【題目】如圖所示，在E＝103 V/m的豎直勻強(qiáng)電場中，有一光滑半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點平滑相接，半圓形軌道平面與電場線平行，其半徑R＝40 cm，N為半圓形軌道最低點，P為QN圓弧的中點，一帶負(fù)電q＝10－4C的小滑塊質(zhì)量m＝10 g，與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝0．15，位于N點右側(cè)1．5 m的M處，取g＝10 m/s2，求：

（1）要使小滑塊恰能運(yùn)動到圓軌道的最高點Q，則小滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運(yùn)動？

（2）這樣運(yùn)動的小滑塊通過P點時對軌道的壓力是多大？

【答案】（1）7 m/s （2）0．6 N

【解析】

試題分析：設(shè)小滑塊到達(dá)Q點時速度為v，

由牛頓第二定律得mg＋qE＝m

小滑塊從開始運(yùn)動至到達(dá)Q點過程中，由動能定理得

－mg·2R－qE·2R－μ（mg＋qE）x＝mv2－mv

聯(lián)立方程組，解得：v0＝7 m/s．

（2）設(shè)小滑塊到達(dá)P點時速度為v′，則從開始運(yùn)動至到達(dá)P點過程中，由動能定理得

－（mg＋qE）R－μ（qE＋mg）x＝mv′2－mv

又在P點時，由牛頓第二定律得FN＝m

代入數(shù)據(jù)，解得：FN＝0．6 N

由牛頓第三定律得，小滑塊對軌道的壓力

FN′＝FN＝0．6 N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于科學(xué)家的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（ ）
A.伽利略研究了天體的運(yùn)動，并提出了行星運(yùn)動的三定律
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并通過扭秤實驗測出了引力常量
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說
D.法拉第經(jīng)過多年的實驗探索終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、長度為L的小車靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）放在小車的最左端．現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使小物塊從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動．小物塊和小車之間的摩擦力為f，小物塊滑到小車的最右端時，小車運(yùn)動的距離為x．此過程中，以下結(jié)論正確的是（ ）

A．小物塊到達(dá)小車最右端時具有的動能為（F－f）·（L＋x）

B．小物塊到達(dá)小車最右端時，小車具有的動能為fx

C．小物塊克服摩擦力所做的功為f（L＋x）

D．小物塊和小車增加的機(jī)械能為F（L＋x）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動規(guī)律的實驗：

1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置。用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明__________________________。

2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看做與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等。現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是______________。僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明______________ 。

3)丙同學(xué)采用頻閃照相法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動的照片，圖中每個小方格的邊長為L＝1．25cm，則由圖可求得拍攝時每________________s曝光一次，該小球做平拋運(yùn)動的初速度大小為________________m/s。g＝9．8m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“測定金屬絲電阻率”的實驗過程中，正確操作并獲得了合理的實驗數(shù)據(jù)。

(1)該實驗小組獲得的金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如下圖所示，則它們的讀數(shù)依次是________mm、________A、________V.

(2)該實驗小組在將金屬絲接入電路前用萬用表測量它的電阻．測量步驟如下，請你幫該實驗小組完成實驗步驟：

A．先進(jìn)行機(jī)械調(diào)零．

B．將紅、黑表筆分別插入正、負(fù)表筆插孔，將選擇開關(guān)撥至電阻測量擋×10擋處，將紅、黑表筆短接，旋動部件_______（填“K”或“T”或“S”），使指針對準(zhǔn)電阻的_______（填“0刻線”或“∞刻線”）．

C．將紅、黑表筆分別接金屬絲兩端，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，應(yīng)換到_____（填“×100” 或“×1”）檔，再進(jìn)行______（填 “機(jī)械調(diào)零”或“歐姆調(diào)零”），重新測金屬絲的電阻。

D．測量完成后，將選擇開關(guān)撥向________位置．（ 填 “直流電壓最高擋”或“交流電壓最高擋”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平圓形轉(zhuǎn)臺能繞過圓心的豎直轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)臺半徑，在轉(zhuǎn)臺的邊緣疊放物體A、B（均可看作質(zhì)點），A、B之間的動摩擦因數(shù)，B與轉(zhuǎn)臺之間動摩擦因數(shù)，且mA=2kg，mB=5kg。（g取10m/s2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

(1)若開始的時候轉(zhuǎn)臺邊緣只放上了B物體，求隨著轉(zhuǎn)速的增加，B物體即將發(fā)生滑動時所對應(yīng)的角速度ω；

(2)當(dāng)物體A、B疊放在一起的時候，轉(zhuǎn)臺以ω1=2rad/s勻速轉(zhuǎn)動，如圖a，求此時B對轉(zhuǎn)臺的摩擦力大��；

(3)現(xiàn)用一根長的輕繩將B、C相連，輕繩能夠承受的最大拉力為，C物體（可看作質(zhì)點）的質(zhì)量為mC=1kg，讓轉(zhuǎn)臺從靜止緩慢加速，如圖b，求細(xì)繩即將拉斷的瞬間（還未拉斷）轉(zhuǎn)臺所對應(yīng)的角速度，以及此時轉(zhuǎn)臺對B物體的摩擦力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，MN、PQ為水平放置的足夠長的平行光滑導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距L為0．5 m，導(dǎo)軌左端連接一個阻值為2 Ω的定值電阻R，將一根質(zhì)量為0．2 kg的金屬棒cd垂直放置在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒cd的電阻r＝2 Ω，導(dǎo)軌電阻不計，整個裝置處于垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B＝2 T．若棒以1 m/s的初速度向右運(yùn)動，同時對棒施加水平向右的拉力F作用，并保持拉力的功率恒為4 W，從此時開始計時，經(jīng)過2 s金屬棒的速度穩(wěn)定不變，圖乙為安培力與時間的關(guān)系圖象．試求：

（1）金屬棒的最大速度；

（2）金屬棒速度為3 m/s時的加速度；

（3）求從開始計時起2 s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的電熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面說法中正確的是（　�。�

A. 速度變化的運(yùn)動必定是曲線運(yùn)動

B. 加速度恒定的運(yùn)動不可能是曲線運(yùn)動

C. 加速度變化的運(yùn)動必定是曲線運(yùn)動

D. 做曲線運(yùn)動的物體速度方向必定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于多用電表電阻擋的說法中，錯誤的是(　　)
A.表盤刻度是不均勻的，從零刻度處開始，刻度值越大處，刻度越密
B.紅表筆是與表內(nèi)的電源的正極相連的
C.測電阻時，首先要把紅、黑表筆短接進(jìn)行調(diào)零，然后再去測電阻
D.為了減小誤差，應(yīng)盡量使指針指在中間刻度附近

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