【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究?jī)蓚(gè)互成角度的力的合成規(guī)律.將一木板(圖中未畫出)豎直放置與鐵架臺(tái)和輕彈簧所在平面平行.其部分實(shí)驗(yàn)操作如下,請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容:
①如圖甲,在木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置O;
②卸下鉤碼然后將兩細(xì)繩套系在彈簧下端,用兩彈簧測(cè)力計(jì)將彈簧末端拉到___________記錄細(xì)繩套AO、BO的________及兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù).圖乙中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為________N;
③該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示,請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出FA、FB的合力F′_________;
④已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示,觀察比較F和F′,得出結(jié)論:__________________.
【答案】同一位置O 方向 11.40 在誤差范圍內(nèi),力的合成滿足平行四邊形法則
【解析】
②[1][2].用兩彈簧測(cè)力計(jì)將彈簧末端拉到同一位置的 O點(diǎn);記錄細(xì)繩套AO、BO的 方向及兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)。
[3].由圖乙中B所示彈簧測(cè)力計(jì)可知,其分度值為0.1N,讀數(shù)為:11.40N;
③[4].根據(jù)兩力的圖示,應(yīng)用平行四邊形定則作出合力如圖所示:
④[5].若已知鉤碼的重力大小與理論合力F′的大小相等,請(qǐng)觀察比較可得出二力合成點(diǎn)的規(guī)律是:在誤差允許的范圍內(nèi),二力合成滿足平行四邊形定則。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條平直的公路上,甲、乙兩車從零時(shí)刻開始運(yùn)動(dòng),兩車的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示,乙車圖像是過原點(diǎn)的一條拋物線,拋物線與橫軸相切于O點(diǎn),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中兩車可視為質(zhì)點(diǎn),則下列說法正確的是( 。
A.甲車正在勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B.乙車正在做加速度增大的加速直線運(yùn)動(dòng)
C.t=6s時(shí),甲、乙車速度大小相等
D.t=8s時(shí),乙的位置坐標(biāo)小于甲車的位置坐標(biāo)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則( )
A.B受到C的摩擦力可能為零
B.C受到水平面的摩擦力可能為零
C.水平面對(duì)C的支持力小于B、C的總重力
D.若將細(xì)繩剪斷,B物體將沿斜面下滑
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體M放在水平面上,其斜面AB光滑,傾角為37°,BC水平。物塊Q質(zhì)量m=1kg,放在BC面上,與BC面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8,現(xiàn)使物體M水平向左做勻加速運(yùn)動(dòng),斜面AB上的P物塊剛好不滑動(dòng),g=10m/s2。
(1)求物體M運(yùn)動(dòng)的加速度大。
(2)請(qǐng)分析小物塊Q與物體M是否發(fā)生相對(duì)滑動(dòng);
(3)求小物塊Q受到的摩擦力大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體甲的速度—時(shí)間圖象和物體乙的位移—時(shí)間圖象分別如圖所示,則對(duì)這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)說法正確的是( )
A.甲在0-4 s時(shí)間內(nèi)有往返運(yùn)動(dòng),它的總位移為6m
B.甲在0-4 s時(shí)間內(nèi)總位移為零,它通過的總路程為6 m
C.乙在t=2 s時(shí)速度方向發(fā)生改變,與初速度方向相反
D.乙在0-4 s時(shí)間內(nèi)通過的位移為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別與輕繩連接跨過定滑輪(不計(jì)繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦).當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中:
①物體A也做勻速直線運(yùn)動(dòng)
②繩子拉力始終大于物體A所受的重力
③繩子對(duì)A物體的拉力逐漸增大
④繩子對(duì)A物體的拉力逐漸減小
以上說法正確的是( 。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定,輕桿A端用鉸鏈固定,滑輪在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),輕桿B端吊一重物G,現(xiàn)將繩的一端栓在桿的B端,用力F將B端緩慢上拉(均未斷),在AB桿達(dá)到豎直前,以下分析正確的是( )
A. 繩子越來(lái)越容易斷
B. 繩子越來(lái)越不容易斷
C. AB桿越來(lái)越容易斷
D. AB桿越來(lái)越不容易斷。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,mA=1kg,mB=2kg,A、B間靜摩擦力的最大值是5N,水平面光滑.用水平力F拉B,當(dāng)拉力大小分別為F=10N和F=20N時(shí),A、B的加速度各多大?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=4.5kg的長(zhǎng)木板置于光滑水平地面上,質(zhì)量為m=1.5kg的小物塊放在長(zhǎng)木板的右端,在木板右側(cè)的地面上固定著一個(gè)有孔的彈性擋板,孔的尺寸剛好可以讓木板無(wú)接觸地穿過,F(xiàn)使木板和物塊以v0=4m/s的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng),物塊與擋板碰撞后立即以碰前的速率反向彈回,而木板穿過擋板上的孔繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),整個(gè)過程中物塊不會(huì)從長(zhǎng)木板上滑落。已知物塊與擋板第一次碰撞后,物塊離開擋板的最大距離為x1=1.6m,重力加速度g=10m/s2:
(1)求物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若物塊與擋板第n次碰撞后,物塊離開擋板的最大距離為xn=6.25×10-3m,求n;
(3)求長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度至少應(yīng)為多少?
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