(8分)某同學(xué)通過圖甲實(shí)驗(yàn)裝置描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
⑴實(shí)驗(yàn)時(shí),將斜槽軌道固定在水平桌面上(如圖甲),調(diào)整斜槽軌道末端水平,確保鋼球飛出后做平拋運(yùn)動(dòng),判斷斜槽末端是否水平的方法為 ;
⑵該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)裝置比較準(zhǔn)確地描繪出一條平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,如圖乙所示,則 (選填“能”或“不能”)通過此軌跡探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律(即水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)、豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng));
⑶若已知平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng),水平方向?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng),加速度取g=10m/s2,請(qǐng)寫出圖乙拋物線的函數(shù)式y(tǒng)= m,該平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為 m/s(上述空格的數(shù)字均保留兩位有效數(shù)字)。
⑴略,見解析;⑵不能;⑶2.2x2,1.5
解析試題分析:⑴將一光滑小球靜置于斜槽末端,若球能保持靜止,則說明斜槽末端水平;
⑵通過圖示軌跡可以判斷,小球在水平方向通過相等的距離,豎直方向的位移之差相等,即最多只能說明小球水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),但加速度不一定等于重力加速度g,因此不能通過此軌跡探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律;
⑶由圖乙軌跡可知,從坐標(biāo)原點(diǎn)開始在x方向每15cm取一個(gè)小球位置,連續(xù)取4個(gè)位置,記為0、1、2、3,其坐標(biāo)分別為:(0,0)、(15cm,5cm)、(30cm,20cm)、(45cm,45cm),由于小球在x方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此小球通過相鄰兩計(jì)數(shù)位置的時(shí)間間隔相等,不妨假設(shè)為Δt,則在y方向上有:Δy=(y3-y2)-(y2-y1)=(y2-y1)-(y1-y0)=10cm=0.1m=gΔt2,解得:Δt=0.1s,又由于在x方向上有:x=x3-x2=x2-x1=x1-x0=15cm=0.15m=v0Δt,解得該平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為:v0=1.5m/s,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)軌跡方程y=解得:y=2.2x2
考點(diǎn):本題主要考查了描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡實(shí)驗(yàn)問題。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)要測(cè)一段阻值大約為5Ω的均勻金屬絲的電阻率.除米尺、螺旋測(cè)微器、電源E(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻約0.5Ω)、最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器R、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干外,電流表和電壓表各兩只供選擇:Al(量程lA,內(nèi)阻約1Ω),A2(量程0.6A,內(nèi)阻約2Ω),Vl(量程3.0V,內(nèi)阻約1000Ω),V2(量程15V,內(nèi)阻約3000Ω).
①用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑d,如圖甲所示,則d=______mm.
②為了使測(cè)量有盡可能高的精度,電流表應(yīng)選______,電壓表應(yīng)選______.
③實(shí)驗(yàn)電路已經(jīng)畫出了一部分,如圖乙所示,但尚未完整,請(qǐng)將該電路完整地連接好.(Rx表示待測(cè)金屬絲)
④若用米尺測(cè)得金屬絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng),用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲直徑為d,電流表的讀數(shù)為I,電壓表讀數(shù)為U,則該金屬絲的電阻率:ρ=______.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
“利用雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,雙縫間距d=0.4 mm,雙縫到光屏的距離L=0.5 m,用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示,分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)也如圖中所示,則:
(1)分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)xA=11.1mm,則xB=________mm,相鄰兩條紋間距Δx=________mm;
(2)波長(zhǎng)的表達(dá)式λ=________(用Δx、L、d表示),該單色光的波長(zhǎng)λ=________m;
(3)若改用頻率較高的單色光照射,得到的干涉條紋間距將_______(填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲同學(xué)采用如圖甲所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。提供的器材:電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)及滑動(dòng)變阻器R、電鍵S、導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。
(1)連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0。檢查各接線柱均未接錯(cuò),接觸良好,且電路未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接bc和、de時(shí),示數(shù)均為0,把兩表筆接cd 時(shí),示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是:_________________。
(2)排除故障后,該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)量,如下表所示。并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標(biāo)紙上,作出乙圖所示的U—I圖線,該圖存在多處不妥之處,請(qǐng)指出。(指出兩處不妥之處)。
。
I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
U/V | 2.93 | 2.87 | 2.85 | 2.77 | 2.75 | 2.70 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)除了有一個(gè)標(biāo)有“5V,2.5W”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:
A、直流電源(電動(dòng)勢(shì)約為5V,內(nèi)阻可不計(jì))
B、直流電流表(量程0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C、直流電流表(量程0~600mA,內(nèi)阻約為5Ω)
D、直流電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
E、直流電壓表(量程0~5V,內(nèi)阻約為10kΩ)
F、滑動(dòng)變阻器(最大阻值10Ω,允許通過的最大電流為2A)
G、滑動(dòng)變阻器(最大阻值1kΩ,允許通過的最大電流為0.5A)
實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測(cè)多組數(shù)據(jù)
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用______,電壓表應(yīng)選用______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_______(均用序號(hào)字母表示);
(2)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖甲所示,F(xiàn)把實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡接到如圖乙所示的電路中,其中電源電動(dòng)勢(shì)為E=6V,內(nèi)阻r=1Ω,定值電阻R=9Ω,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為_________W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)利用下圖裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn),(1)以下說法正確的是______。
A.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系” 每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后,不需要重新平衡摩擦力
C.在用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),應(yīng)使小盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.用此裝置探究“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要平衡小車運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力的影響。
(2)本裝置中要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的兩種計(jì)時(shí)器,其中甲裝置用的電源要求是 。
A.交流220V B.直流220V C.交流4—6V D.直流4—6V
(3)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,則此次實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A 點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為
m/s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某課外小組計(jì)劃用水果制作水果電池,并測(cè)量水果電池的電動(dòng)勢(shì)(E)和內(nèi)阻(r)。他們將銅片、鋅片插入水果中,制成了“水果電池”。某同學(xué)連接如圖所示的實(shí)物圖。
①實(shí)物圖中有兩處導(dǎo)線連接錯(cuò)誤(電表量程正確),分別是導(dǎo)線_____和導(dǎo)線______。(用“A”~“F”表示)
②更正電路后,改變滑動(dòng)變阻器的阻值,甲乙兩同學(xué)記錄電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/v | 0.60 | 0.55 | 0.45 | 0.40 | 0.35 | 0.30 |
I/mA | 1.81 | 1.91 | 4.20 | 5.40 | 6.59 | 7.80 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
有一電壓表V1,其量程為3V,內(nèi)阻約為3000Ω,現(xiàn)要準(zhǔn)確測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
電源E:電動(dòng)勢(shì)約15V,內(nèi)阻不計(jì);
電流表A1:量程1A,內(nèi)阻r1=2Ω,;
電壓表V2:量程2V,內(nèi)阻r2=2000Ω;
定值電阻R1:阻值20Ω;(可作為保護(hù)電阻)
定值電阻R2:阻值1Ω;(可作為保護(hù)電阻)
滑動(dòng)變阻器R:最大阻值10Ω,額定電流1A;
開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)提供的實(shí)驗(yàn)器材中,應(yīng)選用的電表是 、定值電阻是 ;(填器材符號(hào))
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電壓表V1的實(shí)驗(yàn)電路圖,畫在答題卡上對(duì)應(yīng)的虛線框內(nèi);(要求:滑動(dòng)變阻器要便于調(diào)節(jié))
(3)若所選電表的讀數(shù)為a,待測(cè)電壓表V1的讀數(shù)為U1,寫出電壓表V1內(nèi)阻的計(jì)算表達(dá)式RV1= .
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)有一電壓表V1,其量程為3V,內(nèi)阻約為3000Ω,現(xiàn)要準(zhǔn)確測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
電源E:電動(dòng)勢(shì)約15 V,內(nèi)阻不計(jì);
電流表A1:量程1A,內(nèi)阻r1 =" 2" Ω,;
電壓表V2:量程2V,內(nèi)阻r2=2000Ω;
定值電阻R1:阻值20Ω;(可作為保護(hù)電阻)
定值電阻R2:阻值1Ω; (可作為保護(hù)電阻)
滑動(dòng)變阻器R:最大阻值10Ω,額定電流1A;
開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)提供的實(shí)驗(yàn)器材中,應(yīng)選用的電表是 、定值電阻是 ;(填器材符號(hào))
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電壓表V1的實(shí)驗(yàn)電路圖,畫在答題卡上對(duì)應(yīng)的虛線框內(nèi);(要求:滑動(dòng)變阻器要便于調(diào)節(jié))
(3)若所選電表的讀數(shù)為a, 待測(cè)電壓表V1的讀數(shù)為U1,寫出電壓表V1內(nèi)阻的計(jì)算表達(dá)式RV1= .
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