【題目】細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒆蠖斯潭ㄔ趬ι系妮p彈簧壓縮了小球與彈簧不連接,小球靜止時(shí)彈簧在水平位置,細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°,小球到地面的高度為h,如圖所示下列說法中正確的是

A細(xì)線燒斷后小球做平拋運(yùn)動(dòng)

B細(xì)繩燒斷后,小球落地的速度等于

C剪斷彈簧瞬間細(xì)繩的拉力為mg

D細(xì)繩燒斷瞬間小球的加速度為g

【答案】D

【解析】

試題分析:將細(xì)繩燒斷后,小球受到重力和彈簧的彈力的共同作用,合力斜向右下方,并不是只有重力的作用,所以不是平拋運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;小球若做自由落體時(shí),根據(jù)v2=2gh得落地速度是;而現(xiàn)在彈簧的彈力對(duì)小球做功,故落地時(shí)速度一定大于;故B錯(cuò)誤;小球靜止時(shí),分析受力情況,如圖,由平衡條件得細(xì)繩的拉力大小為:,彈簧的彈力大小為:剪斷彈簧瞬間,細(xì)繩的拉力發(fā)生突變,不再為,故C錯(cuò)誤;細(xì)繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變,則小球所受的合力與燒斷前細(xì)繩拉力的大小相等、方向相反,結(jié)合對(duì)C選項(xiàng)的解答,可知此瞬間小球的加速度大小為:故D正確;故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用電場(chǎng)線能很直觀、很方便地比較電場(chǎng)中各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱.如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線,圖乙是場(chǎng)中的一些點(diǎn):O是電荷連線的中點(diǎn),EF是連線中垂線上相對(duì)O對(duì)稱的兩點(diǎn),BCA、D也相對(duì)O對(duì)稱.則以下說法錯(cuò)誤的是( )

A. B、C兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小和方向都相同

B. A、D兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等,方向相反

C. E、OF三點(diǎn)比較,O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最強(qiáng)

D. BO、C三點(diǎn)比較,O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最弱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,并測(cè)量彈簧的勁度系數(shù).做法是先將彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧的一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0;彈簧下端掛一個(gè)50g砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2;……;掛七個(gè)50g砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L7.測(cè)量記錄表:

代表符號(hào)

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

刻度數(shù)值/cm

1.70

3.40

5.10

8.60

10.30

12.10

①實(shí)驗(yàn)中,L3L7兩個(gè)值還沒有記錄,請(qǐng)你根據(jù)如圖將這兩個(gè)測(cè)量值填入表中._______,_______。

②為了充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)值按如下方法逐一求差.分別計(jì)算出三個(gè)差值:d1=L4-L0=6.90cm,d2=L5-L1=6.90cm,d3=L6-L2=7.00cm,請(qǐng)你給出第4個(gè)差值d4___________________________ cm.

③根據(jù)以上差值,可以計(jì)算出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長(zhǎng)量L,Ld1、d2、d3、d4表示的式子為L=_________;

④計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k=_________N/m(g9.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)底面粗糙、質(zhì)量為M的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成30°角;現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球,小球放在斜面上,小球靜止時(shí)輕繩與豎直方向的夾角也為30°,如圖所示,試求:

1當(dāng)劈靜止時(shí)繩子的拉力大小。

2若地面對(duì)劈的最大靜摩擦力等于地面對(duì)劈支持力的k倍,為使整個(gè)系統(tǒng)靜止,k值必須滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷電量的值均為q,相距r,兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為 ( )

A. 0 B. 2kq/r2 C. 4kq/r2 D. 8kq/r2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),下列結(jié)論正確的是

A. 物體的位移的大小總是小于或等于它的路程

B. 物體的位移與路程的方向相同,都從A指向B

C. 物體的位移的大小一定等于路程

D. 物體的位移是直線,而路程是曲線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)中,我們要正確的理解物理規(guī)律和公式的內(nèi)涵,你認(rèn)為下列理解正確的是

A根據(jù)庫(kù)侖定律公式,可知兩個(gè)電荷的距離趨近于零時(shí),庫(kù)侖力無窮大

B根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式可知,當(dāng)通電導(dǎo)線在某處不受安培力的作用,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

C可知,某電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度Eq成反比,與F成正比

D根據(jù)電荷守恒定律可知,一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明是學(xué)校的升旗手,他每次升旗都做到了在莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》響起時(shí)開始升旗,當(dāng)國(guó)歌結(jié)束時(shí)恰好五星紅旗升到了高高的旗桿頂端。已知國(guó)歌從響起到結(jié)束的時(shí)間是48 s, 旗桿高度是19 m,紅旗從離地面14 m處開始升起,若設(shè)小明升旗時(shí)先拉動(dòng)繩子使紅旗向上勻加速運(yùn)動(dòng),時(shí)間持續(xù)4s,然后使紅旗做勻速運(yùn)動(dòng),最后使紅旗做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小與開始升起時(shí)的加速度大小相同,紅旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)的速度恰 好為零。試計(jì)算小明升旗時(shí)使紅旗向上做勻加速運(yùn)動(dòng)加速度的大小和紅旗勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,t=0時(shí)刻P在傳送帶左端具有速度v2,P與定滑輪間的繩水平,t=t0時(shí)刻P離開傳送帶。不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩足夠長(zhǎng)。正確描述小物體P速度隨時(shí)間變化的圖象可能是

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