【題目】甲、乙兩物體在同一直線上,同時(shí)由一位置向同一方向運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示,下列說法正確的是---------------------------( )

A. 開始階段乙跑在甲的前面,20秒后乙落在甲的后面

B. 20秒末乙追上甲,且甲、乙速度相等

C. 40秒末乙追上甲

D. 在追上前的20秒末兩物體相距最大

【答案】CD

【解析】A、開始階段,甲的速度較大,甲跑在乙的前面,后,乙的速度較大,甲仍在甲的前面,直到末兩者相遇,故A錯(cuò)誤;

B、在第末兩物體速度相等,由圖線的“面積”看出,這段時(shí)間內(nèi)甲的位移大于乙的位移,乙還沒有追上甲,故B錯(cuò)誤;

C、兩物體由同一地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)位移相等時(shí)兩物體相遇,所以末乙追上甲,故C正確;

D、在追上前,速度相等時(shí),相距最遠(yuǎn),故末相距最遠(yuǎn),故D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】船在靜水中的速度是1m/s,河岸筆直,河寬恒定,河水流速為3m/s,以下說法正確的是( )
A.因船速小于流速,船不能到達(dá)對岸
B.船不能沿直線過河
C.船可以垂直過河
D.船過河的最短時(shí)間是一定的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖乙所示。人頂桿沿水平地面運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖丙所示。若以地面為參考系,下列說法中正確的是

A. 猴子的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線

B. 猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

C. t0時(shí)猴子的速度大小為8m/s

D. t2s時(shí)猴子的加速度大小為4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究”加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙 帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出.

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足__________時(shí),才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.

②一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與_______的圖象.

③如圖B所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖象,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是______

④乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖象如圖C所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的電容器AB如圖連接,它們的極板均水平放置,當(dāng)它們都帶有一定電荷并處于靜電平衡時(shí),電容器A中的一帶電粒子恰好靜止,現(xiàn)將電容器B的兩極板沿水平方向移動(dòng)使兩極板錯(cuò)開,移動(dòng)后兩極板仍然處于水平位置,且兩極板的間距不變,這時(shí)帶電粒子的加速度大小為g,忽略電場的邊緣效應(yīng),則( )

A. 電容器A的電壓增加,帶電粒子加速向上運(yùn)動(dòng)

B. 電容器A的帶電量增加原來的2

C. 電容器B的正對面積減少到原來的

D. 電容器B間的電場強(qiáng)度保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)靜止的氡核Rn,放出一個(gè)α粒子后衰變?yōu)獒暫?/span>Po,同時(shí)放出能量為E=026 MeV的光子假設(shè)放出的核能完全轉(zhuǎn)變?yōu)獒暫伺cα粒子的動(dòng)能,不計(jì)光子的動(dòng)量已知M=22208663 u、mα=40026 u、M=2180766 u,1 u相當(dāng)于9315 MeV的能量

1寫出上述核反應(yīng)方程;

2求出發(fā)生上述核反應(yīng)放出的能量;

3確定釙核與α粒子的動(dòng)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輕質(zhì)彈簧一端固定在墻上O點(diǎn),自由伸長到B點(diǎn),今將一小物體m壓著彈簧,將彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物體能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,物體與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 物體從A到C先摩擦力逐漸減小再保持不變

B. 物體從A到B的加速度越來越小

C. 物體從B到C的速度越來越大

D. 物體從A到B,先加速后減速,從B到C一直做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)典電磁理論認(rèn)為:當(dāng)金屬導(dǎo)體兩端電壓穩(wěn)定后,導(dǎo)體中產(chǎn)生恒定電場,這種恒定電場的性質(zhì)與靜電場相同由于恒定電場的作用,導(dǎo)體內(nèi)自由電子定向移動(dòng)的速率增加,而運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)與導(dǎo)體內(nèi)不動(dòng)的粒子發(fā)生碰撞從而減速,因此自由電子定向移動(dòng)的平均速率不隨時(shí)間變化金屬電阻反映的是定向運(yùn)動(dòng)的自由電子與不動(dòng)的粒子的碰撞假設(shè)碰撞后自由電子定向移動(dòng)的速度全部消失,碰撞時(shí)間不計(jì)

某種金屬中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)量為n,自由電子的質(zhì)量為m,帶電量為e現(xiàn)取由該種金屬制成的長為L,橫截面積為S的圓柱形金屬導(dǎo)體,將其兩端加上恒定電壓U,自由電子連續(xù)兩次與不動(dòng)的粒子碰撞的時(shí)間間隔平均值為t0如圖所示

1求金屬導(dǎo)體中自由電子定向運(yùn)動(dòng)受到的電場力大小;

2求金屬導(dǎo)體中的電流I;

3電阻的定義式為,電阻定律是由實(shí)驗(yàn)得出的事實(shí)上,不同途徑認(rèn)識(shí)的物理量之間存在著深刻的本質(zhì)聯(lián)系,請從電阻的定義式出發(fā),推導(dǎo)金屬導(dǎo)體的電阻定律,并分析影響電阻率ρ的因素

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是創(chuàng)意物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)作品《小熊蕩秋千》。兩根彼此靠近且相互絕緣的金屬棒C、D固定在鐵架臺(tái)上,與兩個(gè)銅線圈P、Q組成一閉合回路,兩個(gè)磁性很強(qiáng)的條形磁鐵如圖放置,當(dāng)用手左右擺動(dòng)線圈P時(shí),線圈Q也會(huì)跟著擺動(dòng),仿佛小熊在蕩秋千。以下說法正確的是

A. P向右擺動(dòng)的過程中,P中的電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向(從右向左看)

B. P向右擺動(dòng)的過程中,Q也會(huì)向右擺動(dòng)

C. P向右擺動(dòng)的過程中,Q會(huì)向左擺動(dòng)

D. 若用手左右擺動(dòng)Q,P會(huì)始終保持靜止

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