【題目】閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

材料一 古代中國(guó)人所創(chuàng)造的科學(xué)技術(shù)具有其獨(dú)特的風(fēng)格和獨(dú)到的體系,構(gòu)成統(tǒng)一獨(dú)特的科技體系的有農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學(xué)科,以及陶瓷、絲織和建筑三大技術(shù)。這四大學(xué)科和三大技術(shù)是中華民族先人在科學(xué)技術(shù)上的獨(dú)特建樹(shù)。

——摘編自吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》

材料二 近代科學(xué)技術(shù)是以前所未有的速度發(fā)展的,這一時(shí)期的一系列成果,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ),F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展更是將人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)水平提高到了一個(gè)嶄新的高度

——摘編自中國(guó)科學(xué)院科學(xué)發(fā)展報(bào)告

材料三 科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活!欢诳茖W(xué)成功的背后,我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來(lái);人類通過(guò)大規(guī)模地開(kāi)發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。

——摘自吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》

(1)根據(jù)材料一,概括中國(guó)古代科技的突出特點(diǎn),簡(jiǎn)析中國(guó)古代農(nóng)業(yè)科技取得的“獨(dú)特建樹(shù)”的主要原因。

(2)指出材料二中“這一時(shí)期的一系列成果”對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。

(3)怎樣理解科學(xué)“動(dòng)搖了人類生存的根基”?如何應(yīng)對(duì)這種“潛在的危險(xiǎn)”?

【答案】(1)實(shí)用性,繼承性。統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展;統(tǒng)治階級(jí)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn);農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的需要。

(2)人類先后進(jìn)入蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代;促進(jìn)資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展。

(3)科技發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響,如環(huán)境、社會(huì)、倫理等問(wèn)題。在人與自然和諧相處的理念下進(jìn)一步提高科技水平;加強(qiáng)國(guó)際合作;確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

【解析】

(1)第一小問(wèn)依據(jù)材料一農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學(xué)科,以及陶瓷、絲織和建筑三大技術(shù)”歸納回答;第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)從古代社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)角度思考回答。

(2)依據(jù)材料二信息從蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代以及促進(jìn)資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展角度分析回答。

(3)第一小問(wèn)依據(jù)材料三從科技發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響思考回答;第二小問(wèn)從加強(qiáng)國(guó)際合作以及確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展角度回答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的說(shuō)法正確的是 。

A.彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí),若某兩個(gè)時(shí)刻位移相同,則這兩個(gè)時(shí)刻的速度也一定相同

B.單擺在周期性外力作用下做受迫振動(dòng),其振動(dòng)周期與單擺的擺長(zhǎng)無(wú)關(guān)

C.火車(chē)?guó)Q笛向我們駛來(lái)時(shí),我們聽(tīng)到的笛聲頻率將比聲源發(fā)聲的頻率高

D.當(dāng)水波通過(guò)障礙物時(shí),若障礙物的尺寸與波長(zhǎng)差不多,或比波長(zhǎng)小得多時(shí),將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

E.在兩列波的疊加區(qū)域,若質(zhì)點(diǎn)到兩列波源的距離相等,該質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)一定加強(qiáng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是_________。

A.布朗運(yùn)動(dòng)的無(wú)規(guī)則性,間接地反映了液體分子運(yùn)動(dòng)的無(wú)規(guī)則性

B.從微觀角度看,氣體壓強(qiáng)的大小跟氣體分子的平均動(dòng)能和氣體分子的密集程度有關(guān)

C.電冰箱的工作過(guò)程表明,熱量可以自發(fā)地從低溫物體向高溫物體傳遞

D.溫度高的物體內(nèi)能一定大,分子平均動(dòng)能一定大

E.在兩分子間距不超過(guò)10r0的前提下(r0為兩分子引力和斥力平衡時(shí)的距離),兩分子之間的引力和斥力,都會(huì)隨兩分子間距離的增大而減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列現(xiàn)象中,可以用多普勒效應(yīng)解釋的有__________。

A.雷雨天看到閃電后,稍過(guò)一會(huì)兒才能聽(tīng)到雷聲

B.超聲波被血管中的血流反射后,探測(cè)器接收到的超聲波頻率發(fā)生變化

C.觀察者聽(tīng)到遠(yuǎn)去的列車(chē)發(fā)出的汽笛聲,音調(diào)會(huì)變低

D.同一聲源發(fā)出的聲波,在空氣和水中傳播的速度不同

E.天文學(xué)上觀察到雙星(相距較近、均繞它們連線上某點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的兩顆恒星)光譜隨時(shí)間的周期性變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 運(yùn)用邏輯推理否定了亞里土多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷

B. 提出自由落體運(yùn)動(dòng)是種最簡(jiǎn)單的變速直線運(yùn)動(dòng)——勻變速直線運(yùn)動(dòng)

C. 通過(guò)斜面上物體的勻加速運(yùn)動(dòng)外推出斜面傾角為90°時(shí),物體做自由落體運(yùn)動(dòng),且加速度的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)

D. 總體的思想方法是:對(duì)現(xiàn)象的觀察——提出假說(shuō)——邏輯推理——實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)——對(duì)假說(shuō)進(jìn)行修正和推廣

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冥王星是太陽(yáng)系中圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的天體。它的赤道直徑為2298km、表面積約為1700萬(wàn)平方千米、質(zhì)量為1.473×1022kg、平均密度為2.32g/cm3、表面重力加速度為0.655m/s2、自轉(zhuǎn)周期為69小時(shí)17.6分、逃逸速度(即第二宇宙速度)為1.23km/s,假設(shè)其繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)可以按圓周運(yùn)動(dòng)處理。依據(jù)這些信息下列判斷中正確的是(  )

A.冥王星的自轉(zhuǎn)周期比地球的自轉(zhuǎn)周期小

B.冥王星的公轉(zhuǎn)線速度一定比地球的公轉(zhuǎn)線速度大

C.不能估算出太陽(yáng)的質(zhì)量

D.冥王星上的物體至少應(yīng)獲得1.23km/s的速度才能成為冥王星的衛(wèi)星

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入正點(diǎn)電荷q,它受到的電場(chǎng)力方向向右。當(dāng)放入負(fù)點(diǎn)電荷q時(shí),它受到的電場(chǎng)力方向向左。下列說(shuō)法正確的是

A. 該點(diǎn)放入正電荷時(shí),電場(chǎng)方向向右;放入負(fù)電荷時(shí),電場(chǎng)方向向左;

B. 該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向向右

C. 該點(diǎn)放人2q的正點(diǎn)電荷時(shí),電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉?lái)的2

D. 該點(diǎn)不放電荷時(shí),電場(chǎng)強(qiáng)度為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究極大地促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展。下列說(shuō)法符合歷史事實(shí)的是(

A. 牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)

B. 笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向

C. 伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:一旦物體具有某一速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去

D. 亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.一定質(zhì)量的理想氣體溫度不變,若從外界吸收熱量,則氣體體積一定增大

B.一切自發(fā)的宏觀過(guò)程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)無(wú)序性增大的方向進(jìn)行

C.分子動(dòng)能是由于物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)而使內(nèi)部分子具有的能

D.較大的顆粒不做布朗運(yùn)動(dòng)是因?yàn)橐后w溫度太低,液體分子不做熱運(yùn)動(dòng)

E.分子間的引力與斥力都隨分子間距離的增大而減小

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