【題目】如圖所示,木塊A與B的接觸面是水平的,一起靜止于斜面上.輕彈簧呈水平狀態(tài),分別連結(jié)在斜面與物體A上.則關(guān)于木塊A和木塊B的受力個(gè)數(shù)不可能分別為()
A.2個(gè)和4個(gè)
B.2個(gè)和5個(gè)
C.4個(gè)和4個(gè)
D.4個(gè)和5個(gè)
【答案】B
【解析】
如果彈簧無彈力,則A受重力,B對(duì)A的支持力兩力作用,此時(shí),B受重力,A對(duì)B的壓力,斜面的支持力和斜面的摩擦力四力作用,
如果彈簧處于拉伸狀態(tài),則A受重力,B對(duì)A 的支持力,B對(duì)A的摩擦力,彈簧的拉力四力的作用,此時(shí)B受重力,A對(duì)B的壓力,A對(duì)B的摩擦力,斜面的支持力和斜面的摩擦力五力作用;
如果彈簧處于壓縮狀態(tài),則A受重力,B對(duì)A 的支持力,B對(duì)A的摩擦力,彈簧的彈力四力的作用,此時(shí)B受重力,A對(duì)B的壓力,A對(duì)B的摩擦力,斜面的支持力和斜面的摩擦力五力作用。
故選B。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】設(shè)空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,如圖所示,已知一帶電粒子在電場力和洛倫茲力的作用下,從靜止開始自A點(diǎn)沿曲線ACB運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零,C點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn),忽略粒子的重力,以下說法中正確的是( )
A.此粒子必帶正電荷
B.A點(diǎn)和B位于同一高度
C.離子在C點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最大
D.離子到達(dá)B點(diǎn)后,將沿原曲線返回A點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的x—t圖象,由圖象可知( )
A.乙開始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距 20m
B.在 0 ~ 10s 這段時(shí)間內(nèi),物體間的距離逐漸變大
C.在10 ~25s 這段時(shí)間內(nèi)物體間的距離逐漸變小
D.兩物體在10s 時(shí)相距最遠(yuǎn),在 25s 時(shí)相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)弧光燈發(fā)出的光經(jīng)一狹縫后,在鋅板上形成明暗相間的條紋,同時(shí)與鋅板相連的驗(yàn)電器鋁箔有張角,則該實(shí)驗(yàn)( )
A. 只能證明光具有波動(dòng)性
B. 只能證明光具有粒子性
C. 只能證明光能夠發(fā)生衍射
D. 證明光具有波粒二象性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小車靜止在光滑水平面上,AB是小車內(nèi)半圓弧軌道的水平直徑,現(xiàn)將一小球從距A點(diǎn)正上方h高處由靜止釋放,小球由A點(diǎn)沿切線方向經(jīng)半圓軌道后從B點(diǎn)沖出,在空中能上升的最大高度為,不計(jì)空氣阻力。下列說法錯(cuò)誤的是
A.在相互作用過程中,小球和小車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B.小球離開小車后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
C.小球離開小車后做斜上拋運(yùn)動(dòng)
D.小球第二次沖出軌道后在空中能上升的最大高度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】四個(gè)完全相同的彈簧秤,外殼通過繩子分別與四個(gè)完全相同的物體相連,掛鉤一端施加沿軸線方向的恒力F,以下四種情況中關(guān)于彈簧秤讀數(shù)的說法正確的是
A.如果圖甲中的物體靜止在水平地面上,那么彈簧秤的讀數(shù)可能小于F
B.如果圖乙中的物體靜止在斜面上,那么彈簧秤的讀數(shù)一定等于F
C.如果圖丙中的物體靜止在粗糙水平地面上,那么彈簧秤的讀數(shù)一定等于F
D.如果已知圖丁中水平地面光滑,則由于物體的質(zhì)量未知無法判定彈簧秤的讀數(shù)與F的大小關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩木塊放在水平面上,它們之間用細(xì)線相連,兩次連接情況中細(xì)線傾斜方向不同但傾角一樣,兩木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.先后用水平力F1和F2拉著A、B一起勻速運(yùn)動(dòng),A、B兩木塊間的拉力分別為T1、T2,則( )
A.F1≠F2B.F1=F2C.T1<T2D.T1>T2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】⑴在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實(shí)驗(yàn)中甲乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖像分別為圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是_____
A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把長木板的末端抬得過高了
C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長木板的末端抬得過高了
⑵如圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中,從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中1、2、3、4、5都為記數(shù)點(diǎn),其中x1=1.41cm,x2=1.91cm,x3=2.39cm,x4=2.91cm.由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4=______m/s,小車的加速度大小a=_______m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線間空間存在由勻強(qiáng)電場E和勻強(qiáng)磁場B組成的正交或平行的電場和磁場,有一個(gè)帶正電小球(電荷量為+q,質(zhì)量為m)從正交或平行的電磁混合場上方的某一高度自由落下,那么,帶電小球可能沿直線通過下列的哪個(gè)電磁混合場()
A.
B.
C.
D.
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