下面能描述理想平行板電容器的電容C與間距d、正對(duì)面積S關(guān)系的圖象是
B

試題分析：根據(jù)可知，d與C成反比，圖象是一條雙曲線，A錯(cuò)誤，B正確；C與S成正比，圖象是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，C、D都不對(duì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究平行板電容器電容量的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)一個(gè)電容量為C、正對(duì)面積為S、兩極板之間距離為d的電容器，充電Q后，（    ）
A．若帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電壓一定增加
B．若帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度可能不變
C．保持帶電量Q不變，若電容器兩極板之間的距離增大到2d，其它條件不變，則電場(chǎng)強(qiáng)度增加到原來(lái)的2倍
D．保持帶電量Q不變，若電容器正對(duì)面積減小到原來(lái)的，其它條件不變，則電場(chǎng)強(qiáng)度增加到原來(lái)的4倍

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)一電容器充電時(shí)電容器的電容C，帶電荷量Q，電壓U之間的關(guān)系圖象如圖所示，其中正確的是(　)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示為電容器C與電壓為U的電源連接成的電路，當(dāng)電鍵K與1接通時(shí)，電容器A板帶負(fù)電，B板帶正電，這一過(guò)程稱電容器的充電過(guò)程. 電路穩(wěn)定后，兩板間的電勢(shì)差為________．當(dāng)K與2接通時(shí)，流過(guò)導(dǎo)體acb的電流方向?yàn)開_______，這就是電容器的放電過(guò)程．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行板電容器兩極板與電源兩極相連．為電流表，若將電容器的兩極板靠近，則在這一過(guò)程中: (    )
A．中有電流，方向是a→b．
B．中有電流，方向是b→a．
C．電容器兩極板的帶電量減�。�
D．電容器兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)減�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖所示是測(cè)定液面高度h的電容式傳感器示意圖，E為電源，G為靈敏電流計(jì)，A為固定的導(dǎo)體芯，B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì)，C為導(dǎo)電液體．已知靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系為：電流從左邊接線柱流進(jìn)電流計(jì)，指針向左偏．如果在導(dǎo)電液體的深度h發(fā)生變化時(shí)觀察到指針正向左偏轉(zhuǎn)，則(　　)
A．導(dǎo)體芯A所帶電荷量在增加，液體的深度h在增大
B．導(dǎo)體芯A所帶電荷量在減小，液體的深度h在增大
C．導(dǎo)體芯A所帶電荷量在增加，液體的深度h在減小
D．導(dǎo)體芯A所帶電荷量在減小，液體的深度h在減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是測(cè)定位移的電容式傳感器，其工作原理是哪個(gè)量的變化，造成其電容的變化（  ）
A．電介質(zhì)進(jìn)入極板的長(zhǎng)度
B．兩極板間距
C．兩極板正對(duì)面積
D．極板所帶電量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電容器的電容與本身構(gòu)造有關(guān)，試選出不能決定電容器的電容的物理量（  ）
A．電容器兩板間的距離
B．電容器兩板間所帶的電量
C．電容器兩板的正對(duì)面積
D．電容器兩板間的電介質(zhì)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電源和一個(gè)水平放置的平行板電容器、三個(gè)電阻組成如圖所示的電路。當(dāng)開關(guān)S閉合后，電容器中有一個(gè)帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將開關(guān)S斷開，則以下判斷正確的是(  )
A．液滴帶正電
B．液滴將向下運(yùn)動(dòng)
C．電容器上的帶電量將減為零
D．電容器上的帶電量將增大

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