【題目】如圖所示,兩根金屬平行導軌放在水平面上,左端向上彎曲且光滑,導軌間距為,電阻不計.水平段導軌所處空間有兩個有界勻強磁場,相距一段距離不重疊,磁場Ⅰ左邊界在水平段導軌的最左端,磁感強度大小為,方向豎直向上;磁場Ⅱ的磁感應強度大小為,方向豎直向下.質(zhì)量均為、電阻均為的金屬棒垂直導軌放置在其上,金屬棒置于磁場Ⅱ的右邊界處.現(xiàn)將金屬棒從彎曲導軌上某一高處由靜止釋放,使其沿導軌運動.設兩金屬棒運動過程中始終與導軌垂直且接觸良好.

(1)若水平段導軌粗糙,兩金屬棒與水平段導軌間的最大摩擦力均為,將金屬棒從距水平面高度處由靜止釋放.求:

①金屬棒剛進入磁場Ⅰ時,通過金屬棒的電流大。

②若金屬棒在磁場Ⅰ內(nèi)運動過程中,金屬棒能在導軌上保持靜止,通過計算分析金屬棒釋放時的高度應滿足的條件;

(2)若水平段導軌是光滑的,將金屬棒仍從高度處由靜止釋放,使其進入磁場Ⅰ.設兩磁場區(qū)域足夠大,求金屬棒在磁場Ⅰ內(nèi)運動過程中,金屬棒中可能產(chǎn)生焦耳熱的最大值.

【答案】(12

【解析】試題分析:(1金屬棒在彎曲光滑導軌上運動的過程中,機械能守恒,設其剛進入磁場時速度為,產(chǎn)生的感應電動勢為,電路中的電流為

由機械能守恒,解得

感應電動勢,對回路

解得: 3分)

對金屬棒b:所受安培力

又因 I=

金屬棒b棒保持靜止的條件為

解得3分)

2)金屬棒a在磁場中減速運動,感應電動勢逐漸減小,金屬棒b在磁場中加速運動,感應電動勢逐漸增加,當兩者相等時,回路中感應電流為0,此后金屬棒a、b都做勻速運動。設金屬棒a、b最終的速度大小分別為,整個過程中安培力對金屬棒a、b的沖量大小分別為。

,解得

設向右為正方向:對金屬棒a,由動量定理有

對金屬棒b,由動量定理有

由于金屬棒ab在運動過程中電流始終相等,則金屬棒a受到的安培力始終為金屬棒b受到安培力的2倍,因此有兩金屬棒受到的沖量的大小關系

解得

根據(jù)能量守恒,回路中產(chǎn)生的焦耳熱

4分)

練習冊系列答案
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【題目】下列一組單位中,哪一組中各單位都是國際單位制中的基本單位(

A.米、牛頓、秒 B.米、千克、秒

C.千克、焦耳、秒 D.米、千克、帕斯卡

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【題目】(6分)一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在x=12m處的質(zhì)元的振動圖線如圖1所示,在x=18m處的質(zhì)元的振動圖線如圖2所示。下列說法正確的是 (填正確答案標號。選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分,每選錯1個扣3分,最低得分為0分)。

E.該波的傳播速度可能為2m/s

A. 該波的周期為12s

B. x=12m處的質(zhì)元在平衡位置向上振動時,x=18m處的質(zhì)元在波峰

C. 0~4s內(nèi)x=12m處和x=18m處的質(zhì)元通過的路程均為6cm

D. 該波的波長可能為8m

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【題目】某同學做探究功與速度變化的關系的實驗,如圖所示,小車在一條橡皮筋的作用下彈出沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功為W.當用2條、3實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,每次實驗中小車獲得的速度都由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)除了圖中已有的器材外,還需要導線、開關、交流電源和 (填測量工具)

(2)實驗中小車會受到摩擦阻力,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力,需要在 (”)側墊高木板。

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【題目】如圖所示是上!懊髦榫”某輕軌車站的設計方案,與站臺連接的軌道有一個小坡度,電車進站時要上坡,出站時要下坡.如果電車到達a點時速度是25.2km/h,此后便切斷電動機的電源.已知電車的質(zhì)量為20t,重力加速度取10m/s2

(1)若不考慮電車所受的摩擦力,電車能沖上多高的站臺;

(2)若站臺bc的坡高為2m,電車恰好沖上此站臺,求此過程中,電車克服摩擦力做了多少功;

(3)請你說說站臺做成這樣一個小坡有什么好處?

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【題目】如圖所示,一小型發(fā)電機內(nèi)有匝矩形線圈,線圈面積,線圈電阻可忽略不計.在外力作用下矩形線圈在勻強磁場中,以恒定的角速度繞垂直于磁場方向的固定軸勻速轉(zhuǎn)動,發(fā)電機線圈兩端與的電阻為構成閉合回路.(此題目中).求:

(1)線圈轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生感應電動勢的最大值.

(2)從線圈平面通過中性面時開始計時,寫出時刻線圈中轉(zhuǎn)感應電動勢的表達式.

(3)從線圈平面通過中性面時開始,線圈轉(zhuǎn)過角的過程中通過電阻橫截面的電荷量.

(4)線圈勻速轉(zhuǎn)動,電流通過電阻產(chǎn)生的焦耳熱.

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【題目】圖中虛線是某電場的一組等勢面.兩個帶電粒子從P點沿等勢面的切線方向射入電場,粒子僅受電場力作用,運動軌跡如實線所示,a、b是實線與虛線的交點.下列說法正確的是( )

A. 兩粒子的電性相同

B. a點的場強小于b點的場強

C. a點的電勢高于b點的電勢

D. 與P點相比兩個粒子的電勢能均增大

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【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運動,P為近日點,Q為遠日點,M、N為軌道短軸的兩個端點,運行的周期為TO。若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)過M、QN的運動過程中( )

A. PM所用的時間等于T0/4

B. QN階段,機械能逐漸變大

C. PQ階段,速率逐漸變小

D. MN階段,萬有引力對它先做負功后做正功

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1)小孩乘坐冰車經(jīng)過O點時的速度大;

2)碰撞后家長和冰車共同運動的速度大小;

3)碰撞過程中小孩和家長(包括各自冰車)組成的系統(tǒng)損失的機械能。

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