【題目】如圖所示,在垂直于紙面的范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場中,有一個(gè)矩形閉合線框abcd,線框平面與磁場垂直,O1O2是線框的對稱軸,下列可使通過線框的磁通量發(fā)生變化的方式是( )
A. 向左或向右平動(dòng)
B. 向上或向下平動(dòng)
C. 繞O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)
D. 平行于紙面向里運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【解析】試題分析:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合回路中的磁通量發(fā)生變化.因此解題的關(guān)鍵是通過線圈的運(yùn)動(dòng)情況判斷其磁通量是否變化,從而判斷出是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
該磁場是勻強(qiáng)磁場,線圈的磁通量為,S為垂直于磁場的有效面積,無論線圈向右勻速還是加速移動(dòng)或者垂直于紙面向里平動(dòng),線圈始終與磁場垂直,有效面積不變,因此磁通量一直不變,所以無感應(yīng)電流產(chǎn)生,故ABD錯(cuò)誤;當(dāng)線圈繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,線圈與磁場垂直的有效面積在不斷變化,因此磁通量發(fā)生變化,故有感應(yīng)電流產(chǎn)生,故C正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測定某金屬絲的電阻率,金屬絲的電阻大約為5 Ω。
(1)用螺旋測微器測出金屬絲的直徑d,讀數(shù)如圖所示,則直徑d=_________mm。
(2)為了測定金屬絲的電阻,實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:
A.電壓表:0~3 V,內(nèi)阻約為10 kΩ;0~15 V,內(nèi)阻約為50 kΩ
B.電流表:0~0.6 A,內(nèi)阻約為0.5 Ω;0~3 A,內(nèi)阻約為0.1 Ω
C.滑動(dòng)變阻器:0~10 Ω
D.滑動(dòng)變阻器:0~100 Ω
E.兩節(jié)干電池
F.電鍵及導(dǎo)線若干
為多測量幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整如圖所示的實(shí)物電路___________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(填器材前面的字母代號(hào))。
(3)將電路正確連接后,閉合電鍵,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測量多組電壓、電流的值,作出I-U圖象,如圖所示,由圖象求得金屬絲的電阻為_________Ω;由于電表連接問題導(dǎo)致電阻率的測量值_________(填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是自行車傳動(dòng)機(jī)構(gòu)圖,其中I是半徑為r1的大齒輪,Ⅱ是半徑為r2的小齒輪,Ⅲ是半徑為 r3的后輪,當(dāng)腳踏板以轉(zhuǎn)速n勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),則
A. 大齒輪邊緣的線速度大小為nr1
B. 大齒輪邊緣某質(zhì)點(diǎn)的加速度為(2πn)2r1
C. 小齒輪的角速度為2πnr2
D. 后輪的線速度為(2πnr1 r3)/ r2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究過山車的原理,某同學(xué)提出了下列設(shè)想:取一個(gè)與水平方向夾角α=30°、長L=2.0m的粗糙傾斜軌道AB,通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連,出口為水平軌道DE,整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的,其中AB與BC軌道以微笑圓弧相接,如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的小物塊以初速度=3.0m/s從某一高度處水平拋出,到A點(diǎn)時(shí)的速度方向恰沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下,已知物塊與傾斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)。()
(1)求小物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)若小物塊在圓軌道最低點(diǎn)D時(shí)對D點(diǎn)的壓力大小為20N,求圓軌道的半徑。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,可看做質(zhì)點(diǎn)的小物塊放在長木板的正中央,長木板置于光滑水平面上,兩物體皆靜止;已知長木板質(zhì)量為M=4.0kg,長度為L=3.0m,小物塊質(zhì)量為m=1.0kg,小物塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2;兩物體間的最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小,重力加速度g取10m/s2,試求:
(1)用水平向右的恒力F作用于小物塊,當(dāng)F滿足什么條件,兩物體才能發(fā)生相對滑動(dòng)?
(2)若一開始就用水平向右4.5N的恒力F作用于小物塊一段時(shí)間后,撤去恒力F,最終物塊停在距木板右端0.7m處,求恒力F作用時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生在研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),接成如圖所示的電路,接通S后,他將大內(nèi)阻的電壓表并聯(lián)在A,C兩點(diǎn)間,電壓表讀數(shù)為U,當(dāng)并聯(lián)在A,B兩點(diǎn)間時(shí),電壓表讀數(shù)也為U,當(dāng)并聯(lián)在B,C兩點(diǎn)間時(shí),電壓表的讀數(shù)為零,則出現(xiàn)此種情況的原因可能是(R1,R2的阻值相差不大)( )
A. AB段斷路 B. BC段短路 C. AB段短路 D. BC段斷路
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)桿長為3L,在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B,桿上距球A為L處的點(diǎn)O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)球B運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),桿對球B的作用力大小為2mg,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,求此時(shí):
(1)球B轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度大。
(2)A球?qū)U的作用力大小以及方向;
(3)在點(diǎn)O處,輕質(zhì)桿對水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸的作用力大小和方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用鐵架臺(tái),彈簧,刻度尺及鉤碼探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”,如圖1所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )
A.彈簧水平放置在桌面上,穩(wěn)定后測出原始長度 |
B.彈簧豎直懸掛在鐵架臺(tái)上,穩(wěn)定后測出原始長度 |
C.每次懸掛鉤碼后應(yīng)保持彈簧豎直位置且處于平衡狀態(tài) |
D.用刻度尺測出彈簧的長度即為彈簧的伸長量 |
(2)表是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所測的幾組數(shù)據(jù),請你在圖2中的坐標(biāo)紙上作出F﹣x圖線
(3)由(2)中的F﹣x圖線可求得,彈簧的勁度系數(shù)k= N/m(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,合上開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)向b端移動(dòng),則三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)I1、I2和U的變化情況是( )
A. I1增大,I2不變,U增大 B. I1減小,I2不變,U減小
C. I1增大,I2減小,U增大 D. I1減小,I2增大,U減小
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