)將向右減速，最后停止運動

C. 從環(huán)開始運動到最后達到穩(wěn)定狀態(tài)，損失的機械能是

D. 從環(huán)開始運動到最后達到穩(wěn)定狀態(tài)，損失的機械能是

【題目】如圖所示，和是同種材料、厚度相同、表面為正方形的導(dǎo)體，但的尺寸比的尺寸大，在兩導(dǎo)體上加相同的電壓，通過兩導(dǎo)體的電流方向如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）

A.R1中的電流小于R2中的電流

B.R1中的電流等于R2中的電流

C.R1中自由電荷定向移動的速率大于R2中自由電荷定向移動的速率

D.R1中自由電荷定向移動的速率小于R2中自由電荷定向移動的速率

A. a、b、c的N極都向紙里轉(zhuǎn)

B. b、c的N極都向紙里轉(zhuǎn)，而a的N極向紙外轉(zhuǎn)

C. b的N極向紙外轉(zhuǎn)，而a、c的N極向紙里轉(zhuǎn)

D. b的N極向紙里轉(zhuǎn)，而a、c的N極向紙外轉(zhuǎn)

A. 電熱絲的電阻為55 Ω

B. 電動機線圈的電阻為Ω

C. 當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時，電熱絲每秒鐘消耗的電能為880 J

D. 當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時，電動機每秒鐘消耗的電能為1200 J

（1）為達到平衡阻力的目的，取下細繩和托盤，通過調(diào)節(jié)墊片的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做________運動.

（2）連接細繩及托盤，放入砝碼，通過實驗得到圖乙所示的紙帶. 紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點，選取時間間隔為0. 1s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G. 實驗時小車所受拉力為0. 2N，小車的質(zhì)量為0. 2kg. 請計算小車所受合外力做的功W和小車動能的變化，補填表中空格_______，_______（結(jié)果保留至小數(shù)點后第四位）.

通過分析上述數(shù)據(jù)你得出的結(jié)論是：在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，與理論推導(dǎo)結(jié)果一致.

（3）實驗中是否要求托盤與砝碼總質(zhì)量m遠小于小車質(zhì)量M？________（填“是”或“否”）；

（4）實驗前已測得托盤的質(zhì)量為，實驗時該組同學(xué)放入托盤中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為________kg（g取，結(jié)果保留至小數(shù)點后第三位）.

【題目】如圖所示，已知電源電動勢為內(nèi)阻為，保護電阻，為電阻箱。下列說法錯誤的是（ ）

A. 當(dāng)電阻箱讀數(shù)為時，保護電阻消耗的電功率最大

B. 當(dāng)電阻箱讀數(shù)為時，電阻箱消耗的功率最大

C. 若電阻箱的最大值為，，則當(dāng)電阻箱讀數(shù)為時，電阻箱的功率最大

D. 電源的最大輸出功率

【題目】如圖所示為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運輸系統(tǒng).斜面軌道傾角為30，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為.木箱在軌道頂端時，自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下，當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時，自動卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復(fù)上述過程，下列選項正確的是

A. m=M

B. m=2M

C. 木箱不與彈簧接觸時，上滑的加速度大于下滑的加速度

D. 在木箱與貨物從頂端滑到最低點的過程中，減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

A. 帶電粒子將始終向同一個方向運動

B. 2s末帶電粒子回到原出發(fā)點

C. 帶電粒子在0-3s內(nèi)的初、末位置間的電勢差為零

D. 0-2s內(nèi)，電場力的總沖量為零，電場力的總功不為零

(1)金屬桿到達磁場前的運動時間多大？

(2)電阻R多大？

m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶上，物塊速度隨時間變化的圖象如圖所示。設(shè)沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g=10m/s2。則

A. 摩擦力的方向始終沿傳送帶向下

B. 1~2s內(nèi)，物塊的加速度為2m/s2

C. 傳送帶的傾角θ=30°

D. 物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5