一個(gè)物體從斜面上勻速下滑,它的受力情況是(  )
A.受到重力、彈力、下滑力和摩擦力的作用
B.受到重力、彈力和摩擦力的作用
C.物體受到的彈力方向垂直斜面斜向下
D.物體受到的摩擦力大小小于下滑力

A、物體勻速下滑,受力平衡,對物體進(jìn)行受力分析可知,物體受到重力、支持力,向上的滑動(dòng)摩擦力,下滑力是效果力不能分析,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、物體受到的彈力方向垂直斜面向上,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)平衡條件可知,物體受到的摩擦力大小等于下滑力,故D錯(cuò)誤.
故選;B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)知道:在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F 的大小與彈簧的伸長(或縮短)量x 成正比,公式表達(dá)為F=kx;并且不同的彈簧,其勁度系數(shù)k也不同.現(xiàn)在該學(xué)習(xí)小組將兩根已知?jiǎng)哦认禂?shù)分別為kl、k2的彈簧AB串接成一根新彈簧,并想通過實(shí)驗(yàn)確定新彈簧的勁度系數(shù)k3kl、k2的關(guān)系.
(1)甲同學(xué)猜想是,乙同學(xué)猜想是。其中有一位同學(xué)的猜想是對的,請你判斷出誰對誰錯(cuò),并寫出判斷依據(jù).
____________________________________________________________________________。
(2)為了驗(yàn)證理論推導(dǎo)的正確性,可通過實(shí)驗(yàn)來完成.實(shí)驗(yàn)所需的器材除了彈簧A B、已
知質(zhì)量m且質(zhì)量相等的鉤碼外,還需要的器材有_______________________________。
(3)請你寫出完整的實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.木塊放在桌面上所受到向上的彈力,是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B.用細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭,木頭受到的彈力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.用繩拉物體,物體受到的拉力是因?yàn)槔K子發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D.掛在電線下面的電燈受到豎直向上的拉力,是因?yàn)殡姛舭l(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,光滑斜面固定于水平面上.滑塊A、B疊放在一起后沖上斜面,且始終保持相對靜止A上表面水平.則在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),B受力的示意圖為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖,小球A重力大小為G,上端被豎直輕線懸掛于O點(diǎn),下端與桌面接觸,設(shè)線對小球的拉力為T,桌面對小球的支持力為N,關(guān)于小球A靜止時(shí),G、T、N大小關(guān)系可能正確的是( 。
A.T=0,N=GB.T=G,N=0C.T+N=GD.T-N=G

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于彈力,下列說法正確的是( 。
A.壓力不是彈力
B.拉力不是彈力
C.兩物體有接觸,就一定有彈力
D.兩物體間有彈力作用,物體一定發(fā)生形變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)裝滿水的氣球,靜止于水平桌面上,關(guān)于這個(gè)氣球,以下說法正確的是( 。
A.氣球?qū)ψ烂娴膲毫褪菤馇虻闹亓?/td>
B.桌面對氣球產(chǎn)生支持力的直接原因是桌面發(fā)生了形變
C.桌面對氣球的支持力與氣球的重力是一對作用力與反作用力
D.桌面對氣球的支持力與氣球?qū)ψ烂娴膲毫κ且粚ζ胶饬?/td>

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛汽車停在路面上,下列關(guān)于汽車和路面受力的說法中正確的有( 。
A.地面受到了向下的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變
B.汽車受到了向上的彈力,是因?yàn)槠嚢l(fā)生了彈性形變
C.地面受到了向下的彈力,實(shí)際上就是汽車所受的重力
D.汽車受到了向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,一質(zhì)量為的物塊A與直立輕彈簧的上端連接,彈簧的下端固定在地面上,一質(zhì)量也為的物塊B疊放在A的上面,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)。若A、B粘連在一起,用一豎直向上的拉力緩慢提B,當(dāng)拉力的大小為時(shí),A物塊上升的高度為L,此過程中,該拉力做的功為;若A、B不粘連,用一豎直向上的恒力作用在B上,當(dāng)A物塊上升的高度也為L時(shí),A、B恰好分離。已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,求:

(1)彈簧的勁度系數(shù);
(2)恒力的大;
(3)AB分離時(shí)速度的大小。

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同步練習(xí)冊答案