【題目】如圖所示，質(zhì)量M=60kg的人站在升降機(jī)的地板上，升降機(jī)的頂部懸掛了一只彈簧測(cè)力計(jì)（圖中簡畫為彈簧），測(cè)力計(jì)下掛著一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的物體A．在升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的某段時(shí)間內(nèi)，人看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6.0N．取g=10m/s2。

（1）求此時(shí)升降機(jī)加速度的大小和方向；

（2）求此時(shí)人對(duì)地板的壓力大��；

（3）請(qǐng)你判斷此時(shí)升降機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)還是在向下運(yùn)動(dòng)，升降機(jī)處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)。

【答案】（1）4.0m/s2 方向豎直向下（2）360N（3）失重狀態(tài)

【解析】

（1）以物體A為研究對(duì)象，它受到豎直向下的重力mg、豎直向上的拉力F作用，根據(jù)牛頓第二定律得：

mg-F=ma

代入數(shù)據(jù)解得升降機(jī)的加速度大小

a=4.0m/s2

方向豎直向下。

（2）以人為研究對(duì)象，它受到豎直向下的重力Mg、豎直向上的支持力N作用，根據(jù)牛頓第二定律有：

Mg-N=Ma

代入數(shù)據(jù)解得：

N=360N

根據(jù)牛頓第三定律，此時(shí)人對(duì)地板的壓力大小為360N。

（3）升降機(jī)可能在向上運(yùn)動(dòng)，也可能在向下運(yùn)動(dòng)。升降機(jī)處于失重狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A物體的質(zhì)量為2kg，B物體的質(zhì)量為5kg，它們之間通過細(xì)繩、滑輪和彈簧秤相連接．不計(jì)彈簧秤的質(zhì)量及繩和滑輪之間的摩擦．當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)為15N時(shí)，求：（取g＝10m/s2）

(1)物體A對(duì)桌面的壓力大��；

(2)地面對(duì)物體B的支持力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小孩用80 N的水平力推重力為200 N的木箱，木箱不動(dòng)；當(dāng)小孩用100 N的水平力推木箱，木箱恰好能被推動(dòng)．當(dāng)木箱被推動(dòng)之后，小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面勻速前進(jìn)，以下是對(duì)上述過程作出的計(jì)算和判斷，其中正確的是(　　)

A. 木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.45

B. 木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為90 N

C. 木箱與地面間的摩擦力大小始終為80 N

D. 木箱與地面間的滑動(dòng)摩擦力大小為100 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一提升重物用的直流電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的電路圖，電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻r=0.8Ω，電路中另一電阻R=10Ω，直流電壓U=160V，電壓表的示數(shù)UV=110V．試求：

（1）通過電動(dòng)機(jī)的電流？

（2）電動(dòng)機(jī)的輸入電功率？

（3）如果電動(dòng)機(jī)以1m/s的速度勻速豎直向上提升重物，求該重物的質(zhì)量是多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場中，已知AC⊥BC，∠ABC＝60°，BC＝20 cm，把一個(gè)電荷量q＝10－5C的正電荷從A移到B，靜電力做功為零，從B移到C，靜電力做功為－1.73×10－3J，則該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小和方向是( )

A.865 V/m， 垂直AC向左B.865 V/m， 垂直AC向右

C.1000 V/m，垂直AB斜向上D.1000 V/m，垂直AB斜向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平直線MN上方有豎直向下的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小E＝π×103 N/C，MN下方有垂直于紙面的磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t按如圖乙所示規(guī)律做周期性變化，規(guī)定垂直紙面向外為磁場正方向．T＝0時(shí)將一重力不計(jì)、比荷＝106 C/kg的正點(diǎn)電荷從電場中的O點(diǎn)由靜止釋放，在t1＝1×10－5 s時(shí)恰通過MN上的P點(diǎn)進(jìn)入磁場，P點(diǎn)左方d＝105 cm處有一垂直于MN且足夠大的擋板．求：

(1)電荷從P點(diǎn)進(jìn)入磁場時(shí)速度的大小v0；

(2)電荷在t2＝4×10－5 s時(shí)與P點(diǎn)的距離Δx；

(3)電荷從O點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)到擋板所需時(shí)間t總．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在銀河系中，雙星的數(shù)量非常多，估計(jì)不少于單星。研究雙星，不但對(duì)于了解恒星形成和演化過程的多樣性有重要的意義。如圖所示為由A、B兩顆恒星組成的雙星系統(tǒng)，A、B繞連線上一點(diǎn)O做圓周運(yùn)動(dòng)，測(cè)得A、B兩顆恒星間的距離為L，恒星A的周期為T，其中一顆恒星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度是另一顆恒星的2倍，則（　�。�

A.恒星B的周期為

B.恒星A的向心加速度是恒星B的2倍

C.A、B兩顆恒星質(zhì)量之比為1:2

D.A、B兩顆恒星質(zhì)量之和為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列四幅圖作出的解釋，正確的是（ ）

A.甲圖中A處和B處都能觀察到大量的閃光點(diǎn)

B.乙圖用紫外線燈照射原來不帶電的鋅板時(shí)，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器指針張開，說明鋅板逸出了電荷

C.丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.30eV的光子而躍遷到第二能級(jí)

D.丁圖中A為α射線，它的電離作用很強(qiáng)，貫穿本領(lǐng)很弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為學(xué)員駕駛汽車在水平面上繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的俯視示意圖．已知質(zhì)量為60 kg的學(xué)員在A點(diǎn)位置，質(zhì)量為70 kg的教練員在B點(diǎn)位置，A點(diǎn)的轉(zhuǎn)彎半徑為5.0 m，B點(diǎn)的轉(zhuǎn)彎半徑為4.0 m，學(xué)員和教練員(均可視為質(zhì)點(diǎn))( )

A.運(yùn)動(dòng)周期之比為5∶4

B.運(yùn)動(dòng)線速度大小之比為1∶1

C.向心加速度大小之比為5∶4

D.受到的合力大小之比為15∶14

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