【題目】下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是( 。
A. 位移、時間、速度B. 速度、速率、加速度
C. 路程、時間、速率D. 加速度、速度變化、速度
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平地面上有一質(zhì)量為m=2kg的木塊,放在與墻的距離為x=20m的位置,F(xiàn)用大小為F=20N的水平推力推木塊,使木塊由靜止開始運動,經(jīng)過t=4s的時間到達墻邊。
(1)求木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)若仍用大小為20N的水平推力,為使木塊能到達墻邊,推力作用的最短時間t1為多少?
(3)若仍用大小為20N的力作用于木塊,為使木塊用最短時間到達墻邊,推力作用的最短時間t2為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件實驗的器材及示意圖.
(1)在圖中用實線代替導線把它們連成實驗電路.
(2)由哪些操作可以使電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
Ⅰ_____________________________________________________________;
Ⅱ_____________________________________________________________.
(3)假設(shè)在開關(guān)閉合的瞬間,靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn),則當螺線管A向上拔出的過程中,靈敏電流計的指針向________(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某人在旅游途中對同一密封的小包裝食品拍攝的兩張照片,甲圖攝于海拔500 m、氣溫為18℃的環(huán)境下,乙圖攝于海拔3200 m、氣溫為10 ℃的環(huán)境下.下列說法中正確的是( )
A. 甲圖中小包內(nèi)氣體的壓強小于乙圖中小包內(nèi)氣體的壓強
B. 甲圖中小包內(nèi)氣體的壓強大于乙圖中小包內(nèi)氣體的壓強
C. 甲圖中小包內(nèi)氣體分子間的引力和斥力都比乙圖中大
D. 甲圖中小包內(nèi)氣體分子的平均動能大于乙圖中小包內(nèi)氣體分子的平均動能
E. 甲圖中小包內(nèi)氣體分子的平均距離大于乙圖中小包內(nèi)氣體分子的平均距離
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【題目】用如圖所示的實驗裝置來研究氣體等容變化的規(guī)律.A、B管下端由軟管相連,注入一定量的水銀,燒瓶中封有一定量的某種氣體,開始時A、B兩管中水銀面一樣高,那么為了保持瓶中氣體體積不變( )
A. 將燒瓶浸入熱水中,應(yīng)將A管向上移
B. 將燒瓶浸入熱水中,應(yīng)將A管向下移動
C. 將燒瓶浸入冰水中,應(yīng)將A管向上移動
D. 將燒瓶浸入冰水中,應(yīng)將A管向下移動
E. 將該裝置移到高山上做實驗,應(yīng)將A管向上移
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【題目】如圖甲所示,水平傳送帶順時針方向勻速運動。從傳送帶左端P先后由靜止輕輕放上三個物體A、B、C,物體A經(jīng)tA=9.5s到達傳送帶另一端Q,物體B經(jīng)tB=10s到達傳送帶另一端Q,若釋放物體時刻作為t=0時刻,分別作出三物體的速度圖象如圖乙、丙、丁所示,求:
(1)傳送帶的速度v0=?
(2)傳送帶的長度l=?
(3)物體A、B、C與傳送帶間的摩擦因數(shù)各是多大?
(4)物體C從傳送帶左端P到右端Q所用的時間tc=?
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【題目】(多選)用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容C的因素,設(shè)兩極板正對面積S,極板間的距離為d,極板所帶電荷量為Q,靜電計指針偏角為θ,實驗中( )
A. 保持Q、S不變,增大d,則θ變大,C變小
B. 保持d、S不變,增大Q,則θ變大,C變大
C. 保持Q、d不變,減小S,則θ變大,C變小
D. 保持Q、S、d不變,在兩極板間插入電介質(zhì),則θ變小,C變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,光滑絕緣的水平桌面上,固定著一個帶電量為+Q的小球P.帶電量分別為-q和+2q的小球M和N,由絕緣細桿相連,靜止在桌面上.P與M相距L,P、M和N視為點電荷.下列說法正確的是( )
A. M與N的距離大于L
B. P、M和N在同一直線上
C. 在P產(chǎn)生的電場中,M、N處的電勢相同
D. M、N及細桿組成的系統(tǒng)所受合外力為零
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