【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗測定一個阻值約為5 Ω的電阻Rx的阻值.
(1)現(xiàn)有電源(4 V,內(nèi)阻可不計)、滑動變阻器(0~50 Ω,額定電流2 A)、開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表:
A.電流表(0~3 A,內(nèi)阻約0.025 Ω) B.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻約0.125 Ω)
C.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ) D.電壓表(0~15 V,內(nèi)阻約15 kΩ)
在實(shí)驗中,電流表應(yīng)選用________,電壓表應(yīng)選用________(選填器材前的字母);實(shí)驗電路應(yīng)采用圖中的________(填“甲”或“乙”)
(2)接通開關(guān),改變滑動變阻器滑片P的位置,并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U.某次電表示數(shù)如圖所示,可得該電阻的測量值Rx==________ Ω(保留兩位有效數(shù)字).
(3)若在(1)問中選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是________________;若在(1)問中選用乙電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是________.(選填選項前的字母)
A.電流表測量值小于流經(jīng)Rx的電流值 B.電流表測量值大于流經(jīng)Rx的電流值
C.電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值 D.電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值
(4)在不損壞電表的前提下,將滑動變阻器滑片P從一端滑向另一端,隨滑片P移動距離x的增加,被測電阻Rx兩端的電壓U也隨之增加,下列反映U-x關(guān)系的示意圖中正確的是________.
A. B. C.
【答案】B C 甲 5.2 B D A
【解析】
(1)[1]根據(jù)歐姆定律可知,通過待測電阻的最大電流為
所以電流表選B;
[2]因為電源電動勢為3V,所以電壓表應(yīng)選3V的量程,所以選C;
[3]因為待測電阻滿足
所以電流表應(yīng)該選用外接法,故采用甲電路;
(2)[4]電流表讀數(shù)為0.50A,電壓表讀數(shù)為2.60V,所以待測電阻為
(3)[5]根據(jù)歐姆定律和串并聯(lián)規(guī)律可知,采用甲電路時因為電壓表A的分流作用,導(dǎo)致電流表測量值大于流經(jīng)Rx的電流,所以產(chǎn)生誤差的主要原因是B;
[6]若采用乙電路,因為電流表的分壓作用,導(dǎo)致電壓表的測量值大于Rx兩端的電壓值,所以造成誤差的主要原因是D
(4)[7]由閉合電路歐姆定律可知,Rx兩端的電壓和滑動變阻器兩端的電壓之和等于電源電動勢,隨著x的增加,滑動變阻器接入電路的有效電阻減小,電路中的電流逐漸增大,故U-x圖線是斜率逐漸增大的曲線,故選A。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩側(cè)與光滑地面相銜接,一物塊從左側(cè)地面以v0=5 m/s的速度沖上傳送帶,已知傳送帶A、B的長度為s=4 m,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,取g=10 m/s2,物塊到達(dá)傳送帶B端的速度為v,下列說法正確的是( )
A.若傳送帶不動,v=3 m/s
B.若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,v一定小于3 m/s
C.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動,v一定大于3 m/s
D.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動,v有可能等于7 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為電子槍中電子在電場中運(yùn)動的簡化模型示意圖。在Oxy平面的ABCD區(qū)域內(nèi),存在兩個場強(qiáng)大小均為E的勻強(qiáng)電場I和II,兩電場的邊界均是邊長為L的正方形,已知質(zhì)量為m,電荷量為e的電子可正常穿過電場I和II區(qū)域(不計重力)。
(1)在I區(qū)域AB邊的中點(diǎn)處由靜止釋放電子,求電子離開電場I區(qū)域時的速度。
(2)求電子離開電場I區(qū)域所用的時間。
(3)求電子離開CD邊的位置坐標(biāo)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想自耦變壓器原線圈的a、b兩端接有瞬時表達(dá)式為u=20sin (50πt)V 的交流電壓,指示燈L接在變壓器的一小段線圈上,調(diào)節(jié)滑片P1可以改變副線圈的匝數(shù),調(diào)節(jié)滑片P2可以改變負(fù)載電阻R2的阻值,則( )
A.t=0.04 s時電壓表V1的示數(shù)為零
B.只向上移動P2,指示燈L將變暗
C.P1、P2均向上移動,電壓表V2的示數(shù)一定變大
D.P1、P2均向上移動,原線圈輸入功率可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一質(zhì)量不計的桿AO,長為 R,可繞A自由轉(zhuǎn)動.用繩在O點(diǎn)懸掛一個 重為G的物體,另一根繩一端系在O點(diǎn),另一端系在以O點(diǎn)為圓心的圓弧形墻壁上的 C點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力T及OA桿所受壓力N的大小變化情況是( )
A.N逐漸減小
B.T逐漸增大
C.T先減小后增大
D.N先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖為多用電表的表盤,關(guān)于多用電表的使用,下列說法正確的是
A.表盤電阻的刻度線不均勻,越靠近右側(cè)刻度線越密集
B.只有測量電阻阻值時,才需要調(diào)節(jié)指針定位螺絲,使指針指在最左端刻度
C.測量電阻時,假如事先知道電阻的大致阻值,應(yīng)該選擇適當(dāng)倍率使測量時表針落在刻度盤的中間區(qū)域
D.在使用歐姆表中“×100”擋測量電阻阻值時,發(fā)現(xiàn)指針非?拷鼩W姆零點(diǎn),應(yīng)該選擇更大倍率檔
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,兩個半徑足夠大的D形金屬盒D1、D2正對放置,O1、O2分別為兩盒的圓心,盒內(nèi)區(qū)域存在與盒面垂直的勻強(qiáng)磁場。加在兩盒之間的電壓變化規(guī)律如圖乙,正反向電壓的大小均為Uo,周期為To,兩盒之間的電場可視為勻強(qiáng)電場。在t=0時刻,將一個質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的粒子由O2處靜止釋放,粒子在電場力的作用下向右運(yùn)動,在時刻通過O1.粒子穿過兩D形盒邊界M、N時運(yùn)動不受影響,不考慮由于電場變化而產(chǎn)生的磁場的影響,不計粒子重力。
(1)求兩D形盒邊界M、N之間的距離;
(2)若D1盒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度,且粒子在D1、D2盒內(nèi)各運(yùn)動一次后能到達(dá) O1,求D2盒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度;
(3)若D2、D2盒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同,且粒子在D1、D2盒內(nèi)各運(yùn)動一次后在t= 2To時刻到達(dá)Ol,求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了牛頓運(yùn)動定律后,利用彈簧設(shè)計了如圖所示的豎直加速度測量儀,可以用來測量某升降裝置豎直上下運(yùn)行時的加速度。一根輕彈簧上端固定在小木板上,旁邊附有標(biāo)尺。將重力為0.8N的小球P掛在彈簧下端,靜止時指針指向刻度B處,當(dāng)懸掛重力為1.0N的小球Q時,將靜止時指針?biāo)傅目潭葮?biāo)記為0。小球Q與彈簧、木板、標(biāo)尺共同組成豎直加速度測量儀。取重力加速度g=10m/s2。
(1)在某次測量中,彈簧的指針恰好指向位于刻度B處。求此時小球Q受到的彈力大小、小球Q加速度的大小和方向
(2)當(dāng)指針位于刻度F時,求此時小球Q受到的彈力大小、小球Q加速度的大小和方向。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,一只小鳥沿著較粗的樹枝從A緩慢移動到B,將該過程抽象為質(zhì)點(diǎn)從圓弧A點(diǎn)移動到B點(diǎn),如圖(b)。以下說法正確的是( )
A. .樹枝對小鳥的彈力減小
B. 樹枝對小鳥的合力減小
C. 樹枝對小鳥的摩擦力減小
D. 樹枝對小鳥的摩擦力增大
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