【題目】某靜電場方向平行于x軸,其電勢隨x的分布可簡化為如圖所示的折線,一個帶負(fù)電的粒子忽略重力在電場中以為中心、沿x軸方向做周期性運動，取x軸正方向為電場強度E、粒子加速度a、速度v的正方向,下圖分別表示x軸上各點的電場強度E、粒子的加速度a，速度v和動能隨x的變化圖象,其中可能正確的是

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

A.圖象的斜率表示電場強度，沿電場方向電勢降低，因而在的左側(cè)，電場向左,且為勻強電場，故A 錯誤；

B.由于粒子帶負(fù)電，粒子在的左側(cè)加速度為正值，在右側(cè)加速度為負(fù)值，且大小不變，故B錯誤；

C.在左側(cè)粒子向右勻加速，在的右側(cè)向右做勻減速運動，速度與位移不成正比，故C錯誤；

D.粒子在左側(cè)，根據(jù)動能定理，在的右側(cè)，根據(jù)動能定理可得，故D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，輕桿的一端固定一小球（視為質(zhì)點）另一端套在光滑的水平軸O上，O軸的正上方有一速度傳感器，可以測量小球通過最高點時的速度大小v；O軸處有力傳感器，可以測量小球通過最高點時O軸受到桿的作用力F，若豎直向下為力的正方向，小球在最低點時給不同的初速度，得到F–v2圖像如圖2所示，取g=10 m/s2，則（　�。�

A.小球恰好通過最高點時的速度大小為5m/s

B.小球以2m/s的速度通過最高點時，桿對球的拉力大小為0.6N

C.O軸到球心間的距離為0.5m

D.小球的質(zhì)量為3kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平地面上的木板B長為1.2m，質(zhì)量為M=1kg，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1；一質(zhì)量為m=2kg的小鉛塊A放在B的左端，A、B之間動摩擦因數(shù)為μ2=0.3剛開始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)使A獲得3m/s向右的初速度(g=10m/s2)，求：

（1）A、B剛開始運動時的加速度；

（2）通過計算說明，A最終是否滑出B；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國的“嫦娥工程”計劃2020年實現(xiàn)登月。若登月艙經(jīng)過多次變軌后，到達(dá)距月球表面高度為h的圓形軌道上，繞月球飛行，最后變軌使登月艙在月球表面順利著陸。宇航員在月球上用一長為L的繩子拴一小球，在豎直平面做圓周運動，測得小球過最高點的最小速度為v0，已知月球半徑為R。求：

（1）月球表面附近的重力加速度g；

（2）登月艙繞月球飛行的周期T。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】玻爾建立的氫原子模型，仍然把電子的運動視為經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運動。他認(rèn)為，氫原子中的電子在庫侖力的作用下，繞原子核做勻速圓周運動。已知電子質(zhì)量為m，元電荷為e，靜電力常量為k，氫原子處于基態(tài)時電子的軌道半徑為r1。

（1）氫原子處于基態(tài)時，電子繞原子核運動，可等效為環(huán)形電流，求此等效電流值。

（2）氫原子的能量等于電子繞原子核運動的動能、電子與原子核系統(tǒng)的電勢能的總和。已知當(dāng)取無窮遠(yuǎn)處電勢為零時，點電荷電場中離場源電荷q為r處的各點的電勢。求處于基態(tài)的氫原子的能量。

（3）處在激發(fā)態(tài)的氫原子向能量較低的狀態(tài)躍遷時會發(fā)出一系列不同頻率的光，形成氫光譜。氫光譜線的波長可以用下面的巴耳末—里德伯公式來表示

n，k分別表示氫原子躍遷前后所處狀態(tài)的量子數(shù)。k=1，2，3，……對于每一個k，有n=k+1，k+2，k+3，……R稱為里德伯常量，是一個已知量。對于的一系列譜線其波長處在紫外線區(qū)，稱為賴曼系；的一系列譜線其波長處在可見光區(qū)，稱為巴耳末系。用氫原子發(fā)出的光照射某種金屬進(jìn)行光電效應(yīng)實驗，當(dāng)用賴曼系波長最短的光照射時，遏止電壓的大小為U1；當(dāng)用巴耳末系波長最長的光照射時，遏止電壓的大小為U2。真空中的光速為。求：普朗克常量和該種金屬的逸出功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】街頭變壓器（視為理想變壓器）通過降壓給用戶供電的示意圖如圖所示。變壓器的輸入電壓 是市區(qū)電網(wǎng)的電壓，負(fù)載變化時輸入電壓不會有大的波動（可認(rèn)為V1的示數(shù)不變）。輸出電壓通過輸電線輸送給用戶，兩條輸電線的等效總電阻用R表示，圖中電壓表和電流表均為理想電表。當(dāng)用戶的用電器增加時，下列說法正確的是

A.電壓表V2的示數(shù)不變

B.電流表A1的示數(shù)不變

C.電流表A2的示數(shù)不變

D.輸電線電阻R消耗的功率不變

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【題目】如圖所示.水平方向有磁感應(yīng)強度大小為0.5 T的勻強磁場，匝數(shù)為5的矩形線框ab邊長為 0.5m。ad邊長為0.4 m，線框繞垂直磁場方向的轉(zhuǎn)軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動的角速度為 20rad/s，線框通過金屬滑環(huán)與阻值為10Ω的電阻R構(gòu)成閉合回路。t=0時刻線圈平面與 磁場方向平行。不計線框及導(dǎo)線電阻，下列說法正確的是

A.線圈中的最大感應(yīng)電動勢為10 V

B.電阻R兩端電壓的瞬時值表達(dá)式u=10sin20t (V)

C.電阻R中電流方向每秒變化20次

D.電阻R消耗的電功率為5 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖甲所示的裝置研究加速度與力之間的關(guān)系，木板上固定兩個完全相同的遮光條A、B，用不可伸長的細(xì)線將木板通過兩個滑輪與力傳感器相連，木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道C上，軌道固定在桌面上，動滑輪上可掛鉤碼，滑輪質(zhì)量、摩擦均不計。主要實驗步驟如下：

①按圖甲組裝實驗儀器，軌道C傾斜一定角度，不掛鉤碼讓木板勻速下滑，測得兩遮光條中心間的距離為；

②將木板左端與軌道左端對齊，由靜止釋放木板，木板在細(xì)線拉力作用下運動，記錄拉力傳感器的示數(shù)和遮光條B、A先后經(jīng)過光電門所用的時間、，則可以測出木板的加速度；

③加掛鉤碼，重復(fù)②的操作，作出木板加速度與拉力傳感器示數(shù)之間的關(guān)系圖象，分析得出實驗結(jié)論。

回答以下問題：

（1）所掛鉤碼的總質(zhì)量為、木板的質(zhì)量為，實驗中___（填“需要”或“不需要” 滿足；

（2）已知遮光條的寬度為，則遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的速度__、___，木板的加速度___（用題中給出的字母表示）；

（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出圖線是一條過原點的直線如圖乙所示，已知圖線的斜率為，則木板的質(zhì)量為____；

（4）乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的圖線，該同學(xué)做實驗時存在的問題是__（任寫一條即可）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國計劃于2021年開展火星上軟著陸，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。地球繞太陽運行的半長軸比火星繞太陽運行的半長軸小,下列說法正確的是

A.在相等的時間內(nèi)，地球與太陽的連線掃過的面積等于火星與太陽的連線掃過的面積

B.地球繞太陽運行的周期比火星繞太陽運行的周期大

C.地球繞太陽運行的線速度比火星繞太陽運行的線速度小

D.地球繞太陽運行的角速度比火星繞太陽運行的角速度大

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同步練習(xí)冊答案