某同學(xué)將量程為200μA、內(nèi)阻為500Ω的表頭μA改裝成量程為1mA和10mA的雙量程電流表，設(shè)計(jì)電路如圖（a）所示。定值電阻R1=500Ω，R2和R3的值待定，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，A、B為接線(xiàn)柱。回答下列問(wèn)題：

（1）按圖（a）在圖（b）中將實(shí)物連線(xiàn)；
（2）表筆的顏色為     色（填“紅”或“黑”）
（3）將開(kāi)關(guān)S置于“1”擋時(shí)，量程為     mA；
（4）定值電阻的阻值R2=     Ω，R3=     Ω。（結(jié)果取3位有效數(shù)字）
（5）利用改裝的電流表進(jìn)行某次洞里時(shí)，S置于“2”擋，表頭指示如圖（c）所示，則所測(cè)量電流的值為   mA。
（1）如圖所示 （2）黑   （3）10   （4）225   25.0  （5）0.780（0.78同樣給分）
（1）實(shí)物連線(xiàn)圖見(jiàn)答案；
（2）紅表筆接電源的正極，電流由紅表筆流入，由電路圖（a）可看出表頭右側(cè)為正極，故表筆a為黑表筆；
（3）將開(kāi)關(guān)S置于“1”擋時(shí)，表頭跟串聯(lián)后再跟并聯(lián)，將開(kāi)關(guān)S置于“2”擋時(shí)，表頭跟串聯(lián)后再跟并聯(lián)，故前者的量程較大，故開(kāi)關(guān)S置于“1”擋時(shí)，量程為10mA.
（4）由（3）問(wèn)的分析，結(jié)合歐姆定律可知開(kāi)關(guān)S置于“1”擋時(shí)，有，開(kāi)關(guān)S置于“2”擋時(shí)，，代入已知數(shù)據(jù)可得Ω，Ω。
（5）S置于“2”擋時(shí)，量程為1mA，表頭示數(shù)為156μA ，故所測(cè)量電流的值為mA =0.780mA.
【考點(diǎn)定位】考查萬(wàn)用電表的原理及其應(yīng)用，綜合性較強(qiáng)，重在理解能力的考查。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一個(gè)未知電阻Rx，用圖中（a）和（b）兩種電路分別對(duì)它進(jìn)行測(cè)量，用（a）圖電路測(cè)量時(shí)，兩表讀數(shù)分別為6V，6mA，用（b）圖電路測(cè)量時(shí)，兩表讀數(shù)分別為5.9V，10mA，則用______圖所示電路測(cè)該電阻的阻值誤差較小，測(cè)量值Rx="______Ω" ，測(cè)量值比真實(shí)值偏______（填：“大”或“小”）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）現(xiàn)有兩個(gè)電阻R和R0，R為標(biāo)準(zhǔn)電阻，R0的阻值隨溫度變化.一探究小組用圖甲電路(虛線(xiàn)框內(nèi)還有一個(gè)滑動(dòng)變阻器)，經(jīng)多次測(cè)量、描點(diǎn)，畫(huà)出了兩電阻的伏安特性曲線(xiàn)如圖乙所示，其中兩電阻電流從零開(kāi)始變化.已知電源電動(dòng)勢(shì)為6 V,內(nèi)阻很小.

(1)選出最適合本實(shí)驗(yàn)的滑動(dòng)變阻器__________
A.5 Ω   0.6 A       B.20 Ω   0.6 A       C.100 Ω  0.6 A
(2)在圖中虛線(xiàn)框內(nèi)補(bǔ)充完整電路圖.
(3)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.1 A時(shí)，電阻R0消耗的電功率為_(kāi)______W；由圖線(xiàn)知，R0的阻值隨溫度升高怎樣變化？________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一節(jié)電動(dòng)勢(shì)約為9 V，內(nèi)阻約為2 Ω的電池，允許通過(guò)的最大電流是500 mA.為了精確測(cè)定該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻．選用了總阻值為50 Ω的滑動(dòng)變阻器以及電流表和電壓表，連成了如圖所示的電路．

(1)為了防止誤將滑動(dòng)變阻器電阻調(diào)為零而損壞器材，需要在電路中接入一個(gè)定值電阻R0，最適合的是(　　)
A．10 Ω，5 W  B．10 Ω，0.5 W
C．20 Ω，5 W  D．20 Ω，0.5 W
(2)電路連好后，由于電路中有一處發(fā)生了故障，閉合開(kāi)關(guān)K時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒(méi)有示數(shù)，斷開(kāi)導(dǎo)線(xiàn)“1”的B端，將其分別接到C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)都接近9 V，而接到G、H、J各點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)都為零，可能出現(xiàn)的故障是(　　)
A．定值電阻R0斷路
B．滑動(dòng)變阻器滑片P接觸不良
C．滑動(dòng)變阻器EF間電阻絲斷路
D．電流表斷路
(3)在其他器材不變的情況下，再取一節(jié)上述規(guī)格的電池，與原來(lái)的電池串聯(lián)組成電池組，測(cè)量這個(gè)電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，且操作無(wú)誤．
①在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖．
②實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí)，電壓表讀數(shù)為U1；當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí)，電壓表讀數(shù)為U2.則可以求出E＝________，r＝________.(用I1，I2，U1，U2及R表示)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一只小燈泡，標(biāo)有“3 V,1.5 W”字樣．現(xiàn)要描繪小燈泡0～3 V的伏安特性曲線(xiàn)．實(shí)驗(yàn)器材有：
A．最大阻值為10 Ω的滑動(dòng)變阻器
B．電動(dòng)勢(shì)為6 V、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電源
C．量程為0.6 A、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電流表A1
D．量程為3 A、內(nèi)阻約為0.1 Ω的電流表A2
E．量程為3 V、內(nèi)阻約為6 kΩ的電壓表V1
F．量程為15 V、內(nèi)阻約為10 kΩ的電壓表V2
G．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)電壓表應(yīng)選用________；電流表應(yīng)選用________．(將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線(xiàn)上)
(2)在該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的四個(gè)電路．為了減小誤差，應(yīng)選取的電路是________(將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線(xiàn)上)．

(3)以下是該實(shí)驗(yàn)的操作步驟：
A．將電流表、電壓表、變阻器、小燈泡、電源、開(kāi)關(guān)正確連接成電路
B．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器觸頭的位置，保證閉合開(kāi)關(guān)前使變阻器與小燈泡并聯(lián)部分的阻值最大
C．閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表、電壓表的一組示數(shù)(U，I)，移動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭，每移動(dòng)一次記下一組(U，I)值，共測(cè)出12組數(shù)據(jù)
D．按所測(cè)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并將各點(diǎn)用直線(xiàn)段連接起來(lái)，得出小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)
指出以上步驟中存在錯(cuò)誤或不妥之處并修改：________

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）（6分）在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動(dòng)的絕緣座上，B球用絕緣絲線(xiàn)懸掛于玻璃棒C點(diǎn)，如圖所示。
實(shí)驗(yàn)時(shí)，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線(xiàn)的偏角越大；再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線(xiàn)的偏角越大。

實(shí)驗(yàn)表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的________而增大，隨其所帶電荷量的____________而增大。
此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________（選填：“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”）。
（2）（11分）如圖1所示，某組同學(xué)借用“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)思想、原理及操作，進(jìn)行“研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

①為達(dá)到平衡阻力的目的，取下細(xì)繩及托盤(pán)，通過(guò)調(diào)整墊片的位置，改變長(zhǎng)木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車(chē)是否做__________運(yùn)動(dòng)。
②連接細(xì)繩及托盤(pán)，放人砝碼，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到圖2所示的紙帶。紙帶上0為小車(chē)運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，選取時(shí)間間隔為0. 1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G。實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)所受拉力為0. 2N，小車(chē)的質(zhì)量為0.2kg。
請(qǐng)計(jì)算小車(chē)所受合外力做的功W和小車(chē)動(dòng)能的變化△Ek，補(bǔ)填表中空格（結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后第四位）。
 
O-B
O-C
O-D
O-E
O-F
W/J
0.0432
0. 0572
0. 0734
0. 0915
 
△Ek/J
0.0430
0. 0570
0. 0734
0. 0907
 
分析上述數(shù)據(jù)可知：在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)W= △Ek，與理論推導(dǎo)結(jié)果一致。
③實(shí)驗(yàn)前已測(cè)得托盤(pán)質(zhì)量為7.7×10 -3kg，實(shí)驗(yàn)時(shí)該組同學(xué)放入托盤(pán)中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為_(kāi)______kg（g取9.8m/s2，結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后第三位）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)汽車(chē)電熱器RX的電功率，此電熱器額定電壓為12 V(車(chē)用蓄電池輸出的最高直流電壓)。該同學(xué)用學(xué)生電源代替蓄電池，輸出電壓為16 V，導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)等已經(jīng)備齊，供選擇的器材還有：
A．電流表(0～3 A，0.1Ω)
B．電流表(O～0.6 A，10Ω)
C．電壓表(O～3 V，1 kΩ)
D．電壓表(0～15 V，30 kΩ)
E．滑動(dòng)變阻器(0～10Ω，0.5 A)
F．滑動(dòng)變阻器(0一10Ω，2 A)
該同學(xué)測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄如下
U/V
O
2.2
3.0
5．O
8.0
lO．O
12.0
I/A
0
0.15
0.20
0.30
0.40
0.45
0.50
（1）合理選擇使用的器材：電流表選     ，電壓表選     ，滑動(dòng)變阻器選      （填序號(hào)）。
（2）畫(huà)出合理的測(cè)量電路圖。
（3）在圖中的坐標(biāo)紙上作出U-I圖象。

（4）電熱器的額定功率為      W。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)中
（1）電源通過(guò)正負(fù)電極a、b在導(dǎo)電物質(zhì)上產(chǎn)生的穩(wěn)定電流分布模擬了由二個(gè)_______________產(chǎn)生的_________，用____________探測(cè)等勢(shì)點(diǎn)。
（2）（單選題）在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，正確的做法是（     ）
A．在一塊平整木板上依次鋪放復(fù)寫(xiě)紙、白紙、導(dǎo)電紙
B．導(dǎo)電紙有導(dǎo)電物質(zhì)的一面應(yīng)該向上
C．連接電源正負(fù)極的電極a、b必須與導(dǎo)電物質(zhì)保持絕緣
D．連接電極a、b的電源電壓為交流4-6V

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電壓與電流的關(guān)系�？捎玫钠鞑娜缦拢弘娫矗妱�(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻1Ω）、電鍵、滑動(dòng)變阻器（最大阻值20Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線(xiàn)若干。

（1）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖a所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而             填“增大”、“減小”或“不變”）；

（2）根據(jù)圖a，在圖b中把缺少的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)全，連接成實(shí)驗(yàn)的電路（其中電流表和電壓表分別測(cè)量小燈泡的電流和電壓）；
（3）若某次連接時(shí)，把AB間的導(dǎo)線(xiàn)誤接在AC之間，合上電鍵，任意移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅，則此時(shí)的電路中，小燈泡可能獲得的最小功率是            W（本小題若需要作圖，可畫(huà)在圖a中）。

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